Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ16 февраля 2025 17:26
Тест по истории для 9 класса: Общественное движение в 1860-1880 годы
Сопоставьте события, факты и деятелей, приведённые в левой колонке, с соответствующими описаниями или значениями в правой колонке.
| № | Событие/Деятель | A) Проведение реформы1861 года, которая привела к отмене крепостного права. |
|---|---|---|
| 1 | Тургенев, И.С. | B) Крупная крестьянская реформа, которая изменила социально-экономическую структуру России. |
| 2 | Положение о земстве | C) Один из активных участников народнического движения и автор романов о судьбе крестьян. |
| 3 | 1861 год | D) Создание местного самоуправления, основанного на выборах и представительных органах. |
| 4 | Народники | E) Политическое и социальное движение в России, которое стремилось к преобразованию общества. |
1 - A
2 - D
3 - B
4 - E
Удачи на тесте!
Вот тест по обществознанию для 9 класса на тему «Человек в системе социальных отношений», состоящий из 20 вопросов с множественным выбором. В конце приведены ответы.
Тест по обществознанию «Человек в системе социальных отношений»
Класс: 9
Тип вопросов: Множественный выбор
1. Какие из перечисленных признаков характерны для социальных отношений?
a) Возникают между двумя или более участниками
b) Связаны с природными явлениями
c) Обусловлены человеческой деятельностью
d) Не меняются со временем
2. Что такое социальная роль?
a) Обязанность человека в определённой социальной ситуации
b) Биологическая характеристика человека
c) Мода и стиль поведения человека
d) Личное мнение о себе
3. Какие группы людей относятся к группе первичных социальных групп?
a) Семья и друзья
b) Коллеги по работе
c) Государственные учреждения
d) Клубы по интересам
4. Какие из следующих факторов влияют на формирование социальных статусов?
a) Образование и профессия
b) Цвет глаз
c) Национальность
d) Уровень дохода
5. Что такое социальная мобильность?
a) Переход человека из одной социальной группы в другую
b) Постоянство положения человека в обществе
c) Соединение нескольких социальных групп
d) Взаимодействие между странами
6. Как называется процесс социализации, в ходе которого человек усваивает нормы и ценности общества?
a) Адаптация
b) Интеграция
c) Социализация
d) Культивация
7. Какие из перечисленных институтов являются основными институтами социализации?
a) Семья, школа, средства массовой информации
b) Правительство и армия
c) Бизнес и торговля
d) Религиозные организации
8. Что такое социальное неравенство?
a) Различия в уровне жизни, правах и возможностях людей
b) Общие черты всех членов общества
c) Деление общества на классы по профессиональному признаку
d) Отсутствие различий между людьми
9. Какие признаки характерны для социальной стратификации?
a) Разделение общества на уровни по богатству, статусу и власть
b) Однородность социальных групп
c) Независимость человека от общества
d) Постоянное изменение групповых границ
10. Что такое социальный конфликт?
a) Столкновение интересов различных социальных групп
b) Совместное решение проблем
c) Общая цель и миссия общества
d) Гармоничный обмен ресурсами
11. Почему важно соблюдать нормы и правила в обществе?
a) Для поддержания порядка и стабильности
b) Для получения материальных благ
c) Чтобы избежать наказания только в семье
d) Нормы и правила не важны в современном обществе
12. Какие из приведённых норм относятся к моральным нормам?
a) Честность и уважение
b) Соблюдение законов
c) Гражданская ответственность
d) Соблюдение правил дорожного движения
13. Что такое гражданское общество?
a) Совокупность неполитических организаций и институтов гражданского общества
b) Государственные власти и учреждения
c) Вооружённые силы страны
d) Экономические организации
14. В чем заключается отличие между правовым и моральным нормам?
a) Правовые нормы закреплены в законах и обязательны, а моральные — в ценностях и рекомендациях
b) Правовые нормы не обязательны, а моральные — обязательны
c) Они не отличаются
d) Моральные нормы регулируются законодательством
15. Что такое социальное взаимодействие?
a) Процесс общения и совместной деятельности людей
b) Процесс производства материальных благ
c) Разделение труда в обществе
d) Взаимодействие государств между собой
16. Какие из факторов способствуют развитию социальной ответственности?
a) Образование и воспитание
b) Желание получить выгоду любой ценой
c) Отсутствие правил и норм
d) Индивидуализм
17. Что понимается под понятием «социальная идентичность»?
a) Осознание человеком своей принадлежности к определённой группе или обществу
b) Внешние признаки человека
c) Уровень дохода человека
d) Внутренние психологические качества
18. Какие виды социальных ролей существуют?
a) Обязательные и ситуационные
b) Биологические и психологические
c) Постоянные и временные
d) Общие и частные
19. Почему важно изучать систему социальных отношений в обществе?
a) Для понимания структуры и функционирования общества
b) Чтобы заменить институты общества
c) Для разжигания конфликтов
d) Чтобы исключить индивидуальность
20. Какие из нижеперечисленных утверждений верны относительно человека как субъекта социальных отношений?
a) Он способен менять социальную структуру
b) Он является пассивным участником
c) Он играет роль активного участника и носителя ответственности
d) Его роль определяется только биологическими характеристиками
Если нужно дополнительно подготовить объяснения по каждому вопросу или внести какие-либо изменения, сообщите!
Тест по обществознанию на тему: "Роль права в жизни человека, общества и государства"
Класс: 9
Вопросы:
Что такое право?
Какую функцию выполняет право в обществе?
Какой из приведенных принципов является основным в праве?
Что является основной целью права?
Какое из следующих утверждений о праве является верным?
Какую роль право играет в отношениях между государством и гражданами?
Что такое правонарушение?
Какой документ гарантирует основные права и свободы граждан?
Какой из следующих элементов не является источником права?
Каково значение правовой ответственности?
Итого: 10 вопросов.
Удачи на экзамене!
Вот тест по теме "Чрезвычайные ситуации" для школьников 11 класса по предмету ОБЖ.
Какой из следующих факторов не относится к естественным чрезвычайным ситуациям?
Основной причиной возникновения техногенных чрезвычайных ситуаций является:
Что следует сделать в первую очередь при обнаружении пожара в здании?
Какое из перечисленных действий не нужно предпринимать при наводнении?
Какой документ регулирует действия в чрезвычайных ситуациях на уровне страны?
Какие меры предосторожности необходимо соблюдать при сильном ветре?
Что из перечисленного является способом оказания первой помощи при травме?
Во время землетрясения необходимо:
Какое из приведенных мероприятий не относится к эвакуации?
При возникновении ситуаций, связанных с химическим загрязнением, важно:
Что следует делать, если вы стали свидетелем ДТП?
При каких условиях происходит лавина?
Какой порядок нужно соблюдать при проведении учений по ГО и ЧС?
Какой из следующих пунктов является верным для обеспечения личной безопасности?
Какой из мероприятий по гражданской обороне не имеет отношения к защите населения?
Надеюсь, тест будет полезен для подготовки к экзаменам!