Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ13 февраля 2025 15:57
Вот тест по русскому языку на тему синонимов для 3 класса с ответами.
Выберите синоним к слову «красивый».
a) Уродливый
b) Привлекательный
c) Старый
Ответ: b) Привлекательный
Выберите синоним к слову «большой».
a) Маленький
b) Огромный
c) Узкий
Ответ: b) Огромный
Выберите синоним к слову «умный».
a) Глупый
b) Тоже
c) Сообразительный
Ответ: c) Сообразительный
Выберите синоним к слову «смешной».
a) Грустный
b) Забавный
c) Страшный
Ответ: b) Забавный
Выберите синоним к слову «скорый».
a) Медленный
b) Быстрый
c) Поздний
Ответ: b) Быстрый
Выберите синоним к слову «умиротворённый».
a) Встревоженный
b) Спокойный
c) Сильно выраженный
Ответ: b) Спокойный
Выберите синоним к слову «радостный».
a) Тоскливый
b) Грустный
c) Весёлый
Ответ: c) Весёлый
Выберите синоним к слову «громкий».
a) Тихий
b) Шумный
c) Неверный
Ответ: b) Шумный
Выберите синоним к слову «лёгкий».
a) Тяжёлый
b) Простенький
c) Удобный
Ответ: b) Простенький
Выберите синоним к слову «длинный».
a) Короткий
b) Большой
c) Протяжённый
Ответ: c) Протяжённый
Тест завершён! Успехов в подготовке!
Тест по математике для 5 класса: Умножение десятичных дробей на десятичные дроби
Вопрос 1: Какое значение имеет произведение 0.3 × 0.4?
Вопрос 2: Найдите результат умножения 1.2 × 2.5:
Вопрос 3: Что получится в результате 0.6 × 0.7?
Вопрос 4: Чему равно 0.25 × 0.4?
Вопрос 5: Найдите результат произведения 0.5 и 0.8:
Вопрос 6: Какой ответ получится при вычислении 2.1 × 0.3?
Удачи на тестировании!
Тест по английскому языку для 4 класса
Тема: Present Simple и Present Continuous
Инструкция: Соотнесите предложения из колонки A с правильными вариантами из колонки B.
A. is doing
B. is eating
C. plays
D. is reading
E. goes
F. is watching
G. rises
H. is playing
I. studies
J. is cooking
(Добавьте ещё 10 вопросов, следуя тому же формату, чтобы довести до 20, например, добавив больше предложений для соотношения, используя Present Simple и Present Continuous в различных контекстах).
Соотнесите правильные пары. В первом столбце представлены термины, а во втором — их определения или характеристики. Напишите номер термина рядом с соответствующим определением.
| Термины | Определения |
|---|---|
| 1. Кондукция | A. Перенос тепла за счет движения частиц вещества |
| 2. Конвекция | B. Параметр, определяющий количество тепла, необходимое для нагрева тела |
| 3. Излучение | C. Процесс передачи тепла в твердых телах |
| 4. Теплоемкость | D. Перенос тепла с помощью электромагнитных волн |
| 5. Температура | E. Величина, показывающая уровень теплового состояния тела |
| 6. Охлаждение | F. Процесс снижения температуры тела |
| 7. Парообразование | G. Процесс перехода вещества из жидкости в газ |
| 8. Конденсация | H. Процесс перехода вещества из газа в жидкость |
| 9. Теплопроводность | I. Способность материала проводить тепло |
| 10. Тепловое равновесие | J. Состояние, при котором температуры взаимодействующих тел становятся равными |
| 11. Удельная теплота сгорания | K. Количество теплоты, выделяющееся при сгорании одного килограмма вещества |
| 12. Удельная теплота плавления | L. Количество теплоты, необходимое для плавления одного килограмма вещества |
| 13. Кипение | M. Процесс, при котором жидкость превращается в пар при температуре кипения |
| 14. Тепловое расширение | N. Увеличение объема тела при повышении температуры |
| 15. Адиабатный процесс | O. Процесс, в котором тепло не передается в окружающую среду |
| 16. Тепловой поток | P. Скорость передачи тепла через поверхность |
| 17. Термометр | Q. Прибор для измерения температуры |
| 18. Тепловой режим | R. Совокупность условий, при которых происходит изменение температуры |
| 19. Льняные шары | S. Газы, которые при холоде уменьшают объем |
| 20. Эффект зеленого дома | T. Принцип, согласно которому здания создаются для обеспечения тепла в зимний период |
Соедините номера терминов (в первом столбце) с соответствующими определениями (во втором столбце), записав пары (например: 1-A, 2-B и т.д.).
Успехов в прохождении теста!
Тема: Трагедия Софьи
Вопрос 1:
Как называется произведение, в котором говорится о трагедии Софьи?
A) "Анна Каренина"
B) "Война и мир"
C) "Софья"
D) "Иванhoe"
Вопрос 2:
Кто является автором трагедии, в которой важную роль играет персонаж Софья?
A) Фёдор Достоевский
B) Лев Толстой
C) Александр Пушкин
D) Антон Чехов
Вопрос 3:
Какой основной конфликт можно выделить в трагедии, связанной с Софьей?
A) Конфликт между личными желаниями и общественными нормами
B) Конфликт между любовью и ненавистью
C) Конфликт между жизнью и смертью
D) Конфликт между разумом и чувствами
Вопрос 4:
Какое из следующих событий происходит в трагедии, связанной с Софьей?
A) Убийство её любимого человека
B) Разрыв дружбы
C) Путешествие в другой город
D) Открытие нового предприятия
Вопрос 5:
Какой важный урок можно извлечь из трагедии Софьи?
A) Превратности судьбы
B) Ценность доверия
C) Неизбежность смерти
D) Сила любви
Удачи на экзамене!