Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 февраля 2025 04:53
Какое из следующих уравнений является квадратным?
Какое из следующих уравнений имеет корни (x = 2) и (x = -3)?
Какой из следующих коэффициентов делает уравнение (x^2 + bx + 6 = 0) тем, у которого один корень?
Какой метод решения можно использовать для уравнения (x^2 - 8x + 16 = 0)?
Какой дискриминант имеет уравнение (x^2 - 4x + 4 = 0)?
Каковы корни уравнения (2x^2 - 8 = 0)?
Какой из следующих графиков соответствует квадратному уравнению?
Какой из следующих методов не является способом решения квадратных уравнений?
Уравнение (x^2 + 2x + 1 = 0) можно решить:
Какой из следующих уравнений имеет два разных корня?
Если дискриминант квадратного уравнения равен 25, сколько различных корней у этого уравнения?
Какой из следующих коэффициентов при (x^2) делает уравнение (ax^2 + bx + c = 0) равным уравнению (x^2 = 0)?
Уравнение (x^2 - 9 = 0) можно разложить на множители как:
Корень уравнения (x^2 - 2x - 3 = 0) можно найти:
Какое из следующих уравнений имеет корни, равные 0?
Какой вид у квадратного уравнения (x^2 + 4x + 4 = 0)?
Что такое дискриминант квадратного уравнения?
Какой из следующих методов не даёт точных значений корней квадратного уравнения?
Корни уравнения (x^2 + x - 20 = 0) равны:
При каком значении (c) квадратное уравнение (x^2 + x + c = 0) имеет один корень?
Этот тест оценит знания учеников об основных принципах решения квадратных уравнений. Удачи!
Ниже представлен тест по теме «Проценты» для 6 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.
Вычисли: 25% от 200. Варианты ответов: A. 50 B. 100 C. 150 D. 25 Правильный ответ: A
Если 40% от числа x равны 60, найдите x. Варианты ответов: A. 120 B. 150 C. 180 D. 200 Правильный ответ: B
На число 250 увеличили на 20%. Найдите новое значение. Варианты ответов: A. 240 B. 250 C. 300 D. 320 Правильный ответ: C
Цена товара 500, снизили на 30%. Какая новая цена? Варианты ответов: A. 350 B. 400 C. 450 D. 500 Правильный ответ: A
Чему равен процент от числа? 15 из 60 — это сколько процентов? Варианты ответов: A. 10% B. 20% C. 25% D. 30% Правильный ответ: C
90 составляет 60% от какого числа? Варианты ответов: A. 120 B. 150 C. 180 D. 200 Правильный ответ: B
Найди 120% от 50. Варианты ответов: A. 50 B. 60 C. 75 D. 100 Правильный ответ: B
После вычитания 60% от 120 осталась часть. Сколько процентов исходного числа составляет оставшаяся часть? Варианты ответов: A. 20% B. 40% C. 60% D. 80% Правильный ответ: B
Какой процент составляет 3/5 от числа? Варианты ответов: A. 50% B. 60% C. 70% D. 75% Правильный ответ: B
Цена товара 800 руб. Скидка 15%. Какая цена со скидкой? Варианты ответов: A. 680 B. 720 C. 760 D. 800 Правильный ответ: A
Вот тест по информатике на тему «Блок-схемы для алгоритмов» для 11 класса. Включает 15 вопросов с единственным выбором и ответами.
Вопрос 1: Какой символ в блок-схеме используется для обозначения начала или конца алгоритма?
a) Прямоугольник
b) Ромб
c) Овал
d) Параллелограмм
Ответ: c) Овал
Вопрос 2: Какой символ в блок-схеме обозначает действие или операцию?
a) Овал
b) Ромб
c) Прямоугольник
d) Линия
Ответ: c) Прямоугольник
Вопрос 3: Какой элемент блок-схемы используется для условий?
a) Овал
b) Прямоугольник
c) Ромб
d) Параллелограмм
Ответ: c) Ромб
Вопрос 4: Как обозначается цикл в блок-схеме?
a) Овал
b) Ромб
c) Прямоугольник
d) Сплошная линия
Ответ: b) Ромб (в сочетании с линией возврата)
Вопрос 5: Какой из следующих элементов не является стандартным элементом блок-схем?
a) Начало/Конец
b) Выполнение действия
c) Ввод/Вывод
d) Круг
Ответ: d) Круг
Вопрос 6: Какова функция стрелок в блок-схеме?
a) Обозначают условия
b) Определяют порядок выполнения
c) Показывают начало
d) Обозначают ввод данных
Ответ: b) Определяют порядок выполнения
Вопрос 7: Какой символ используется для обозначения ввода и вывода данных в блок-схеме?
a) Прямоугольник
b) Овал
c) Ромб
d) Параллелограмм
Ответ: d) Параллелограмм
Вопрос 8: Если в алгоритме есть условие, как будет выглядеть блок-схемы для "если-то-иначе"?
a) Один ромб с двумя выходами
b) Два ромба
c) Один прямоугольник
d) Один овал
Ответ: a) Один ромб с двумя выходами
Вопрос 9: Что должна делать блок-схема, чтобы быть полной и понятной?
a) Содержать только условия
b) Иметь четкий порядок выполнения действий
c) Использовать только один тип символов
d) Не иметь стрелок
Ответ: b) Иметь четкий порядок выполнения действий
Вопрос 10: Какой символ в блок-схеме обозначает решение задачи или проверку условия?
a) Прямоугольник
b) Овал
c) Ромб
d) Треугольник
Ответ: c) Ромб
Вопрос 11: Какой элемент указывает на направление хода выполнения программы?
a) Овал
b) Стрелка
c) Ромб
d) Прямоугольник
Ответ: b) Стрелка
Вопрос 12: Что обозначает вертикальная линия в блок-схеме?
a) Начало нового алгоритма
b) Параллельные процессы
c) Ввод данных
d) Конец алгоритма
Ответ: b) Параллельные процессы
Вопрос 13: Какой символ используется для обозначения обработки данных в блок-схеме?
a) Овал
b) Прямоугольник
c) Ромб
d) Параллелограмм
Ответ: b) Прямоугольник
Вопрос 14: Какой символ в блок-схеме может использоваться для обозначения задержки времени?
a) Овал
b) Круг
c) Прямоугольник
d) Ромб
Ответ: c) Прямоугольник (если это действие)
Вопрос 15: Если в алгоритме необходимо выполнить несколько действий последовательно, как они будут представлены в блок-схеме?
a) Каждое действие в отдельном ромбе
b) Последовательно в прямоугольниках
c) Одним овалом
d) Одним параллелограммом
Ответ: b) Последовательно в прямоугольниках
Этот тест поможет проверить знания учеников по созданию и интерпретации блок-схем для алгоритмов.
Тема: Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями
Сложите: ( \frac{1}{3} + \frac{1}{6} )
Ответ: ( \frac{1}{3} + \frac{1}{6} = \frac{2}{6} + \frac{1}{6} = \frac{3}{6} = \frac{1}{2} )
Вычтите: ( \frac{5}{8} - \frac{1}{4} )
Ответ: ( \frac{5}{8} - \frac{1}{4} = \frac{5}{8} - \frac{2}{8} = \frac{3}{8} )
Сложите: ( \frac{2}{5} + \frac{1}{10} )
Ответ: ( \frac{2}{5} + \frac{1}{10} = \frac{4}{10} + \frac{1}{10} = \frac{5}{10} = \frac{1}{2} )
Вычтите: ( \frac{7}{12} - \frac{1}{3} )
Ответ: ( \frac{7}{12} - \frac{1}{3} = \frac{7}{12} - \frac{4}{12} = \frac{3}{12} = \frac{1}{4} )
Сложите: ( \frac{3}{4} + \frac{1}{8} )
Ответ: ( \frac{3}{4} + \frac{1}{8} = \frac{6}{8} + \frac{1}{8} = \frac{7}{8} )
Вычтите: ( \frac{3}{5} - \frac{2}{15} )
Ответ: ( \frac{3}{5} - \frac{2}{15} = \frac{9}{15} - \frac{2}{15} = \frac{7}{15} )
Сложите: ( \frac{1}{2} + \frac{2}{3} )
Ответ: ( \frac{1}{2} + \frac{2}{3} = \frac{3}{6} + \frac{4}{6} = \frac{7}{6} = 1 \frac{1}{6} )
Вычтите: ( \frac{5}{6} - \frac{1}{2} )
Ответ: ( \frac{5}{6} - \frac{1}{2} = \frac{5}{6} - \frac{3}{6} = \frac{2}{6} = \frac{1}{3} )
Сложите: ( \frac{1}{8} + \frac{3}{4} )
Ответ: ( \frac{1}{8} + \frac{3}{4} = \frac{1}{8} + \frac{6}{8} = \frac{7}{8} )
Вычтите: ( \frac{4}{5} - \frac{1}{10} )
Ответ: ( \frac{4}{5} - \frac{1}{10} = \frac{8}{10} - \frac{1}{10} = \frac{7}{10} )
Тест состоит из 10 вопросов на сложение и вычитание дробей с разными знаменателями. Каждый вопрос предлагает практиковаться в нахождении общего знаменателя и выполнении арифметических операций с дробями.
Тест по математике для 3 класса
Тема: Умножение и деление многозначных чисел
Инструкции: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.
25 × 4 =
a) 80
b) 100
c) 120
d) 90
36 ÷ 6 =
a) 4
b) 6
c) 5
d) 3
48 × 3 =
a) 144
b) 128
c) 150
d) 120
72 ÷ 8 =
a) 8
b) 9
c) 7
d) 6
15 × 6 =
a) 90
b) 80
c) 70
d) 60
63 ÷ 9 =
a) 7
b) 6
c) 5
d) 4
82 × 2 =
a) 164
b) 162
c) 166
d) 168
100 ÷ 10 =
a) 12
b) 10
c) 9
d) 8
54 × 5 =
a) 260
b) 270
c) 280
d) 290
90 ÷ 9 =
a) 8
b) 10
c) 11
d) 12
45 × 4 =
a) 160
b) 180
c) 200
d) 220
36 ÷ 4 =
a) 6
b) 9
c) 10
d) 7
75 × 3 =
a) 215
b) 225
c) 240
d) 250
64 ÷ 8 =
a) 6
b) 7
c) 8
d) 9
33 × 6 =
a) 198
b) 196
c) 200
d) 210
88 ÷ 11 =
a) 7
b) 8
c) 9
d) 10
47 × 2 =
a) 92
b) 95
c) 90
d) 97
63 ÷ 7 =
a) 8
b) 9
c) 10
d) 11
12 × 12 =
a) 120
b) 144
c) 130
d) 150
81 ÷ 9 =
a) 8
b) 9
c) 10
d) 11
Удачи на тесте!