Тест на тему литература

Тест по Географии (11 класс) Тема: Северная Европа Тип заданий: Соотнесение Количество вопросов: 10 Ответы: присутствуют ниже

Инструкция: Соотнесите следующие города Северной Европы с их странами. Запишите номер города и букву соответствующей страны.

Левая колонка (города):

1. Осло
2. Стокгольм
3. Хельсинки
4. Копенгаген
5. Рейкьявик
6. Лондон
7. Дублин
8. Рига
9. Таллин
10. Вильнюс

Правая колонка (страны): A Норвегия B Швеция C Финляндия D Дания E Исландия F Великобритания G Ирландия H Эстония I Латвия J Литва

Ответы: 1 – A 2 – B 3 – C 4 – D 5 – E 6 – F 7 – G 8 – I 9 – H 10 – J

Тест по Обществознанию для учеников 9 класса

Тема: Молодёжь — активный участник общественной жизни

Тип вопросов: Соотнесение

1. Соотнесите понятия:

   • Активизм
   • Общественные движения
   • Молодёжное самоуправление

2. Соотнесите способы участия молодёжи в общественной жизни с их описанием:

   • Участие в добровольческих акциях
   • Организация общественных мероприятий
   • Участие в студенческих организациях

3. Соотнесите виды молодёжных движений с их целями:

   • Экологические движения
   • Движения за права молодёжи
   • Движения за гражданские свободы

4. Соотнесите виды общественной активности молодёжи с их примерами:

   • Участие в протестных акциях
   • Создание молодёжных клубов
   • Проведение образовательных проектов

5. Соотнесите примеры успешной молодёжной инициативы с их результатами:

   • Организация благотворительного марафона
   • Проведение акции по защите прав уязвимых групп
   • Создание платформы для обмена опытом и идеями

Примечание: в данном тесте не предусмотрены варианты ответов. Ученики должны самостоятельно соотнести понятия, способы участия, виды движений, виды общественной активности и примеры инициатив с их соответствующими описаниями.

Тест по обж для 8 класса: Химические аварии

1. Какая из перечисленных веществ является ядовитой при вдыхании? A) Сода B) Хлор C) Крахмал D) Лимонная кислота

2. Как следует поступить, если на месте химической аварии вы почувствовали резкий запах химического вещества? A) Быстро бежать прочь от места аварии B) Поднять тревогу и сообщить об аварии ответственным C) Принять ванну с мылом и водой D) Подойти ближе, чтобы понюхать запах

3. Каким образом можно защитить глаза от попадания химических веществ? A) Надеть очки или защитные очки B) Надеть шапку C) Покрасить веки в яркий цвет D) Промыть глаза водой

4. Что необходимо сделать, если кожа попала в соприкосновение с химическим веществом? A) Промыть кожу сразу водой B) Подождать некоторое время C) Игнорировать ситуацию D) Надеть перчатки и продолжить работу

5. Какие действия необходимо предпринять при попадании химического вещества на кожу? A) Промыть кожу большим количеством воды B) Втирать вещество C) Обработать рану спиртом D) Поставить лед

6. Что необходимо сделать, если химическое вещество попало в глаза? A) Промыть глаза водой в течение 15 минут B) Игнорировать ситуацию C) Носить очки, чтобы защитить глаза D) Попытаться вымыть в глазах

7. Как действовать в случае, если произошла химическая авария на производстве? A) Убежать с рабочего места B) Спрятаться в укрытие C) Помочь коллегам по работе D) Следовать инструкциям по эвакуации и безопасности

8. Какая часть тела нуждается в защите при работе с химическими веществами? A) Голова и шея B) Стопы C) Кисти рук D) Спина

9. Как правильно хранить химические вещества? A) В холодильнике B) В кухне C) В укромном месте, недоступном для детей D) На видном месте

10. Почему важно изучать правила поведения в случае химических аварий? A) Чтобы пугать других B) Для повреждения имущества C) Для самозащиты и безопасности D) Для развлечения

Ответы к тесту по обж для 8 класса: Химические аварии

1. B) Хлор
2. B) Поднять тревогу и сообщить об аварии ответственным
3. A) Надеть очки или защитные очки
4. A) Промыть кожу сразу водой
5. A) Промыть кожу большим количеством воды
6. A) Промыть глаза водой в течение 15 минут
7. D) Следовать инструкциям по эвакуации и безопасности
8. A) Голова и шея
9. C) В укромном месте, недоступном для детей
10. C) Для самозащиты и безопасности