Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 февраля 2025 15:58
Вопросы:
Опишите основные меры предосторожности по предотвращению бытовых травм в доме.
Что такое "первичная помощь" и какие ее основные принципы?
Приведите пример распространенного бытового травмирования и опишите, как можно избежать его возникновения.
Какие действия необходимо предпринять при ожоге кожи?
Как правильно оказать первую помощь при переломе конечности?
Опишите, что нужно делать при отравлении химическими веществами в быту.
Как предотвратить травмы у маленьких детей в домашних условиях?
Как оказывать первую помощь при укусе насекомого?
В каких ситуациях необходимо использовать средства индивидуальной защиты в быту?
Что делать, если у человека произошло потеря сознания?
Какая информация должна быть указана в домашней аптечке?
Какую первую помощь следует оказать при обмороке?
Назовите распространенные бытовые травмы и их признаки.
Как правильно использовать электрические приборы, чтобы избежать травм?
Что такое "сердечно-легочная реанимация" и когда она необходима?
Как действовать, если произошел пожар в квартире?
Как правильно обращаться с токсичными веществами в быту?
Опишите, как действовать при возникновении рыбы из-за утечки газа.
Каковы последствия игнорирования первых признаков травмы?
Какую информацию следует сообщить диспетчеру во время вызова скорой помощи?
(Ответы должны оцениваться в соответствии с критериями учебной программы; важно акцентировать внимание на точности, полноте и качестве представленных ответов.)
Тест по Алгебре. Тема: Числовые последовательности. 9 класс. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего 20 вопросов. Ответы приведены после каждого вопроса.
Если нужно, могу экспортировать этот тест в формате Word/PDF или настроить варианты ответов по другому шаблону.
Ниже тест по биологии для 8 класса. Тип вопросов: Соотнесение. Тема: Кровеносная система человека. 10 заданий. Вывод ответов приведен после теста.
Задание: Соотнесите понятия левой колонки с описаниями правой колонки. Запишите номера соответствий.
Левая колонка:
Правая колонка: a) Мышечный орган, который перекачивает кровь по сосудам. b) Крупнейшая артерия, отходящая от левого желудочка. c) Сосуд, несущий кровь к сердцу. d) Мельчайшая ветвь сосудистой сети, через которую осуществляется газообмен. e) Клетка крови, переносчик кислорода и углекислого газа. f) Клетка крови, защищающая организм от инфекций. g) Жидкая часть крови. h) Белок гемоглобина, связывающий кислород и углехладный газ. i) Клетки крови, участвующие в свёртывании крови. j) Сосуд, питающий сердечную мышцу.
Ответы: 1-a, 2-b, 3-c, 4-d, 5-e, 6-f, 7-g, 8-h, 9-i, 10-j
Вот тест по истории для 10 класса на тему "Коллективизация в СССР". Включает 30 вопросов с единственным выбором.
В каком году началась коллективизация в СССР?
Какой основной целью коллективизации была?
Кто был одним из главных архитекторов политики коллективизации?
Как назывались объединенные крестьянские хозяйства?
Что произошло с кулаками в результате коллективизации?
Какое негативное последствие имела коллективизация?
Как назвали массовый голод, произошедший в начале 1930-х годов?
Что означало термин "раскулачивание"?
В каком регионе СССР голод был особенно сильным в 1932-1933 годах?
Каково было основное средство давления на крестьян для выполнения плана по коллективизации?
Какой лозунг использовался для оправдания методов коллективизации?
Какова была судьба крестьян, сопротивлявшихся коллективизации?
Какую форму коллективного труда предпочитало государство?
Какое количество крестьян было заставлено участвовать в движении колхозов?
Какой закон был принят в 1932 году касательно колхозов?
Что регулировало распределение продукции в колхозах?
Какая организация была ответственной за реализацию коллективизации?
Что было характерным для процессов коллективизации?
В каком году постановлением ЦК ВКП(б) была поставлена задача завершить коллективизацию?
С каким событием связано начало массовой коллективизации?
Какое количество людей было репрессировано в ходе «чисток» среди крестьян?
Какое движение противостояло коллективизации?
Каково было отношение международного сообщества к курсу СССР на коллективизацию?
Какие изменения произошли в социальной структуре деревни в результате коллективизации?
Какой метод использовали для учета сельскохозяйственной продукции в колхозах?
Какой из факторов способствовал объединению крестьян в колхозы?
Какой закон был принят относительно скота в колхозах?
Какой основой движения пролетариата и крестьянства считалась коллективизация?
Какое явление отрицательно сказалось на коллективизации в 1930-х годах?
Какое благосостояние появилось в результате успешной коллективизации?
Тест охватывает ключевые аспекты коллективизации в СССР и позволяет проверить знания учеников по этой теме.
Тема: Стихи
Вопрос 1: Как называется стихотворение, в котором рассказывается о том, как красивая кошка гуляет по крыше?
a) "Смотрю, смотрю я в небо"
b) "Кошка на крыше"
c) "Зеленая трава"
d) "Утро в лесу"
Пусть ваши ученики удачно выполнят тест!