Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 февраля 2025 19:56
Инструкции: Выберите правильный вариант ответа. В каждом вопросе вам нужно добавить "s", если это необходимо.
How do you make the word "cat" plural?
Правильный ответ: B) cats
What is the plural of "dog"?
Правильный ответ: A) dogs
Choose the correct plural form: "book"
Правильный ответ: A) books
How do you make "apple" plural?
Правильный ответ: B) apples
What is the plural of "chair"?
Правильный ответ: A) chairs
Choose the correct plural form: "car"
Правильный ответ: C) cars
How do you make the word "baby" plural?
Правильный ответ: C) babies
What is the plural of "toy"?
Правильный ответ: A) toys
How do you make "city" plural?
Правильный ответ: A) cities
What is the plural of "leaf"?
Правильный ответ: B) leaves
Проверьте свои ответы с правильными вариантами и определите, насколько хорошо вы усвоили тему "Просто добавь s". Удачи!
Тест по истории для 11 класса
Тема: Революционные события 1918 — начала 1920-х гг. в мире
Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
Варианты ответов обозначены буквами: а), б), в), г).
Какое событие положило начало революциям в России в 1917 году?
а) Краткая гражданская война
б) Февральская революция
в) Октябрьский переворот
г) Создание Советского Союза
Какая страна стала первой, кто провозгласил коммунистическую революцию после России?
а) Китай
б) Венесуэла
в) Венгрия
г) Германия
В каком году в Германии произошла революция, приведшая к распаду монархии?
а) 1914
б) 1918
в) 1923
г) 1929
Кто был лидером Германии после революции 1918 года?
а) Вильгельм II
б) Фридрих Эберт
в) Адольф Гитлер
г) Карл Либкнехт
Назовите основное требование революции в Венгрии 1918 года:
а) Восстановить монархию
б) Передать землю крестьянам
в) Объявить независимость
г) Ввести реформы по примеру России
Как называлась революция в Италии в 1919 году, приведшая к захвату власти фашистами?
а) Муссолинизм
б) Гражданская война
в) Песпланта
г) Гражданская революция
Какая страна в 1918 — начале 1920-х годов пережила национально-освободительные движения против колониальных держав?
а) Индия
б) Австралия
в) Канада
г) Индонезия
Какое событие в 1919 году ознаменовало начало Массовых революционных движений в Германии?
а) Создание Веймарской республики
б) Провозглашение коммунистической революции
в) Крах Веймарской конституции
г) Берлинская блокада
В 1920 году в какой стране произошла революция, приведшая к созданию новой коммунистической власти?
а) Болгария
б) Венгрия
в) Польша
г) Югославия
Какая революционная идея была распространена по всему миру в период 1918—1920 гг.?
а) Фашизм
б) Национализм
в) Коммунизм
г) Либерализм
Какие силы в России боролись за власть после октября 1917?
а) Монархисты и французская армия
б) Советы рабочих и крестьян и белые армии
в) Английские колониальные войска и армия Франции
г) Националистические группы
В каком году завершилось гражданское противостояние в России?
а) 1919
б) 1920
в) 1922
г) 1924
Что характеризует «Земельную революцию» в России 1917–1918 годов?
а) Передача земли крестьянам
б) Назначение земельным наделам стойки
в) Строгий запрет на аренду земли
г) Упразднение сельских общин
В каком городе состоялась Всероссийская конференция Советов в 1917 году?
а) Москва
б) Петроград (Санкт-Петербург)
в) Киев
г) Харьков
Какое международное событие было связано с окончанием Первой мировой войны и революционными процессами в Европе?
а) Версальский договор
б) Парижская мирная конференция
в) Создание Лиги Наций
г) Лондонский договор
Что главное стало результатом революций 1918—1920 гг. для большинства стран мира?
а) Успешное сопротивление империализму
б) Распространение революционных идей и потрясений
в) Объединение всех стран в одну империю
г) Страх перед революциями
В 1920 году в какой стране произошёл вооружённый антиколониальный мятеж?
а) Египет
б) Индия
в) Иран
г) Сирия
Какие идеи получили распространение в культурах и искусствах после революций указанного периода?
а) Авангардизм и революционный реализм
б) Классицизм и барокко
в) Романтизм и реализм
г) Неореализм и постмодернизм
В какой стране произошла революция, повлиявшая на дальнейшее распространение коммунистических идей в Центральной Европе?
а) Чехословакия
б) Польша
в) Венгрия
г) Чехия
Как называлась революционная волна в Латинской Америке, начавшаяся после 1918 года?
а) Буржуазные революции
б) Социальные движения
в) Левое восстание
г) Восстания за независимость
Кто стал одним из главных революционеров-теоретиков своего времени, деятельность которого оказала влияние на революционные движения первых послевоенных лет?
а) Владимир Ленин
б) Дзержинский
в) Сталин
г) Че Гевара
В какой стране революция в 1918 году привела к установлению военного режима?
а) Италия
б) Россия
в) Венгрия
г) Япония
Какая была значимая цель революции в Мексике в 1910—1920 гг.?
а) Установление диктатуры
б) Борьба за землю и равные права
в) Восстановление монархии
г) Распространение фашизма
В каком году произошёл «красный переворот» в Венгрии, привёдший к установлению коммунистической власти?
а) 1918
б) 1919
в) 1920
г) 1921
Какие изменения в обществе были характерны для революционных событий 1918—1920-х гг.?
а) Массовые национализации, борьба за рабочий класс, изменение политической системы
б) Укрепление традиционных ценностей
в) Усиление монархической власти
г) Снижение роли государственных структур
Ответы:
Если нужен формат файла или дополнительные инструкции, скажите!
Вот тест по теме "Приспособленность организмов к среде обитания. Группы адаптаций" для 10 класса. В каждом вопросе один или несколько правильных ответов. Для удобства указаны правильные ответы после каждого вопроса.
Тест: Приспособленность организмов к среде обитания. Группы адаптаций
1. Какие из перечисленных признаков являются характерными для организмов, приспособленных к жизни в засушливых условиях?
a) Глубокие корни для доступа к воде
b) Уменьшение поверхности тела для снижения испарения
c) Наличие блестящей поверхности для отражения солнечных лучей
d) Мощные листья для увеличения фотосинтеза
Правильные ответы: a, b
2. Какие черты приспособленности присущи пресмыкающимся?
a) Лёгкое тело и сухая кожа
b) Внутреннее оплодотворение
c) Высокий уровень влажности окружающей среды
d) Развитое дыхание через кожу
Правильные ответы: a, b
3. Какие из приведённых групп приспособлений относятся к морским организмам?
a) Быстрое передвижение и наличие потоковых систем кровообращения
b) Фотосинтез и листья
c) Терморегуляция за счёт жира и толстого слоя изоляции
d) Плотный и защищённый покров тела
Правильные ответы: a, d
4. Какие признаки характерны для деревьев, приспособленных к жизни в условиях яркого солнечного света и ветра?
a) Узкая крона и толстая кора
b) Расположенные высоко листья
c) Острые иглы вместо листьев
d) Многолетняя зеленая масса на стволе
Правильные ответы: a, c
5. Какие из методов приспособлений помогают животным выживать в условиях низких температур?
a) Миграция на юг
b) Аккумуляция жира
c) Большие уши для рассеивания тепла
d) Приспособление к длительному спячке
Правильные ответы: a, b, d
6. Какие группы адаптаций разделяют организмы в зависимости от их условий обитания?
a) Аэробные и анаэробные
b) Морские, пресноводные и наземные
c) Фотосинтезирующие и хищные
d) Наземные, водные, воздушные
Правильные ответы: b, d
7. В каком из вариантов перечислены признаки приспособленности к воздушной среде?
a) Водонепроницаемый покров тела
b) Образование крыльев или крыльчаток
c) Развёрнутые носовые полости для обогрева воздуха
d) Мощное копытное устройство для бега по земле
Правильные ответы: a, b, c
8. Какие адаптации характерны для растительных организмов, обитающих в болотистой среде?
a) Развитая корневая система для подъёма к поверхности воды
b) Наземные листья с сильной везикулацией
c) Образование воздушных корней и надземных клубней
d) Меньшая площадь поверхности листьев для снижения испарения
Правильные ответы: a, c
9. Какие особенности характерны для организмов, приспособленных к жизни в полярных условиях?
a) Густой шерстяной покрыв и плотное телосложение
b) Быстрое размножение и короткий жизненный цикл
c) Большие уши и конечности для теплообмена
d) Отсутствие жира и меньшая масса тела
Правильные ответы: a, b
10. Какие из приведённых признаков свидетельствуют о приспособленности к жизни в тёплом и влажном климате?
a) Большие листья с влажной поверхностью
b) Мелкие, редуцированные листья
c) Развитая корневая система для поглощения воды
d) Мощные корни для закрепления в рыхлом грунте
Правильные ответы: a, c
Если нужно подготовиться к экзамену, я могу помочь с ответами, обсудить каждое правило или подготовить объяснения к каждому вопросу!
Тест по истории для 7 класса
Тема: Многонациональный состав населения Русского государства в 16 веке
Вопрос 1: Какой народ в основном населял Северный Кавказ в 16 веке?
a) Татары
b) Черкесы
c) Осетины
d) Кабардинцы
Ответ: b) Черкесы
Вопрос 2: Какое из перечисленных племен НЕ входило в состав Русского государства в 16 веке?
a) Сибиряки
b) Литовцы
c) Узбеков
d) Кумыки
Ответ: c) Узбеков
Вопрос 3: Какой народ жил в районе современного Поволжья и взаимодействовал с Русским государством?
a) Мордва
b) Чуваши
c) Мари
d) Все перечисленные
Ответ: d) Все перечисленные
Вопрос 4: В 16 веке какое государство было основным соперником Русского государства на западе?
a) Речь Посполитая
b) Османская империя
c) Швеция
d) Монголия
Ответ: a) Речь Посполитая
Вопрос 5: Какой язык был распространен среди населения Русского государства в 16 веке?
a) Польский
b) Латинский
c) Русский
d) Французский
Ответ: c) Русский
Вопрос 6: Какой народ чаще всего ассоциируется с кочевым образом жизни в 16 веке?
a) Русские
b) Татары
c) Уралы
d) Славяне
Ответ: b) Татары
Вопрос 7: Кто был одним из первых русских царей, начавших активно изучать и взаимодействовать с другими народами?
a) Иван III
b) Иван IV (Грозный)
c) Алексей Михайлович
d) Петр I
Ответ: b) Иван IV (Грозный)
Вопрос 8: На каком языке была написана основная часть деловой документации в русском государстве в 16 веке?
a) Русский
b) Татары
c) Латинский
d) Славянский
Ответ: d) Славянский
Вопрос 9: Какой этнос в 16 веке обитал на территории Сибири?
a) Буряты
b) Аварцы
c) Грузины
d) Чуваши
Ответ: a) Буряты
Вопрос 10: Какое религиозное течение было распространено среди различных народов, населявших Русское государство в 16 веке?
a) Ислам
b) Христианство
c) Буддизм
d) Иудаизм
Ответ: b) Христианство
Проверьте свои ответы и посчитайте количество правильных! Удачи на экзаменах!
Тест по английскому языку (Present Simple) для 6 класса:
Выберите правильный вариант ответа:
My friend __________ to music every evening. A) listens B) listen C) listened D) listening
She __________ her homework after school. A) do B) does C) doing D) done
They usually __________ breakfast at 7 o'clock in the morning. A) eat B) eats C) eating D) ate
He __________ football on weekends. A) play B) plays C) played D) playing
I __________ to the library twice a week. A) go B) goes C) going D) went
The cat always __________ near the window. A) sleep B) sleeps C) sleeping D) slept
Jane __________ to school by bus every day. A) go B) goes C) going D) went
We __________ our grandparents once a month. A) visit B) visits C) visiting D) visited
Tom usually __________ his bicycle to school. A) ride B) rides C) riding D) rode
The train __________ at 11:30 every morning. A) leave B) leaves C) leaving D) left
Ответы:
Желаю удачи на тесте!