Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ18 февраля 2025 10:43
В каком предложении слово "кошке" стоит в дательном падеже?
a) Я вижу кошку.
b) Я купил подарок кошке.
c) Кошка играет с игрушкой.
Правильный ответ: b) Я купил подарок кошке.
В каком из следующих слов "яблоко" стоит в винительном падеже?
a) Я даю яблоку.
b) Я вижу яблоко.
c) Я угощаю яблоку.
Правильный ответ: b) Я вижу яблоко.
Какой из следующих примеров содержит слово в дательном падеже?
a) Я читаю книгу.
b) Я пишу маме письмо.
c) Я вижу друга.
Правильный ответ: b) Я пишу маме письмо.
Выберите предложение, в котором "учителю" употреблено в дательном падеже.
a) Я слушаю учителя.
b) Я пишу учителю сообщение.
c) Учитель объясняет урок.
Правильный ответ: b) Я пишу учителю сообщение.
Какое из следующих слов находится в винительном падеже?
a) Я показываю сестре.
b) Я вижу сестру.
c) Я помогаю сестре.
Правильный ответ: b) Я вижу сестру.
Этот тест поможет школьникам лучше понять и закрепить знание дательного и винительного падежей.
Класс: 8
Тема теста: Безопасные действия в ситуациях криминогенного и антиобщественного характера
Тип вопросов: Единственный выбор
Количество вопросов: 15
Какую первую реакцию нужно иметь, заметив подозрительное поведение незнакомца?
Правильный ответ: C
Что следует делать, если вы стали свидетелем уличного конфликта?
Правильный ответ: C
Если вы потерялись в большом городе, лучше всего:
Правильный ответ: C
Какой из следующих признаков указывает на возможную опасность?
Правильный ответ: D
Если вас пытаются обмануть или вымогают деньги, следует:
Правильный ответ: D
Какой способ самозащиты наиболее безопасен?
Правильный ответ: C
Если вы получили угрозы в интернете, лучше всего:
Правильный ответ: C
Что делать, если вы стали жертвой грабежа?
Правильный ответ: B
Если вам предлагают сесть в незнакомый автомобиль, вы должны:
Правильный ответ: B
В случае, если вам причиняют физический вред, ваша основная задача:
Правильный ответ: B
Кто может помочь в случае ситуации, угрожающей вашей безопасности?
Правильный ответ: D
Что делать, если во время прогулки вас начинают преследовать?
Правильный ответ: C
Если вы стали свидетелем унижения или насилия над другим человеком, необходимо:
Правильный ответ: C
Какой самый безопасный способ общаться с незнакомыми людьми в сети?
Правильный ответ: C
Если вы попали в ситуацию, когда вам угрожает насилие, лучше всего:
Правильный ответ: B и C
Проверьте свои ответы и постарайтесь проанализировать каждый вопрос, чтобы лучше понять, как действовать в сложных ситуациях. Безопасность всегда должна быть на первом месте.
Тест по теме "Древнее Двуречье" для 5 класса
Вопрос 1: Какое из рек считается главной в Древнем Двуречье?
Вопрос 2: Какой из древних городов находился в Древнем Двуречье и был знаменит своей архитектурой?
Вопрос 3: Как называлась первая известная в мире писменность, возникшая в Древнем Двуречье?
Вопрос 4: Какое из этих утверждений верно о Древнем Двуречье?
Вопрос 5: Какая из этих цивилизаций развивалась в Древнем Двуречье?
Тест завершен! Удачи на экзаменах!
Вот тест для школьников 11 класса по биологии на тему "Вегетативные органы растений". Тест включает 20 вопросов соотнесения.
Инструкция: Соотнесите каждую из категорий в левом столбце с правильным ответом из правого столбца.
| № | Вегетативные органы | Описание |
|---|---|---|
| 1 | Корень | А) Орган, выполняющий функцию фотосинтеза. |
| 2 | Стебель | Б) Подземная часть растения, обеспечивающая воду и питательные вещества. |
| 3 | Лист | В) Главная часть растения, ответственной за устойчивость и транспорт веществ. |
| 4 | Побег | Г) Участок растения, позволяющий расти вверх и поддерживать листья. |
| 5 | Корнеплод | Д) Модифицированный корень для хранения питательных веществ. |
| 6 | Цветок | Е) Орган, обеспечивающий размножение. |
| 7 | Листовой черенок | Ж) Участок растения, который может укореняться и образовывать новое растение. |
| 8 | Вегетативное размножение | З) Размножение с помощью вегетативных органов. |
| 9 | Модели растений | И) Систематизация форм и функций вегетативных органов. |
| 10 | Узел | К) Точка на стебле, где крепятся листья. |
| 11 | Листовая пластинка | Л) Основная часть листа, где происходит фотосинтез. |
| 12 | Боковой корень | М) Корень, развивающийся из главного корня для увеличения площади питания. |
| 13 | Луковица | Н) Модифицированный стебель, сохраняющий питательные вещества и влагу. |
| 14 | Плосколистные растения | О) Растения с широкими листьями, обеспечивающими большую площадь для фотосинтеза. |
| 15 | Стеблевые корни | П) Модифицированные стебли, которые могут врастать в почву и всасывать воду. |
| 16 | Поросль | Р) Новые побеги, развивающиеся из корней или стеблей. |
| 17 | Кустарники | С) Растения с несколькими стеблями, образующими куст. |
| 18 | Микориза | Т) Симбиотическая ассоциация между грибами и корнями растений. |
| 19 | Дихотомное ветвление | У) Разветвление, когда стебель разделяется на два равных побега. |
| 20 | Погруженные корни | Ф) Корни, которые проникают в воду или подводную почву. |
| № | Правильный ответ |
|---|---|
| 1 | Б |
| 2 | Г |
| 3 | А |
| 4 | В |
| 5 | Д |
| 6 | Е |
| 7 | Ж |
| 8 | З |
| 9 | И |
| 10 | К |
| 11 | Л |
| 12 | М |
| 13 | Н |
| 14 | О |
| 15 | П |
| 16 | Р |
| 17 | С |
| 18 | Т |
| 19 | У |
| 20 | Ф |
Перед началом теста убедитесь, что ученики понимают условия задания и знают, как правильно соотносить термины с описаниями. Успехов на экзамене!
Что-то пошло не так. Ошибка: Error code: 429 - {'error': {'message': 'You exceeded your current quota, please check your plan and billing details. For more information on this error, read the docs: https://platform.openai.com/docs/guides/error-codes/api-errors.', 'type': 'insufficient_quota', 'param': None, 'code': 'insufficient_quota'}}