Новая школа

{Другой предмет}

10 Класс

Тест по биологии Тема: Свойства живых организмов Класс: 10 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 20 Ответы: Без ответов

Что такое гомеостаз? A) Способность организма откладывать жир
B) Поддержание устойчивой внутренней среды организма
C) Способность к делению клеток
D) Рост и развитие
Что относится к обмену веществ и энергии? A) размножение
B) рост и развитие
C) питание и дыхание
D) раздражимость
Что включает в себя рост и развитие организма? A) только увеличение массы
B) количественные и качественные изменения в организме
C) смену цвета кожи
D) прекращение функций
Что такое раздражимость? A) способность организма к реакции на внешние раздражители
B) утрата жизненных функций
C) автономное движение
D) образование тканей
Какие процессы обеспечивают выживание организма в изменяющихся условиях среды на протяжении эволюции? A) раздражимость и питание
B) адаптация и эволюция
C) размножение и рост
D) дыхание и обмен веществ
Какой признак относится к обмену веществ и энергии? A) получение энергии и строительных материалов
B) отсутствие энергии
C) неподвижность
D) замедление реакций
Какие свойства обеспечивают передачу признаков потомкам? A) раздражимость
B) наследственность
C) питание
D) двигательная активность
Какие уровни организации живых организмов существуют? A) атом — молекула — клетка — орган
B) молекула — ткань — орган — система органов
C) клетка — ткань — орган — система органов
D) вид — экосистема — биосфера
Какой признак отличает живые от неживых объектов? A) наличие жизненных процессов и обмен веществ
B) цвет
C) размер
D) форма
Что понимают под развитием в биологии? A) способность к обмену веществ
B) последовательные качественные изменения организма в течение жизни
C) обмен веществ
D) рост без дифференциации
Какое свойство обеспечивает поддержание постоянной внутренней среды? A) раздражимость
B) гомеостаз
C) питание
D) размножение
Какими методами питания обладают автотрофы? A) поглощение готовых органических веществ
B) фотосинтез
C) паразитизм
D) хемосинтез
Какие организмы являются гетеротрофами? A) растения
B) грибы
C) бактерии фотосинтезирующие
D) археи
Какой компонент характерен для клеток растений и некоторых прокариот? A) клеточная стенка из целлюлозы
B) лизосомы
C) клеточная мембрана
D) ядро
Что обеспечивает передачу наследственных признаков потомкам? A) размножение
B) раздражимость
C) наследственность
D) питание
Какие процессы в клетке требуют энергии? A) синтез белков
B) активный транспорт
C) движение
D) все перечисленное
Какой процесс обеспечивает преобразование солнечной энергии в химическую у автотрофов? A) дыхание
B) фотосинтез
C) гликолиз
D) ферментация
Что такое дифференциация клеток? A) изменение формы клетки в процессе роста
B) specialization клеток для выполнения разных функций
C) увеличение размеров клеток
D) деление клетки
Какие факторы среды влияют на деятельность организма? A) температура, свет, влажность
B) цвет
C) размер
D) пол
Какие процессы приводят к изменчивости популяции и эволюции? A) мутации, генетическая рекомбинация, естественный отбор
B) фотосинтез и дыхание
C) питание
D) размножение без наследственности

{Другой предмет}

8 Класс

Тест по истории для 8 класса

Тема: 18 век в России

Вопросы:

Кто правил Россией в начале 18 века?
- A) Пётр I
- B) Екатерина II
- C) Иван IV
- D) Александр I
  Ответ: A) Пётр I
Какое событие стало началом Северной войны?
- A) Сражение под Нарвой
- B) Осада Риги
- C) Полтавская битва
- D) Заключение Ништадтского мира
  Ответ: A) Сражение под Нарвой
Какой указ был подписан Петром I в 1722 году, вводящий новую систему управления?
- A) Указ о губерниях
- B) Указ о Табели о рангах
- C) Указ о национальной политике
- D) Указ о свободе торговли
  Ответ: B) Указ о Табели о рангах
Как называлась реформа, проведённая Петром I в армии?
- A) Военная реформа
- B) Модернизация армии
- C) Артиллерийская реформа
- D) Пехотная реформа
  Ответ: A) Военная реформа
Какой город был основан Петром I в 1703 году?
- A) Москва
- B) Санкт-Петербург
- C) Казань
- D) Владивосток
  Ответ: B) Санкт-Петербург
Какой российский император провёл эпоху Просвещения?
- A) Пётр I
- B) Екатерина II
- C) Павел I
- D) Николай I
  Ответ: B) Екатерина II
Какой документ был принят в 1773 году, устанавливающий местное самоуправление?
- A) Жалованная грамота дворянству
- B) Жалованная грамота городам
- C) Устав об образовании
- D) Указ об ассамблеях
  Ответ: B) Жалованная грамота городам
Какое сословие получило права и привилегии благодаря реформам Екатерины II?
- A) Крестьянство
- B) Мещанство
- C) Дворянство
- D) Купечество
  Ответ: C) Дворянство
Какой мятеж произошёл в России в 1773–1775 годах?
- A) Пугачёвщина
- B) Степан Разин
- C) Котовск мятеж
- D) Антифеодальное восстание
  Ответ: A) Пугачёвщина
Какой характерной чертой была отличительна для государственного устройства России в 18 веке?
- A) Сословная структура
- B) Республиканская форма правления
- C) Демократизация
- D) Централизованная монархия
  Ответ: D) Централизованная монархия
Кто из российских правителей провёл кодификацию законов в начале 19 века?
- A) Пётр I
- B) Екатерина II
- C) Павел I
- D) Николай I
  Ответ: B) Екатерина II
Что было основным направлением внешней политики Екатерины II?
- A) Сохранение мира
- B) Экспансия и территория
- C) Улучшение отношений с Европой
- D) Взаимодействие с Османской империей
  Ответ: B) Экспансия и территория
Какой указ ознаменовал начало "свободы крестьян" в 1762 году?
- A) Указ о вольных хлебопашцах
- B) Указ о землевладении
- C) Указ о выходе из крепостного права
- D) Указ о крестьянских наделах
  Ответ: A) Указ о вольных хлебопашцах
В каком году произошла Полтавская битва?
- A) 1700
- B) 1709
- C) 1712
- D) 1716
  Ответ: B) 1709
Какой из перечисленных городов не был основан Петром I?
- A) Санкт-Петербург
- B) Москва
- C) Нарва
- D) Астрахань
  Ответ: B) Москва
Какое событие произошло в 1796 году?
- A) Восшествие на трон Екатерины II
- B) Смерть Екатерины II
- C) Введение новых реформ
- D) Заключение мира с Турцией
  Ответ: B) Смерть Екатерины II
Какой институт был создан для управления губерниями в 18 веке?
- A) Провинциальный совет
- B) Губернский управ
- C) Земский собор
- D) Совет министров
  Ответ: B) Губернский управ
Какова основная цель политики "кардинальных реформ" в России?
- A) Образование
- B) Модернизация экономики
- C) Военное усиление
- D) Восстановление православия
  Ответ: B) Модернизация экономики
Кто был лидером Казанского восстания в 1773-1775 году?
- A) Степан Разин
- B) Емельян Пугачёв
- C) Пётр I
- D) Алексей Арсеньев
  Ответ: B) Емельян Пугачёв
Какой стиль был популярен в архитектуре России в 18 веке?
- A) Готика
- B) Романтизм
- C) Классицизм
- D) Арт-нуво
  Ответ: C) Классицизм

Важные моменты:

Вопросы составлены с учетом основных событий и реформ 18 века в России.
Подобранные варианты ответов помогают развивать критическое мышление у школьников.

{Другой предмет}

9 Класс

Тест по химии для 9 класса: Общая характеристика неметалов

1. Открытый вопрос

Вопрос 1: Что такое неметаллы? Приведите примеры их применения в повседневной жизни и в промышленности.
Ответ: Неметаллы – это элементы, которые не имеют металлических свойств, часто обладают высокой электролитической активностью и проводят электричество в основном в растворенном виде. Примеры применения: кислород в дыхании, углерод в форме графита в карандашах и в виде пластика, азот в удобрениях и т.д.

2. Открытый вопрос

Вопрос 2: Перечислите основные группы неметаллов и дайте краткую характеристику каждой.
Ответ: Основные группы неметаллов:

Галогены (Ф, Cl, Br, I) - сильные окислители, образуют соли с металлами.
Потенциальные газы (H, N, O, F, Ne, Ar, Xe) - имеют различную химическую активность, H и O играют ключевую роль в биохимических процессах.
Сера и фосфор - важные элементы для жизни, участвуют в биохимических процессах (например, в белках и ДНК).

3. Открытый вопрос

Вопрос 3: Объясните, почему неметаллы обладают различной химической активностью. Приведите примеры.
Ответ: Химическая активность неметаллов зависит от их электроотрицательности и структуры электронной оболочки. Например, фтор - высокоактивный элемент благодаря малому радиусу и высокой электроотрицательности, тогда как аргон — инертный газ и практически не реагирует с другими веществами.

4. Открытый вопрос

Вопрос 4: Какое значение имеют неметаллы в экологии и какие люди должны принимать меры по их охране?
Ответ: Неметаллы, такие как углерод (в виде диоксида углерода), азот и кислород играют важную роль в экосистемах. Изменения в концентрациях этих элементов могут привести к глобальному потеплению и изменению климата. Люди должны заниматься уменьшением выбросов, устойчивым управлением ресурсами и переходом к экологически чистым технологиям.

5. Открытый вопрос

Вопрос 5: Опишите физические свойства неметаллов. Как они отличаются от свойств металлов?
Ответ: Физические свойства неметаллов: низкая проводимость электричества, низкая теплопроводность, низкие плотности по сравнению с металлами, часто газообразные или легко сыпучие состояния. В отличие от металлов, неметаллы не блестят, не обладают высокой прочностью и имеют более низкие температуры плавления и кипения.

Итоги:

Этот тест по химии охватывает основные аспекты понимания характеристик неметаллов и их роли в природе и технологии.

{Другой предмет}

8 Класс

Тест по Математике для 8 класса: Квадратные уравнения

Правила:

Выберите наиболее подходящий ответ на каждый вопрос.
Ответы записывайте в отдельном бланке.
Время выполнения теста: 30 минут.

Вопросы:

Что такое квадратное уравнение? A) Уравнение степени 2 B) Уравнение степени 3 C) Уравнение степени 1 D) Уравнение без переменных
Как записывается общий вид квадратного уравнения? A) ax^2 + bx + c = 0 B) x^3 + 2x^2 - 5 = 0 C) 2x - 5 = 0 D) x^2 - 7x - 8 = 0
Как называется формула нахождения корней квадратного уравнения? A) Формула Виета B) Формула Герона C) Формула Гаусса D) Формула Эйлера
Какой вид имеет квадратное уравнение, если дискриминант D > 0? A) Уравнение имеет два различных вещественных корня B) Уравнение имеет один вещественный корень C) Уравнение имеет два комплексных корня D) Уравнение не имеет корней
Как найти дискриминант квадратного уравнения? A) D = b^2 - 4ac B) D = b^2 + 4ac C) D = b - 4ac D) D = a^2 - 4bc
Как найти сумму корней квадратного уравнения? A) -b/a B) -b C) c/a D) -c/a
В каких случаях квадратное уравнение имеет один корень? A) Когда D > 0 B) Когда D < 0 C) Когда D = 0 D) Когда уравнение не имеет переменной x
Какие методы решения квадратных уравнений вы знаете? A) Метод дискриминанта B) Метод подбора корней C) Метод полного квадрата D) Все перечисленные
Что означает понятие "корень квадратного уравнения"? A) Значение переменной, при котором уравнение равно нулю B) Квадрат числа C) Индекс степени уравнения D) Результат умножения переменных
Каково условие существования решения квадратного уравнения? A) a ≠ 0 B) a = 0 C) b ≠ 0 D) a = 0 и b = 0

Желаю удачи!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему present and past perfect continuous

Тест по английскому языку: Present and Past Perfect Continuous

Вопрос 1:

Вопрос 2:

Вопрос 3:

Вопрос 4:

Вопрос 5:

Вопрос 6:

Вопрос 7:

Вопрос 8:

Вопрос 9:

Вопрос 10:

Ответы:

Популярные тесты

Тест по истории для 8 класса

Тема: 18 век в России

Вопросы:

Важные моменты:

Тест по химии для 9 класса: Общая характеристика неметалов

1. Открытый вопрос

2. Открытый вопрос

3. Открытый вопрос

4. Открытый вопрос

5. Открытый вопрос

Итоги: