Тест на тему Россия в годы Первой мировой войны и Великой российской революции 1914-1922 гг.

Тест по истории для 6 класса Тема: «Средневековое европейское общество», «Расцвет Средневековья в Западной Европе» Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Да

Инструкция: Соотнесите понятия слева с подходящими определениями справа. Запишите номер подходящего определения рядом с каждым пунктом слева.

Левые понятия:

1. Феодализм
2. Вассал
3. Сюзерен
4. Феод
5. Крестьянин
6. Рыцарь
7. Монастырь
8. Монах
9. Гильдия
10. Город

Правые определения: a) Политико-экономическая система Средневековой Европы, основанная на взаимных обязательствах между сюзером и вассалами b) Человек, которому дано земельное владение во временное пользование взамен службы сюзерену c) Верховный владелец земли, дающий феод своему вассалу d) Земельное владение, передаваемое за службу e) Религиозная община и место молитвы, учебы и труда f) Человек, принявший монашескую клятву и живущий в монастыре g) Воин, связанный клятвенной службой своему господину (рыцарь) h) Объединение ремесленников по профессии в городе, защищающее их интересы i) Центр городской жизни, место торговли и ремесел j) Крестьянин, работающий на земле феодала

Ключ к ответам: 1 – a 2 – b 3 – c 4 – d 5 – j 6 – g 7 – e 8 – f 9 – h 10 – i

Если хотите, могу адаптировать список под конкретную программу или возраст школьников.

Тест по ОБЖ: Правила поведения в толпе (9 класс) Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Ответы приведены в конце теста.

1. В толпе во время эвакуации что следует сделать безопаснее всего? A) Бежать и толкаться B) Спокойно двигаться к ближайшему выходу, держаться за соседей и не толкаться C) Кричать на людей, чтобы пропустить вас D) Стоять на месте и ждать указаний сверху

2. Что из нижеперечисленного нельзя делать в толпе? A) Помогать другим, соблюдать дистанцию B) Кричать, толкаться и пытаться обогнать C) Следовать инструкциям охраны D) Использовать обозначенные выходы

3. Если рядом кто-то упал, что делать прежде всего? A) Пройти мимо, чтобы не задерживать толпу B) Позвать на помощь, проверить сознание и дыхание, при необходимости освободить дыхательные пути и вызвать скорую C) Перемещать пострадавшего через толпу D) Кричать, чтобы прохожие обошли его

4. Какие признаки безопасного поведения в толпе? A) Следовать указаниям персонала, использовать выходы, держать дистанцию, помогать слабым B) Игнорировать правила и толкаться C) Прятаться в местах с узкими проходами D) Бегство в разные стороны

5. Во время эвакуации кого пропускать вперед? A) Взрослых мужчин B) Всех без очереди C) Детей, пожилых и людей с ограниченными возможностями D) Никого не пропускать

Ответы: 1 — B 2 — B 3 — B 4 — A 5 — C

Ниже представлен тест по теме: рыночная экономика. Тип вопросов: один правильный ответ. 10 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Что такое рынок? A) место продажи товаров только в магазинах B) совокупность продавцов и покупателей, которые обмениваются товарами и услугами C) государственный рынок цен D) способ оплаты налогов Ответ: B

2. Что регулирует цену на рынке? A) государство B) спрос и предложение C) погода D) производство Ответ: B

3. Что такое спрос? A) желание людей купить товар по любой цене B) количество товаров, которое производители готовы продать C) количество товара и услуг, которое потребители готовы купить по определённой цене D) государственный лимит на покупки Ответ: C

4. Что такое предложение? A) желание купить товар B) количество товара, которое продавцы готовы и могут продать по определённой цене и времени C) запас товара в магазине D) цена товара на рынке Ответ: B

5. Какую роль играет конкуренция? A) уменьшает выбор покупателей B) улучшает качество и снижает цены C) ограничивает доступ к товарам D) увеличивает налоги Ответ: B

6. Что такое монополия? A) ситуация, когда множество продавцов конкурирует B) недобросовестная конкуренция C) рынок, на котором один продавец контролирует предложение D) рынок без цен Ответ: C

7. Какой фактор не относится к спросу? A) доходы покупателей B) цены на заменители C) число покупателей D) технология производства Ответ: D

8. Что означает рыночный механизм ценообразования? A) государственный план B) взаимодействие спроса и предложения, образующее цену C) случайный выбор цен D) цены устанавливаются фабрикой Ответ: B

9. Что такое дефицит товара на рынке? A) когда предложение превышает спрос B) когда спрос превышает предложение по данной цене C) когда цена становится слишком высокой D) когда рынок полностью прекращает работу Ответ: B

10. Какие преимущества рыночной экономики обычно ожидаются? A) высокий уровень безработицы и хаос B) эффективность, широкий выбор и стимулы к инновациям C) отсутствие конкуренции D) полный контроль государства над торговлей Ответ: B

Тест по литературе на тему "Михаил Ломоносов" для 9 класса

1. Какую роль в жизни Михаила Ломоносова сыграла его родина? A) Определила его образовательный путь
   B) Не имела значения
   C) Привела к его эмиграции
   D) Была причиной его бедности

2. Какой из перечисленных трудов принадлежит Ломоносову? A) "Русская грамматика"
   B) "Маленький принц"
   C) "Преступление и наказание"
   D) "Евгений Онегин"

3. Какой научной дисциплиной занимался Ломоносов, кроме литературы? A) Физика
   B) Математика
   C) Химия
   D) Все вышеперечисленные

4. Какой поэтический жанр развивал Ломоносов? A) Баллада
   B) Ода
   C) Роман
   D) Сонет

5. Какое из заявлений о языке Ломоносова верно? A) Он предпочитал латинский язык
   B) Он ввел в русский язык иностранные слова
   C) Он выступал за упрощение языка
   D) Он разрабатывал грамматические нормы русского языка

6. Какой вклад Ломоносов внес в развитие русской науки? A) Создание первой научной библиотеки
   B) Основал Московский университет
   C) Разработал теорию относительности
   D) Изобрел телескоп

7. В каком жанре Ломоносов также известен как драматург? A) Трагедия
   B) Комедия
   C) Мелодрама
   D) Драма

8. Какой из следующих видов искусства был Ломоносову менее знаком? A) Живопись
   B) Плавание
   C) Скульптура
   D) Музыка

9. Какой принцип о русском языке выдвинул Ломоносов? A) Необходимость использовать лишь народный язык
   B) Объединение народного и литературного языка
   C) Обязанность изучать иностранные языки
   D) Непотребность в языке вообще

10. Какой из фактов о Ломоносове является ложным? A) Он родился в 1711 году
    B) Он был первым русским поэтом
    C) Он стал академиком
    D) Он никогда не покидал Россию

11. Какое значение для российской литературы имеет Ломоносов? A) Основание нового литературного направления
    B) Первые шаги в построении литературной критики
    C) Поэзия, основанная на классических идеалах
    D) Влияние на современное русское мыло

12. С каким из литературных течений и направлений ассоциируется Ломоносов? A) Романтизм
    B) Классицизм
    C) Реализм
    D) Постмодернизм

13. Какой поэтический стиль использует Ломоносов в своих произведениях? A) Простонародный
    B) Лирический
    C) Эпический
    D) Параличный

14. Какой из следующих фактов о жизни Ломоносова НЕ является правдой? A) Он учился в Германии
    B) Он много путешествовал по Европе
    C) Он завершил свою карьеру как государственный деятель
    D) Он не принимал участия в политической жизни

15. Какой выдающийся памятник Ломоносову был установлен в Москве? A) Памятник Фонвизину
    B) Памятник А.С. Пушкину
    C) Памятник Ломоносову
    D) Памятник М. Горькому

Удачи в прохождении теста!