Тест на тему Северная Африка. Особенности природно-ресурсного капитала, населения и хозяйства Алжира и Египта

Ниже текстовый тест по ОБЖ на тему: Первая помощь пострадавшему. Класс: 10. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 20 вопросов. В конце — ответы.

1. При оказании первой помощи сначала нужно: A) кричать на пострадавшего B) проверить безопасность окружающей среды и свою безопасность C) перемещать пострадавшего в автомобиль D) начинать массаж сердца немедленно Правильный ответ: B

2. При отсутствии сознания и/или дыхания необходимо: A) позвонить другу и ждать помощи B) вызвать скорую помощь и начать непрямой массаж сердца (НМС) C) поднять ноги пострадавшего вверх D) накрыть пострадавшего одеялом и ждать Правильный ответ: B

3. Когда следует начинать непрямой массаж сердца (НМС)? A) если пострадавший дышит слабо B) если нет дыхания и нет пульса C) только при травмах головы D) только у детей Правильный ответ: B

4. Частота компрессий при НМС у взрослого: A) 60 в минуту B) 100-120 в минуту C) 30 компрессий за 10 секунд D) 200 в минуту Правильный ответ: B

5. Сколько вдохов выполняется после 30 компрессий у взрослого? A) 1 B) 2 C) 3 D) 5 Правильный ответ: B

6. Как открыть дыхательные пути пострадавшему без сознания? A) наклонить голову назад и подтянуть нижнюю челюсть B) вставлять палец в ротовую полость C) наклонить голову вперед и подтянуть нижнюю челюсть D) закрыть рот и нос Правильный ответ: C

7. Первый шаг при кровотечении из раны: A) наложить давящую повязку и держать давление B) промыть рану водой C) накрыть рану сухой тканью без давления D) приложить лед Правильный ответ: A

8. Ожог первой степени следует: A) охладить прохладной водой 10–15 минут B) нанести жирную мазь C) повязку не менять D) проколоть пузырьки Правильный ответ: A

9. Обморожение следует согревать: A) быстро в горячей воде B) постепенно в тёплой воде (примерно 37–39°C) C) на солнце D) с использованием льда Правильный ответ: B

10. При обмороке пострадавшего следует: A) уложить на спину и поднять ноги B) поставлять кофе C) посадить на стул D) охладить лбом льдом Правильный ответ: A

11. Удушье у взрослого следует: A) дышать за пострадавшего B) выполнить прижимающий манёвр Хеймлиха для взрослых C) дать пострадавшему выпить воды D) игнорировать Правильный ответ: B

12. Признак остановки дыхания и сердца: A) громкое чмоканье B) судороги без признаков дыхания и пульса C) нормальное дыхание D) улыбка пострадавшего Правильный ответ: B

13. Что означает аббревиатура DRSABC? A) Danger, Response, Send for help, Airways, Breathing, Circulation (Defibrillation — по мере необходимости) B) Danger, Response, Safety, Airways, Breathing, Circulation C) Damage, React, Send, Airway, Breath, Circulation D) Danger, Reaction, Surveillance, Airways, Breathing, Circulation Правильный ответ: A

14. Как перевозить пострадавшего при отсутствии угрозы жизни? A) обязательно перемещать в любое место B) не перемещать, если нет угрозы жизни; перемещать только при угрозе C) перемещать по машине немедленно D) перемещать только на носилках Правильный ответ: B

15. При носовом кровотечении нужно: A) наклонить голову назад и зажать носовую перегородку B) наклонить голову вперед и зажать носовую перегородку C) только держать платок у носа без давления D) уnesть носиль Правильный ответ: B

16. Какие меры безопасности следует соблюдать при оказании помощи? A) работать без перчаток B) использовать медицинские перчатки и гигиену рук C) не соблюдать санитарные нормы D) игнорировать инфекционные риски Правильный ответ: B

17. Признак тяжелого состояния при травме головы: A) спутанность сознания, головная боль, тошнота, рвота B) сильная жажда C) сухость во рту D) хаотическая речь без травмы головы Правильный ответ: A

18. Первый шаг при термическом ожоге: A) охлаждать прохладной водой B) наносить мазь C) закрыть мокрой повязкой D) сжимать место ожога Правильный ответ: A

19. При подозрении на перелом конечности следует: A) двигать и вправлять конечность B) зафиксировать и иммобилизировать конечность C) массировать область перелома D) распаковывать одежду вокруг места травмы Правильный ответ: B

20. Как правильно сообщить диспетчеру о происшествии? A) только адрес B) адрес и количество пострадавших C) адрес, количество пострадавших, состояние пострадавших, признаки угрозы, время происшествия, контакт D) только телефон Правильный ответ: C

Ответы (для проверки): 1B, 2B, 3B, 4B, 5B, 6C, 7A, 8A, 9B, 10A, 11B, 12B, 13A, 14B, 15B, 16B, 17A, 18A, 19B, 20C

Если нужно — могу оформить в виде тестового листа (с номерами, пустыми полями для выбора и отдельным листом с ответами).

Ниже представлен тест по химии для 11 класса. Все вопросы — единственный правильный выбор.

1. Что такое сплав? A) Химическое соединение двух неметаллов
   B) Сплав двух и более элементов, один из которых металл, с измененной структурой
   C) Простое вещество, состоящее из одного элемента
   D) Элемент периодической таблицы

2. Латунь — это сплав меди и цинка. Какой из следующих вариантов верен? A) медь+олово
   B) медь+цинк
   C) железо+углерод
   D) алюминий+магний

3. Какой металл наиболее активен среди нижеприведённых? A) цинк
   B) медь
   C) серебро
   D) золото

4. Какой металл может вытеснить медь из раствора CuSO4? A) медь
   B) цинк
   C) серебро
   D) золото

5. Что произойдет при погружении железа в раствор меди(II) сульфата CuSO4? A) железо вытесняет медь
   B) медь вытесняет железо
   C) реакции не будет
   D) образуется сплав FeCu

6. В гальванической защите более активный металл служит анодом. Какой металл чаще используется как анод? A) цинк
   B) платина
   C) золото
   D) никель

7. Что такое бронза? A) сплав меди и оловья
   B) сплав меди и цинка
   C) сплав железа и углерода
   D) сплав алюминия и магния

8. Какой металл наиболее благороден из перечисленных? A) медь
   B) железо
   C) цинк
   D) магний

9. Как добавление углерода влияет на свойства стали при умеренном содержании углерода? A) повышает прочность и твердость
   B) снижает твердость
   C) не влияет
   D) снижает температуру плавления

10. Какой из перечисленных сплавов содержит алюминий как основной компонент? A) сталь
    B) латунь
    C) дюралюминий
    D) бронза

Ответы: 1 — B 2 — B 3 — A 4 — B 5 — A 6 — A 7 — A 8 — A 9 — A 10 — C

Ниже представлен тест по истории на тему: «Начало правления Петра I» для 5 класса. Тип вопросов — единственный выбор. Всего 15 вопросов. В конце — ответ(ы).

1. В каком году Пётр I впервые стал соправителем России? A) 1672 B) 1682 C) 1696 D) 1703

2. Кто был соправителем Петра I на начальном этапе его правления? A) Иван V B) Софья Алексеевна C) Екатерина I D) Борис Годунов

3. Кто была регентшей при соправлении Петра I и Иванa V? A) Софья Алексеевна B) Наталья Нарышкина C) Мария Милославская D) Елена Боярская

4. В каком году Софья была свергнута и Пётр I начал править самостоятельно? A) 1685 B) 1689 C) 1694 D) 1700

5. В каком году Пётр I стал единоличным правителем после смерти Ивана V? A) 1682 B) 1689 C) 1696 D) 1703

6. Как называлась поездка Петра I в Европу за образованием и опытом? A) Великая экспедиция B) Великий поход C) Великий посол D) Великая миссия

7. В какую страну Пётр I поехал во время Великого посолья впервые? A) Нидерланды B) Франция C) Китай D) Швеция

8. Какой главный вывод России из Великого посолья Петра I? A) Укрепление православной традиции B) Заимствование западного опыта в управлении, технике и армии C) Разорение бюджета D) Укрепление дворянской власти

9. Какой вид войск Пётр I начал развивать активно в начале своих реформ? A) Конницы B) Флота C) Пехоты D) Стрельцов

10. Какой город Пётр I основал как новую столицу России позже своего правления? A) Москва B) Санкт-Петербург C) Нижний Новгород D) Казань

11. Какой подход к власти происходил в начале правления Петра I? A) Увеличение влияния бояр B) Ограничение влияния бояр и централизация власти C) Сохранение старых порядков D) Вывод монархии из-под контроля

12. Что Пётр I начал развивать в экономике России во время начала реформ? A) Мануфактуры и ремесла B) Только сельское хозяйство C) Природоохранную политику D) Византийскую торговлю

13. Что означает событие Великий Посол Петра I? A) Война с Европой B) Посольство в Европу для перенятия опыта C) Война против Турции D) Освоение Сибири

14. Какое понятие обозначает совместное правление двумя монархами? A) Регентство B) Соправительство C) Самодержавие D) Демократия

15. Что можно считать итогом начала правления Петра I? A) Сохранение старых порядков B) Реформы и модернизация государства C) Разрушение армии D) Уход государства из Европы

Ответы: 1 — B 2 — A 3 — A 4 — B 5 — C 6 — C 7 — A 8 — B 9 — B 10 — B 11 — B 12 — A 13 — B 14 — B 15 — B

Вот тест по теме "Смешанные числа" для 5 класса:

Тест по математике: Смешанные числа

Вопрос 1: Преобразуйте смешанное число 3 1/4 в неправильную дробь.

Вопрос 2: Сложите смешанные числа 2 2/3 и 1 1/2 и запишите ответ в виде смешанного числа.

Вопрос 3: Вычтите смешанное число 4 1/3 из 6 2/5 и запишите ответ в виде смешанного числа.

Вопрос 4: Умножьте смешанное число 1 1/4 на целое число 3 и запишите ответ в виде смешанного числа.

Вопрос 5: Разделите смешанное число 5 2/5 на 2 и запишите ответ в виде смешанного числа.

Удачи на тесте!