Тест на тему сравнение дробей, сложение и вычитание дробей

Ниже готов тест по теме: "экономическая система и её функции" для 8 класса. Тип вопросов: единичный выбор. 10 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Что такое экономическая система? A) набор правил, как люди общаются в обществе
   B) способ организации производства, распределения и потребления благ
   C) политический режим страны
   D) система образования и науки
   Ответ: B

2. Какие функции выполняет экономическая система? A) только производство благ
   B) распределение благ
   C) производство, распределение, обмен и потребление благ
   D) только обмен благ
   Ответ: C

3. Какую роль играет рынок в экономической системе? A) контролирует государственную политику
   B) является механизмом распределения ресурсов через цены и спрос-предложение
   C) сохраняет культурные традиции
   D) не имеет никакого значения
   Ответ: B

4. Что означает частная собственность? A) государственный контроль над всеми ресурсами
   B) право физических и юридических лиц владеть и распоряжаться ресурсами
   C) все ресурсы принадлежат государству
   D) ресурсы не имеют владельца
   Ответ: B

5. Какую роль выполняет государство в экономике? A) отсутствует роль государства
   B) регулирование рынков, перераспределение доходов и обеспечение общественных благ
   C) только сбор налогов
   D) запрет торговли
   Ответ: B

6. В чем состоит смысл конкуренции в экономике? A) приводит к перепроизводству
   B) способствует монополизации рынков
   C) стимулирует производителей повышать качество и снижать цены
   D) препятствует инновациям
   Ответ: C

7. Какие типы экономических систем обычно выделяют в теории? A) рыночная и командная (плановая)
   B) социалистическая и капиталистическая
   C) сельскохозяйственная и индустриальная
   D) городская и сельская
   Ответ: A

8. Что такое механизм цен в экономике? A) набор правил торговли в школе
   B) совокупность цен, устанавливаемых рынком в результате взаимодействия спроса и предложения
   C) график школьных расписаний
   D) не существует
   Ответ: B

9. Какую роль общественные интересы играют в экономике через государство? A) игнорируются
   B) учитываются через регулирование рынков и перераспределение доходов
   C) полностью заменяют частные интересы
   D) не влияют на экономику
   Ответ: B

10. Какой признак характерен для эффективной экономической системы? A) низкая продуктивность
    B) нестабильность цен
    C) эффективное использование ресурсов и высокий уровень жизни
    D) отсутствие рынков
    Ответ: C

Тест по истории: Международные отношения в 1930 году

Инструкция:

Соотнесите каждое из перечисленных событий, лиц или стран с правильным вариантом ответа. Вопросы нацелены на проверку знаний о международных отношениях в 1930 году.

Вопросы:

1. Страна
   a) Германия
   b) Великобритания
   c) СССР
   d) Италия

   Событие

   1. Участие в Локарнских соглашениях
   2. Подписание Дауэса плана
   3. Образование Осады Стали
   4. Курс на милитаризацию

---

2. Лицо
   a) Герман Гофман
   b) Бенито Муссолини
   c) Франклин Делано Рузвельт
   d) Иосиф Сталин

   Событие

   1. Лидеры фашистского движения
   2. Президент США в 1930 году
   3. Глава советского государства
   4. Участие в судебных разбирательствах о репарациях

---

3. Страна
   a) Франция
   b) Япония
   c) Испания
   d) Польша

   Событие

   1. Открытие военных конфликтов в Китае
   2. Рассказ о колониальной политике в Северной Африке
   3. Подписанные соглашения о безопасности с соседями
   4. Участие во Всемирной выставке

---

4. Событие
   a) Великая депрессия
   b) «Новый курс»
   c) Антикоминтерновский пакт
   d) Лига Наций

   Лицо

   1. Рузвельт
   2. Уильям В. М. Кэнди
   3. Сталин
   4. Ллойд Джордж

---

5. Страна
   a) Австрия
   b) Чехословакия
   c) Финляндия
   d) Нидерланды

   Событие

   1. Интеграция с Германией
   2. Протест против аннексий
   3. Конфликт на восточных границах
   4. Участие в Лиге Наций

---

Ответы:

1.

• 1 - b
• 2 - a
• 3 - c
• 4 - d

2. • 1 - b
   • 2 - c
   • 3 - d
   • 4 - a
3. • 1 - b
   • 2 - a
   • 3 - d
   • 4 - c
4. • 1 - a
   • 2 - a
   • 3 - c
   • 4 - d
5. • 1 - a
   • 2 - b
   • 3 - d
   • 4 - c

---

Пояснения:

Тест включает в себя задания на соотношение, которые помогут ученикам проверить свои знания о международных отношениях и ключевых событиях в 1930 году. Каждый вопрос предлагает разные страны и события, что способствует более глубокой оценке понимания материала.

Тест по математике для учеников 6 класса. Тема: Десятичные дроби

Общее количество вопросов: 5

1. Чему равно число 0.75 в виде обыкновенной дроби? A) 3/4 B) 1/2 C) 2/3 D) 4/5

2. Какое число находится между 0.3 и 0.4? A) 0.25 B) 0.33 C) 0.45 D) 0.5

3. Выразите 0.6 в процентах. A) 60% B) 6% C) 600% D) 0.06%

4. Какая из дробей является частью числа 1.25? A) 1/4 B) 2/5 C) 2/3 D) 1/2

5. Какое наименьшее число из списка: 0.8, 0.9, 0.65, 0.75? A) 0.8 B) 0.9 C) 0.65 D) 0.75

Ответы на вопросы представлены без вариантов.

Желаю успехов в решении теста!