Тест на тему Положительные , отрицательные числа, модуль

Тест по ОБЖ Тема: Культура безопасности — основа жизнедеятельности современного человека Класс: 10 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 15 Примечание: Выберите один правильный ответ из четырех вариантов. Без ответов (ключа) будет в конце теста отсутствовать.

1. Что такое культура безопасности? A) Набор технических средств для защиты человека B) Совокупность норм, ценностей, навыков и поведения, направленных на обеспечение безопасности C) Ремесло по ремонту оборудования D) Система охранного контроля на производстве

2. Какова основная цель соблюдения правил дорожного движения с точки зрения безопасности граждан? A) выполнение административных формальностей B) обеспечение беспрепятственного движения машин C) снижение риска ДТП и сохранение жизни и здоровья участников движения D) увеличение скорости передвижения

3. Какие действия следует предпринять при обнаружении пожара? A) немедленно бежать к выходу, не выключая электричество B) позвонить другу и обсудить ситуацию C) привести в действие план эвакуации, вызвать экстренные службы и пытаться ликвидировать пожар только если можно сделать безопасно D) прятаться в помещении и ждать помощи

4. Какие признаки характерны для отравления бытовыми газами? A) сильная покраснение лица и слезотечение B) резкий запах газа, головокружение, головная боль, тошнота C) зуд и сыпь по телу D) сухость во рту

5. Что включает в себя понятие «культура безопасности в повседневной жизни»? A) только правила поведения в школе B) комплекс знаний, навыков и ценностей по предупреждению опасностей и организации безопасной деятельности C) умение пользоваться только одной бытовой техникой D) правила онлайн-игр

6. Какие действия рекомендуются при землетрясении в помещении? A) бежать к дверям и выходам B) спрятаться под прочной мебелью, держаться за нее, не пытаться выходить во время толчков C) прыгать на окна D) выходить на улицу во время толчков

7. Как действовать при угрозе наводнения? A) уходить на верхний этаж здания и ждать спасателей B) сидеть на месте и ждать кого-то C) переходить через зону подтопления по мосту D) идти по воде к безопасному месту

8. Что такое гражданская оборона (ГО) в быту? A) запасной вид спорта B) система мер по защите людей и территории в ЧС, включая знания и навыки, практику безопасности C) политический союз D) только учение в школе

9. Какой номер следует набрать в экстренной ситуации для вызова помощи? A) 101 B) 112 C) 555 D) 999

10. Что входит в первую помощь при травмах? A) вызвать скорую помощь, остановить кровотечение B) перемещать пострадавшего C) давать пострадавшему еду D) ждать помощи без действий

11. Какие правила безопасного перехода дороги действуют на улице? A) переход по пешеходному переходу на зелёный сигнал B) переход по красному сигналу C) обход пешеходного перехода D) переход на любом участке дороги быстро и впопыхах

12. Как правильно хранить опасные бытовые вещества? A) хранить в оригинальной таре, в недоступном для детей месте, с плотно закрытыми крышками B) хранить на виду на кухне C) хранить рядом с продуктами D) хранить в одной бутылке с бытовыми жидкостями

13. Какие меры обеспечивают безопасность в компьютерной среде? A) игнорирование предупреждений и ссылок B) использование антивирусов, обновлений, сложных паролей, осторожность в сети C) хранение паролей в заметках на телефоне D) скачивание любых файлов без проверки источника

14. Какие мероприятия относятся к профилактике бытового пожара? A) некурение в постели, выключение электроприборов, проверка электропроводки B) курение в помещении C) перегрузка розеток D) использование старых кабелей дольше установленного срока

15. Какова роль культуры безопасности в современном обществе? A) ограничится только школой B) объединяет знания, навыки и ценности для безопасной жизни и готовности к ЧС C) состоит лишь в соблюдении инструкций D) относится только к пожарной безопасности

Готовность к тесту: вопросы охватывают основы культурной и повседневной безопасности, охватывают бытовую, дорожную, пожарную безопасность, а также основы первой помощи и информационной безопасности.

Тест по Технологии для учеников 1 класса

Тема: Швейные иглы и приспособления. Назначение. Правила обращения. Строчка прямого стежка

Ответьте на следующие вопросы:

1. Что такое швейная игла? A) Инструмент для вышивания B) Инструмент для шитья C) Инструмент для рисования D) Инструмент для резки ткани

2. Как правильно держать швейную иглу? A) За глазок B) За острое конце C) За середину D) За ручку

3. Какая из приведенных ниже функций не относится к швейным иглам? A) Прокалывание ткани B) Соединение частей ткани C) Прокалывание бумаги D) Вышивание узоров

4. Что нужно делать, если иголка сломалась во время шитья? A) Пытаться извлечь самостоятельно B) Оставить как есть C) Позвонить волшебнику D) Позвонить маме или папе за помощью

5. Что такое строчка прямого стежка? A) Сложный узор для вышивки B) Простой стежок для соединения двух краев ткани C) Специальный шов для лоскутного одеяла D) Название карнавального костюма

6. Как нужно хранить швейные иглы? A) Бросать в коробку B) Лежать в разные стороны C) Спрятать головками в пенале или вкладыше D) Оставить на полу

7. Зачем нужно держать руку под тканью при шитье? A) Для поддержания плотности стежка B) Для украшения изделия C) Не нужно держать руку под тканью D) Для забавы

8. Как следует действовать при перекусе нити во время шитья? A) Продолжать шить без изменений B) Разрвать ткань на две половины C) Начать все сначала D) Соединить концы перекусившейся нити и продолжить шить

9. Какое правило важно помнить при использовании швейных игл? A) Пользоваться просроченными иглами B) Не держать иглы в зубах C) Хранить иглы в ванне D) Использовать иглы для письма

10. Зачем нужно следить за уровнем нитей при шитье? A) Для корректной работы швейной машины B) Для украшения комнаты C) Не обращать внимание на нити D) Для приготовления еды

Ответы:

1. B) Инструмент для шитья
2. A) За глазок
3. C) Прокалывание бумаги
4. D) Позвонить маме или папе за помощью
5. B) Простой стежок для соединения двух краев ткани
6. C) Спрятать головками в пенале или вкладыше
7. A) Для поддержания плотности стежка
8. D) Соединить концы перекусившейся нити и продолжить шить
9. B) Не держать иглы в зубах
10. A) Для корректной работы швейной машины

Желаю вам удачи на тесте!

Тест по английскому языку на тему "Степени сравнения прилагательных" для 5 класса

1. This book is __________ (interesting) than that one.

2. My sister is __________ (tall) than I am.

3. This puzzle is __________ (easy) than the last one.

4. Sarah's dress is __________ (beautiful) than Maria's.

5. Today is the __________ (hot) day of the year.

6. This exercise is the __________ (difficult) of all.

7. My dog is __________ (friendly) than my cat.

8. April is __________ (warm) than January.

9. His story is the __________ (funny) I've ever heard.

10. This math problem is __________ (simple) than the previous one.

Пожалуйста, заполните пропуски правильными формами прилагательных. Удачи!