Тест на тему строение атома опыт резерфорда

Тест по математике Тема: Натуральные числа на координатной прямой Класс: 5 Тип вопросов: Открытые Количество вопросов: 10 Вывод теста: Без ответов

1. Укажи на координатной прямой координаты следующих чисел: 1, 3, 7 и 4. Запиши пары вида «число — координата».

2. Расставь слева направо числа 6, 2, 9 и 4 по возрастанию. Запиши получившийся ряд.

3. Найди расстояние между точками, соответствующими числами 3 и 8 на координатной прямой. Запиши ответ и кратко объясни, как его получил(ла).

4. Какие натуральные числа лежат между 2 и 6? Перечисли их.

5. Какие натуральные числа лежат между 5 и 9? Перечисли их.

6. Существует ли натуральное число между 3 и 4? Ответь и объясни свой ответ.

7. Что такое начало координат на координатной прямой и какую роль оно играет при работе с натуральными числами?

8. На примере сравни два числа: 4 и 7. Опиши, как определить, какое число больше, используя координатную прямую.

9. Найди сумму координат чисел 2 и 7. Запиши ответ.

10. Кратко объясни, как на координатной прямой можно определить, какое число больше другого: какие правила или шаги нужно использовать.

Тест по математике для 5-го класса
Тема: Умножение натуральных чисел

Вариант с открытыми вопросами и ответами:

1. Вопрос: Вычислите произведение 8 и 7.
   Ответ: 8 × 7 = 56

2. Вопрос: У Григория есть 9 коробок с карандашами, и в каждой коробке 12 карандашей. Сколько всего карандашей у Григория?
   Ответ: 9 × 12 = 108

3. Вопрос: В магазине было продано 15 пакетов с конфетами, в каждом по 6 конфет. Сколько конфет было продано всего?
   Ответ: 15 × 6 = 90

4. Вопрос: Маша купила 4 блокнота по цене 25 рублей каждый. Сколько всего рублей потратила Маша?
   Ответ: 4 × 25 = 100

5. Вопрос: В одной коробке находится 18 деталей, а всего в нескольких коробках 126 деталей. Сколько коробок?
   Ответ: 126 ÷ 18 = 7

Если нужны дополнительные вопросы или корректировки, пожалуйста, сообщите!

Тест по истории для учеников 7 класса

Тема: Церковный раскол и его последствия

Правила:

• В тесте 10 вопросов с вариантами ответов.
• Выберите самый подходящий вариант ответа.
• В конце теста будут представлены правильные ответы.

Вопросы:

1. Какой из церковных расколов произошел в XVII веке в России? A) Великое полянское общение B) Раскол земский C) Раскол на староверов и нововеров D) Караитский раскол

2. Кто был лидером старообрядческого движения после церковного раскола? A) Иван Грозный B) Яков Романов C) Аввакум Петров D) Федор Голенщин

3. Каковы были основные причины церковного раскола в России? A) Распространение идей просвещения B) Недовольство церковными реформами C) Стремление к укреплению веры D) Влияние зарубежных церковных лидеров

4. Как называется движение, призванное объединить старообрядцев и православных после раскола? A) Обрядовое движение B) Обновленческое движение C) Объединительное движение D) Оптимистическое движение

5. Какие последствия оказались наиболее существенными в результате церковного раскола? A) Уменьшение роли церкви в обществе B) Рост социального неравенства C) Деградация образования D) Разделение российского общества

6. Кто из церковных деятелей считается одним из главных инициаторов церковного раскола? A) Патриарх Никон B) Митрополит Иона C) Патриарх Иосиф D) Архимандрит Авраамий

7. Какие действия проводились в отношении старообрядцев после церковного раскола? A) Массовые казни и пытки B) Принудительное крещение C) Изгнание за пределы России D) Все вышеперечисленное

8. Какова роль церкви в жизни общества до церковного раскола? A) Духовное наставничество B) Политическое управление C) Экономическая деятельность D) Все вышеперечисленное

9. Что способствовало сохранению и развитию старообрядческих общин после церковного раскола? A) Поддержка иностранных монархов B) Тайные сходки и обряды C) Разрешение на свободу вероисповедания D) Образовательные программы

10. Какие течения в русской церкви поддержали реформы Никона и не отделились от православия? A) Обновленческие B) Автономные C) Новоявленцы D) Раскольники

Ответы:

1. C) Раскол на староверов и нововеров
2. C) Аввакум Петров
3. B) Недовольство церковными реформами
4. B) Обновленческое движение
5. D) Разделение российского общества
6. A) Патриарх Никон
7. D) Все вышеперечисленное
8. A) Духовное наставничество
9. B) Тайные сходки и обряды
10. A) Обновленческие

Желаю вам удачи на тесте!

Тест по русскому языку для 3 класса Тема: Приложение. Подчеркнуть подлежащее и сказуемое.

Вопрос 1: В каком предложении подлежащее выделено верно?

1. а) Кошка ловко прыгает.
2. б) Летит птица.
3. в) Машина быстро ездит.
4. г) Ветряная мельница на холме.

Ответ: 1. а) Кошка ловко прыгает.

---

Вопрос 2: Какое слово является сказуемым в предложении: "Маша готовит пирог"?

1. а) Маша
2. б) готовит
3. в) пирог
4. г) Все слова

Ответ: 2. б) готовит

---

Вопрос 3: Укажите подлежащее в предложении: "Девочка рисует картину".

1. а) рисует
2. б) картину
3. в) девочка
4. г) девушка

Ответ: 3. в) девочка

---

Вопрос 4: Какое сказуемое в предложении: "Солнце светит ярко"?

1. а) светит
2. б) Солнце
3. в) ярко
4. г) свет

Ответ: 4. а) светит

---

Вопрос 5: Укажите подлежащее в предложении: "Кот спит на диване".

1. а) спит
2. б) диване
3. в) кот
4. г) на

Ответ: 5. в) кот

---

Вопрос 6: Какое слово в предложении "Тучка закрыла солнце" является сказуемым?

1. а) тучка
2. б) закрыла
3. в) солнце
4. г) на

Ответ: 6. б) закрыла

---

Вопрос 7: Что является подлежащим в предложении: "Бабушка печет пироги"?

1. а) Бабушка
2. б) печет
3. в) пироги
4. г) на кухне

Ответ: 7. а) Бабушка

---

Вопрос 8: Укажите сказуемое в предложении "Машины движутся по дороге".

1. а) машины
2. б) движутся
3. в) по
4. г) дороге

Ответ: 8. б) движутся

---

Вопрос 9: Какое слово в предложении "Дети играют на площадке" является подлежащим?

1. а) играют
2. б) дети
3. в) площадке
4. г) на

Ответ: 9. б) дети

---

Вопрос 10: В каком предложении подлежащее и сказуемое выделены верно?

1. а) Слон (большой) ест (фрукты).
2. б) Книга (интересная) лежит (на столе).
3. в) Река (чистая) течет (в лесу).
4. г) Все перечисленные.

Ответ: 10. г) Все перечисленные.

---

Этот тест поможет учащимся лучше понять тему предложения, подлежащее и сказуемое.