Новая школа

{Другой предмет}

3 Класс

Диагностическая работа по окружающему миру Класс: 2-й (однако параметр «Класс учеников: 3» может требовать уточнения — скажите, если нужен тест для 3-го класса) Тип заданий: Соотнесение Количество вопросов: 10 Вывод теста: без ответов

Инструкция: Соотнесите каждое слово левой колонки с правильным описанием в правой колонке. Запишите номер описания рядом с номером слова.

Левая колонка (А)

Вода
Трава
Дерево
Цветок
Солнце
Небо
Река
Домашнее животное
Человек
Зима

Правая колонка (В)

Необходима всем живым существам; без неё не прожить.
Растение, растущее на лугу, зелёное и мягкое.
Растение с большим стволом и ветвями.
Растение с лепестками и ярким ароматом.
Источник света и тепла для Земли.
Пространство над нами, голубое и безоблачное.
Водная артерия, текущая по земле.
Животное, которое человек держит дома.
Человек — разумное существо; может думать и заботиться о себе и окружающих.
Время года, когда холодно и часто идёт снег.

Химия

11 Класс

Тест по химии на тему «Циклоалканы. Способы получения. Химические и физические свойства»

Класс: 11
Количество вопросов: 30
Тип вопросов: Единичный выбор

Вопросы:

Что такое циклоалканы?
- A) Углеводороды с разветвленной цепью
- B) Углеводороды с замкнутой цепью
- C) Ненасыщенные углеводороды
- D) Алкены
Ответ: B
Какой из перечисленных циклоалканов имеет наименьшую молекулярную массу?
- A) Циклопентан
- B) Циклобутан
- C) Циклогексан
- D) Циклогептан
Ответ: B
Какой метод получения циклоалканов включает гидрирование алкенов?
- A) Дегидратация
- B) Дегидрирование
- C) Каталитическое гидрирование
- D) Копуляция
Ответ: C
Какой из следующих циклоалканов является наиболее стабильным из-за своей конфигурации?
- A) Циклобутан
- B) Циклопентан
- C) Циклогексан
- D) Циклогептан
Ответ: C
Какой из циклоалканов не может быть получен из бутана?
- A) Циклобутан
- B) Циклопентан
- C) Циклогексан
- D) Циклогептан
Ответ: D
Какой из циклоалканов является наиболее реакционноспособным?
- A) Циклобутан
- B) Циклопентан
- C) Циклогексан
- D) Циклогептан
Ответ: A
Какое название имеет реакция разложения циклоалканов?
- A) Кракинг
- B) Пиролиз
- C) Окисление
- D) Полимеризация
Ответ: A
Какой из циклоалканов имеет более высокую температуру кипения?
- A) Циклобутан
- B) Циклопентан
- C) Циклогексан
- D) Циклогептан
Ответ: C
Что происходит при окислении циклоалканов?
- A) Формируются алкены
- B) Формируются спирты
- C) Увеличивается количество углеводородов
- D) Формируются карбоновые кислоты
Ответ: D
Какой из следующих циклоалканов является наиболее распространенным в природе?
- A) Циклобутан
- B) Циклопентан
- C) Циклогексан
- D) Циклогептан
Ответ: C
Какой из следующих циклоалканов имеет наименьшую плотность?
- A) Циклобутан
- B) Циклопентан
- C) Циклогексан
- D) Циклогептан
Ответ: A
Какой из указанных методов получения циклоалканов используется в промышленности?
- A) Гидрирование алкенов
- B) Копуляция
- C) Эстерификация
- D) Гидролиз
Ответ: A
Какое вещество образуется при реакции циклоалкана с бромом?
- A) Бромалкан
- B) Бромид
- C) Алкен
- D) Алкан
Ответ: A
Какое из следующих свойств делают циклоалканы более стабильными?
- A) Наличие двойных связей
- B) Замещение атомов водорода
- C) Замкнутая структура
- D) Наличие функциональной группы
Ответ: C
Какой метод определения плотности применим к циклоалканам?
- A) Метод долевания
- B) Измерение в Винном колбе
- C) Метод перевешивания
- D) Метод замещения
Ответ: D
Какой из следующих циклоалканов не является изомером?
- A) Циклопентан
- B) Циклогексан
- C) Циклобексан
- D) Все изомеры
Ответ: D
Какой из циклоалканов в своем составе имеет наибольшее количество атомов углерода?
- A) Циклобутан
- B) Циклопентан
- C) Циклогексан
- D) Циклогептан
Ответ: D
Какой газ выделяется при термическом разложении циклоалканов?
- A) Углекислый газ
- B) Водород
- C) Метан
- D) Оксиды углерода
Ответ: A
Какое вещество используется для получения циклоалканов в процессе крякинга?
- A) Бензол
- B) Норавского масла
- C) Парафины
- D) Этиловые спирты
Ответ: C
Какой из циклоалканов наименее растворим в воде?
- A) Циклобутан
- B) Циклопентан
- C) Циклогексан
- D) Все циклоалканы
Ответ: D
Какой из следующих циклоалканов имеет наиболее "плоскую" конфигурацию?
- A) Циклобутан
- B) Циклопентан
- C) Циклогексан
- D) Циклогептан
Ответ: A
Какой период времени требуется для полного окисления циклоалканов?
- A) Мгновенно
- B) Несколько минут
- C) Час и более
- D) Зависит от условий окисления
Ответ: D
Какой метод может быть использован для очистки из циклоалканов?
- A) Фракционная дистилляция
- B) Хроматография
- C) Сублимация
- D) Эвакуация
Ответ: A
Какой из циклоалканов чаще всего использует в производстве синтетических смол?
- A) Циклобутан
- B) Циклопентан
- C) Циклогексан
- D) Циклогептан
Ответ: C
Какой циклометр ищет углеводороды в сырье?
- A) Хроматограф
- B) Спектрофотометр
- C) Масс-спектрометр
- D) Вискозиметр
Ответ: A
Какой вид изомерии возможен для циклоалканов?
- A) Цис-транс изомерия
- B) Геометрическая изомерия
- C) Оптическая изомерия
- D) Структурная изомерия
Ответ: B
Какой циклоалкан может быть подвергнут реакции с водородом?
- A) Циклобутан
- B) Циклопентан
- C) Циклогексан
- D) Все вышеперечисленные
Ответ: D
Каковы основные источники циклоалканов?
- A) Природный газ
- B) Нефтехимические источники
- C) Выделения живых организмов
- D) Все вышеперечисленные
Ответ: D
Какой из циклоалканов обладает характерным запахом и используется в парфюмерии?
- A) Циклопетан
- B) Циклубутан
- C) Циклогексан
- D) Циклогептан
Ответ: C
Какой метод применяется для получения циклоалканов из алканов?
- A) Дегидратация
- B) Окисление
- C) Дегидрирование
- D) Крекинг
Ответ: C

Итоги:

Тест состоит из 30 вопросов, охватывающих основные аспекты темы циклоалканов, включая их классификацию, физико-химические свойства и методы получения. Ответы приведены для самопроверки.

{Другой предмет}

9 Класс

Вот тест для школьников 9 класса по теме "Основы динамики" с 30 открытыми вопросами. В конце теста приведены ответы для самопроверки.

Тест по физике: Основы динамики (9 класс)

Вопросы:

Объясните, что такое сила и как она связана с движением тела.
Запишите и объясните второй закон Ньютона. Приведите пример его применения.
Что такое инерция? Как она проявляется в повседневной жизни?
Определите понятие "масса". Как масса тела влияет на его движение?
Что такое силу тяжести? Приведите формулу и объясните ее элементы.
Каковы условия равновесия для тела, находящегося на горизонтальной поверхности?
Что такое трение? Какие существуют виды трения? Приведите примеры.
Объясните, как сила трения зависит от материалов контактирующих поверхностей и нормальной силы.
Как рассчитывается центростремительное ускорение? Напишите формулу и объясните ее составные части.
Приведите пример задачи, в которой требуется определить движение тела, вызываемое несколькими силами.
В чем разница между массовой и весовой силой? Как они рассчитываются?
Примените закон сохранения механической энергии к телу, падающему с высоты.
Какова скорость тела, падающего вниз с высоты 20 метров? Игнорируйте сопротивление воздуха.
Как измеряются силы и каковы единицы измерения силы в системе СИ?
Приведите пример ситуации с использованием нескольких законов Ньютона одновременно.
Как влияет увеличение массы на ускорение тела при постоянной силе?
Объясните, как работают механизмы, использующие закон рычага.
Каковы основные зависимости в гравитационном взаимодействии между двумя телами?
В чем заключается эксперимент Галилея, который продемонстрировал закон свободного падения?
Объясните принцип работы свободного падения и его связь с ускорением свободного падения.
Каковы условия для равномерного движения тела по окружности?
В каком направлении направлена сила трения относительно направления движения тела? Объясните.
Каковы факторы, влияющие на скорость скольжения предмета по наклонной плоскости?
Приведите пример применения принципа Архимеда в повседневной жизни.
Какой характер имеет движение тела, если на него не действуют силы, и почему?
Объясните, как влияет изменение угла наклона плоскости на движение тела.
Приведите задачу, в которой необходимо расчитать работу, выполненную силой.
На каком принципе основаны действия автомобилей, используя силу трения?
Чем объясняется движение тела по эллиптической орбите? Укажите силы, действующие на него.
Объясните, как законы динамики могут помочь в проектировании зданий и других инженерных конструкций.

Ответы:

Сила — это векторная величина, характеризующая взаимодействие между телами и изменяющая их движение.
Второй закон Ньютона: F = m * a (где F — сила, m — масса, a — ускорение). Пример: движение автомобиля при нажатии на газ.
Инерция — это свойство тел сохранять состояние покоя или движения. Пример: при резком торможении пассажиры наклоняются вперед.
Масса — это мера количества вещества в теле. Бóльшая масса приводит к бóльшему сопротивлению изменению состояния движения.
Сила тяжести F_g = m * g, где m — масса, g — ускорение свободного падения (≈9.81 м/с²).
Для равновесия сумма всех сил, действующих на тело, должна равняться нулю.
Трение — это сила, противодействующая движению. Виды: статическое, кинетическое, прокатное.
Сила трения зависит от материалов и нормальной силы: F_t = μ * N, где μ — коэффициент трения, N — нормальная сила.
Центростремительное ускорение a_c = v²/r, где v — скорость, r — радиус окружности.
Например, если на тело действуют три силы, направленные под разными углами, нужно векторно сложить их и найти ускорение.
Масса выражается в килограммах (кг), вес — в ньютонах (Н). F = m * g.
При падении с высоты потенциальная энергия преобразуется в кинетическую.
Скорость v = √(2gh) = √(2 * 9.81 * 20).
Сила измеряется в ньютонах (Н): 1 Н = 1 кг·м/с².
Например, движение автомобиля: применение второго закона и силы трения.
Увеличение массы приводит к уменьшению ускорения при постоянной силе (закон Ньютона).
Механизмы работают на принципе равенства моментов сил, вызывающих вращение.
Гравитационное взаимодействие зависит от масс тел и расстояния между ними (закон всемирного тяготения).
Эксперимент: два шара разного веса падают одновременно.
Свободное падение — это движение под действием силы тяжести, ускорение g = 9.81 м/с².
Для равномерного движения по окружности необходима центростремительная сила.
Сила трения направлена противоположно направлению движения.
Угол наклона плоскости влияет на компоненту силы тяжести, действующую вдоль плоскости.
Пример: плавание — корабль поднимается в воде благодаря Архимедовой силе.
Если на тело не действуют силы, оно остается в покое или движется равномерно.
Увеличение угла наклона увеличивает ускорение т.к. увеличивается компонент силы тяжести.
Работа A = F * d * cos(α), где F — сила, d — перемещение, α — угол между силой и перемещением.
Автомобили используют силу трения для движения вперед и торможения.
Движение по эллиптической орбите объясняется гравитационным взаимодействием и инерцией.
Законы динамики позволяют учитывать нагрузки, силы ветра и другие факторы при проектировании.

Тест может быть использован для подготовки к экзаменам или для самопроверки знаний по теме динамики.

{Другой предмет}

11 Класс

Тест по МГП для 11 класса: Определение репрессалей

Вопрос 1: Каково определение термина "репрессалии" в контексте международного права? a) Действия государства по оказанию помощи другому государству b) Действия государства в ответ на провокацию другого государства c) Нарушения прав человека, совершаемые государством в отношении своих граждан d) Процесс осуществления переговоров между государствами

Ответ: c) Нарушения прав человека, совершаемые государством в отношении своих граждан

Вопрос 2: Какие могут быть последствия репрессий для общества? a) Укрепление демократии и прав человека b) Увеличение социальной стабильности c) Страх, запугивание, ущемление прав граждан d) Повышение экономического развития

Ответ: c) Страх, запугивание, ущемление прав граждан

Надеюсь, этот тест поможет вам в изучении темы "Определение репрессалей" по МГП. Если у вас есть какие-либо вопросы, не стесняйтесь спрашивать!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Деньги

Тест по обществознанию для 7 класса

Тема: Деньги

Итоги теста

Популярные тесты

Тест по химии на тему «Циклоалканы. Способы получения. Химические и физические свойства»

Вопросы:

Итоги:

Тест по физике: Основы динамики (9 класс)

Вопросы:

Ответы: