Тест на тему Притяжательный падеж имен существительных

Тест по обществознанию Тема: Общество как сложная система Класс: 10 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да

1. Что такое общество как сложная система? A) набор отдельных людей B) система элементов и связей, в которой поведение целого отличается от поведения частей C) политический институт D) экономическая машина Ответ: B

2. Какие характеристики присущи сложной системе общества? A) линейная взаимосвязь B) статичность C) нелинейность и самоорганизация D) уникальность одного элемента Ответ: C

3. Какие элементы образуют общество как систему? A) только экономика B) только политика C) экономика, политика, культура, образование, семья, социальные институты и др. D) только природа Ответ: C

4. Что такое самоорганизация в обществе? A) внешнее принуждение B) возникновение порядка без внешнего руководства благодаря взаимодействию элементов C) хаос D) централизованное управление Ответ: B

5. Что такое обратная связь в сложной системе общества? A) влияние результата на дальнейшее поведение системы B) однонаправленное воздействие внешних факторов C) отсутствие взаимодействий D) случайное изменение Ответ: A

6. Что такое открытая система? A) замкнутая B) система, обменивающаяся с окружением материальными и информационными потоками C) система без границ D) изолированная система Ответ: B

7. Что означает разнообразие ролей и связей внутри общества? A) все люди одинаковы B) только экономическая роль важна C) разнообразие ролей и связей повышает устойчивость и адаптивность системы D) институты не влияют Ответ: C

8. Что такое эмерджентные свойства общества как сложной системы? A) свойства, присущие только отдельному элементу B) свойства, которых нет у отдельных элементов и которые возникают на уровне целого C) предсказуемы и прямолинейны D) не влияют на поведение системы Ответ: B

9. Какие из нижеприведённых являются примерами подсистем общества? A) экономика и политика B) образование и культура C) семья D) все перечисленное Ответ: D

10. Какова роль норм и ценностей в обществе как сложной системе? A) не влияют B) формируют поведение участников и регуляцию взаимодействий C) едины и неизменны D) ограничивают развитие Ответ: B

Ответы (кратко): 1-B, 2-C, 3-C, 4-B, 5-A, 6-B, 7-C, 8-B, 9-D, 10-B

Тест по Международному государственному праву для учеников 11 класса.

Тема: Порядок направления оккупирующей Державой гражданского на принудительные работы.

Вопрос 1: Какие меры должны быть соблюдены при направлении граждан на принудительные работы?

A) Согласие граждан не требуется
B) Граждане должны быть предупреждены об опасности
C) Должны быть предоставлены условия по защите трудовых прав

Правильный ответ: B) Граждане должны быть предупреждены об опасности

Вопрос 2: Какая ответственность возлагается на оккупирующую Державу при направлении граждан на принудительные работы?

A) Ответственности нет
B) Оккупирующая Держава несет ответственность за условия труда
C) Оккупирующая Держава не несет ответственность

Правильный ответ: B) Оккупирующая Держава несет ответственность за условия труда

Вопрос 3: Какие ограничения существуют в отношении направления женщин и детей на принудительные работы?

A) Никаких ограничений нет
B) Женщины и дети не могут быть направлены на такие работы
C) Допускается направление женщин, но не детей

Правильный ответ: B) Женщины и дети не могут быть направлены на такие работы

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по Международному государственному праву.