Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Использование и охрана биоресурсов
18 февраля 2025 10:32
Вот тест по экологии на тему "Использование и охрана биоресурсов" для учеников 11 класса. Вопросы имеют единственный выбор, и я также предоставлю правильные ответы.
Тест по экологии: Использование и охрана биоресурсов
Какой из следующих факторов считается основным источником угрозы биоразнообразию?
- A) Влияние климата
- B) Увеличение численности населения
- C) Развитие технологий
- D) Разнообразие экосистем
Ответ: B) Увеличение численности населения
Какой международный документ направлен на охрану редких и находящихся под угрозой исчезновения видов?
- A) Рамочная конвенция ООН об изменении климата
- B) Конвенция о международной торговле видами дикой фауны и флоры
- C) Парижское соглашение
- D) Биоразнообразие конвенция
Ответ: B) Конвенция о международной торговле видами дикой фауны и флоры
Какой из следующих методов является устойчивым в использовании лесных ресурсов?
- A) Вырубка лесов без восстановления
- B) Планомерная рубка с компенсационным лесовосстановлением
- C) Расширение сельскохозяйственных угодий за счет лесов
- D) Неограниченное использование древесины
Ответ: B) Планомерная рубка с компенсационным лесовосстановлением
Что такое "инвазивные виды"?
- A) Виды, находящиеся на грани исчезновения
- B) Виды, нехарактерные для данной экосистемы, которые наносят ей вред
- C) Угрозы, возникающие из-за изменения климата
- D) Виды, которые находятся под охраной
Ответ: B) Виды, нехарактерные для данной экосистемы, которые наносят ей вред
Что является основным механизмом достижения устойчивого развития?
- A) Увеличение производства
- B) Сохранение природных ресурсов
- C) Увеличение численности населения
- D) Развитие тяжелой промышленности
Ответ: B) Сохранение природных ресурсов
Какое из следующих действий считается наименее разрушительным для экосистемы?
- A) Использование удобрений
- B) Органическое земледелие
- C) Монокультура
- D) Пестициды
Ответ: B) Органическое земледелие
Какое из следующих утверждений о рыболовстве является истинным?
- A) Рыболовство не влияет на экосистемы
- B) Устойчивое рыболовство обеспечивает сохранение популяций
- C) Рыболовство не требует контроля
- D) Все рыбаки следуют устойчивым практикам
Ответ: B) Устойчивое рыболовство обеспечивает сохранение популяций
Какой из следующих факторов не является причиной утраты биоресурсов?
- A) Развитие городов
- B) Эрозия почвы
- C) Природоохранные меры
- D) Изменение климата
Ответ: C) Природоохранные меры
Что является основным способом охраны биомассы на планете?
- A) Увеличение производства энергии
- B) Создание заповедников и национальных парков
- C) Разработка новых технологий
- D) Увеличение экспорта природных ресурсов
Ответ: B) Создание заповедников и национальных парков
Что из следующего является примером охраны биоресурсов?
- A) Вырубка лесов для сельскохозяйственных нужд
- B) Запрет на ловлю рыбы в нерестовый период
- C) Разработка новых месторождений полезных ископаемых
- D) Увеличение промыслового рыболовства
Ответ: B) Запрет на ловлю рыбы в нерестовый период
Что такое "устойчивая добыча"?
- A) Добыча ресурсов без каких-либо ограничений
- B) Добыча, которая не угрожает экосистеме
- C) Добыча ресурсов исключительно в интересах бизнеса
- D) Добыча, ведущая к истощению ресурсов
Ответ: B) Добыча, которая не угрожает экосистеме
Что из перечисленного относится к биоразнообразию?
- A) Разнообразие ландшафтов
- B) Разнообразие видов, экосистем и генов
- C) Разнообразие климатов
- D) Разнообразие ресурсов
Ответ: B) Разнообразие видов, экосистем и генов
Какой из указанных источников угрожает существованию ряда морских видов?
- A) Климатические изменения
- B) Человеческая деятельность, такая как загрязнение
- C) Полная охрана морей
- D) Отсутствие технологий
Ответ: B) Человеческая деятельность, такая как загрязнение
Что такое "недостаток ресурсов"?
- A) Чрезмерное использование
- B) Неправильное распределение
- C) Увеличение популяции
- D) Все вышеперечисленное
Ответ: D) Все вышеперечисленное
Кто больше всего влияет на сохранение биоразнообразия?
- A) Государственные органы
- B) Неправительственные организации
- C) Вы и я, как обычные граждане
- D) Работники науки
Ответ: C) Вы и я, как обычные граждане
Какой метод позволяет предотвратить или уменьшить загрязнение водоемов?
- A) Строительство плотин
- B) Увеличение сельскохозяйственного производства
- C) Использование очистных сооружений
- D) Сливы сточных вод в реки
Ответ: C) Использование очистных сооружений
Что такое "экосистемные услуги"?
- A) Услуги, предоставляемые государством
- B) Преимущества, которые человечество получает от природы
- C) Услуги, оказываемые экосистемами
- D) Услуги, которые приносят экономику
Ответ: B) Преимущества, которые человечество получает от природы
Какое действие не относится к экосистемным услугам?
- A) Очистка воздуха
- B) Устранение отходов
- C) Обеспечение продовольствием
- D) Увеличение выбросов углекислого газа
Ответ: D) Увеличение выбросов углекислого газа
Что такое "общее достояние"?
- A) Ресурсы, принадлежащие частным владельцам
- B) Ограниченные ресурсы, доступные всем
- C) Ресурсы, которые нельзя использовать
- D) Ресурсы, принадлежащие национальным государам
Ответ: B) Ограниченные ресурсы, доступные всем
Какой из упомянутых подходов наиболее эффективен для охраны окружающей среды?
- A) Применение технологий только на промышленности
- B) Интеграция охраны окружающей среды во все аспекты жизни
- C) Увеличение производства
- D) Игнорирование вопросов экологии
Ответ: B) Интеграция охраны окружающей среды во все аспекты жизни
Итоги
Тест содержит 20 вопросов с единственным выбором и правильными ответами для темы "Использование и охрана биоресурсов". Удачи с подготовкой к экзаменам!
Популярные тесты
Тест по математике для 2 класса Тема: Умножение на 2 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 10 Ответы приведены после каждого вопроса.
Сколько будет 2 × 3? Ответ: 6
Сколько будет 2 × 7? Ответ: 14
Сколько будет 2 × 0? Ответ: 0
У Маши есть 2 корзинки, в каждой по 4 яблока. Сколько яблок всего? Ответ: 8
В спортзале расставили 2 ряда по 5 груш. Сколько груш всего? Ответ: 10
Сколько будет 2 × 1? Ответ: 2
Сколько будет 2 × 6? Ответ: 12
У Лены на аквариуме 2 аквариума, в каждом по 3 рыбки. Сколько рыбок всего? Ответ: 6
Сколько будет 2 × 9? Ответ: 18
В парке 2 дорожки по 8 фонарей. Сколько фонарей всего? Ответ: 16
Тест по химии для 9 класса: Химические свойства кислот
Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
1. Какой кислоты в растворе будет pH меньше 7?
A) Угольная кислота
B) Серная кислота
C) Соляная кислота
D) Ацетатная кислота
Ответ: B) Серная кислота
2. К какой группе соединений относятся кислоты?
A) Нейтральные соли
B) Основные оксиды
C) Кислотные оксиды
D) Летучие органические соединения
Ответ: C) Кислотные оксиды
3. Какое из следующих веществ является сильной кислотой?
A) Уксусная кислота
B) Фосфорная кислота
C) Соляная кислота
D) Лимонная кислота
Ответ: C) Соляная кислота
4. Какая реакция характерна для кислот?
A) Реакция с металлами
B) Реакция с основанием
C) Реакция с оксидами
D) Все перечисленные
Ответ: D) Все перечисленные
5. Какой продукт образуется при взаимодействии кислоты с основанием?
A) Соль и газ
B) Соль и вода
C) Кислота и основание
D) Стандартный газ
Ответ: B) Соль и вода
6. Как называется процесс, при котором кислота реагирует с металлом с образованием водорода?
A) Нейтрализация
B) Гидролиз
C) Коррозия
D) Замещение
Ответ: D) Замещение
7. При реакции кислоты с карбонатом, какое вещество выделяется?
A) Вода
B) Углекислый газ
C) Аммиак
D) Соляная кислота
Ответ: B) Углекислый газ
8. Как называется основная характеристика кислот?
A) Они имеют сладкий вкус
B) Они могут проводить электрический ток
C) Они окрашивают лакмус в синий цвет
D) Они способствуют образованию щелочей
Ответ: B) Они могут проводить электрический ток
9. Какой из следующих элементов в основном присутствует в молекулах кислот?
A) Азот
B) Углерод
C) Сера
D) Водород
Ответ: D) Водород
10. В чем состоит отличие сильных кислот от слабых?
A) Сильные кислоты не растворимы в воде
B) Слабые кислоты полностью диссоциируют на ионы в растворе
C) Сильные кислоты полностью диссоциируют на ионы в растворе
D) Слабые кислоты не содержат водорода
Ответ: C) Сильные кислоты полностью диссоциируют на ионы в растворе
Удачи на экзаменах!
Тест по теме "Флаг Узбекистана"
Классный час - 3 класс
Вопрос 1:
Какого цвета главная полоса на флаге Узбекистана?
- A) Красный
- B) Зеленый
- C) Синий
Вопрос 2:
Сколько звёзд на флаге Узбекистана?
- A) 3
- B) 5
- C) 7
Вопрос 3:
Какой цвет символизирует небо и мир на флаге?
- A) Зеленый
- B) Белый
- C) Синий
Вопрос 4:
Какой элемент находится в верхней части флага?
- A) Полумесяц
- B) Солнце
- C) Звезда
Вопрос 5:
Что обозначает белая полоса на флаге?
- A) Чистоту и мир
- B) Свободу
- C) Развитие
Вопрос 6:
Какой цвет на флаге Узбекистана символизирует природу и плодородие?
- A) Красный
- B) Зеленый
- C) Синий
Вопрос 7:
Сколько полос на флаге Узбекистана?
- A) 2
- B) 3
- C) 4
Вопрос 8:
Когда был утвержден современный флаг Узбекистана?
- A) 1991 год
- B) 1992 год
- C) 1993 год
Вопрос 9:
Что символизирует полумесяц на флаге?
- A) Ислам
- B) Культуру
- C) Науку
Вопрос 10:
Какой порядок цветов на флаге Узбекистана с верхней части?
- A) Синий, белый, зеленый
- B) Зеленый, белый, синий
- C) Синий, зеленый, белый
Удачи на тесте!
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
