Таких скидок больше не будет!

Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ18 февраля 2025 11:58
Вот тест по математике для шестиклассников, посвященный сравнению, сложению и вычитанию дробей с разными знаменателями.
Вопрос 1: Какое из следующих выражений больше: ( \frac{2}{3} ) или ( \frac{3}{5} )?
Ответ: A) ( \frac{2}{3} )
Вопрос 2: Найдите сумму ( \frac{1}{4} + \frac{1}{6} ).
Ответ: A) ( \frac{5}{12} )
Вопрос 3: Решите вычитание ( \frac{5}{8} - \frac{1}{4} ).
Ответ: A) ( \frac{3}{8} )
Вопрос 4: Какое из следующих выражений равно ( \frac{1}{2} + \frac{1}{3} )?
Ответ: A) ( \frac{5}{6} )
Вопрос 5: Сравните ( \frac{7}{12} ) и ( \frac{2}{3} ).
Ответ: B) ( \frac{2}{3} ) больше
Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки учеников к экзаменам!
Решите систему уравнений: [ \begin{cases} x + y = 10 \ x - y = 2 \end{cases} ]
Какое значение имеет ( x )?
Решите систему уравнений: [ \begin{cases} 2x + y = 8 \ x - y = 1 \end{cases} ]
Какое значение имеет ( y )?
Решите систему уравнений: [ \begin{cases} 3x + 2y = 12 \ y = x + 1 \end{cases} ]
Какое значение имеет ( x + y )?
Решите систему уравнений: [ \begin{cases} x + 3y = 15 \ 4x - y = 2 \end{cases} ]
Какое значение имеет ( y )?
Решите систему уравнений: [ \begin{cases} 5x + 2y = 20 \ 3x - y = 1 \end{cases} ]
Какое значение имеет ( x )?
Удачи на тестировании!
Какой из следующих вариантов описывает последовательное соединение проводников?
A. Ток по всем проводникам движется одинаково.
B. Напряжение на всех проводниках одинаковое.
C. Сопротивление в цепи может увеличиваться.
D. Все вышеуказанные.
Если два резистора, R1 и R2, соединены последовательно, какова общая величина их сопротивления (Rс)?
A. Rс = R1 + R2
B. Rс = R1 - R2
C. Rс = R1 / R2
D. Rс = R1 * R2
Каковы характеристики тока в параллельном соединении резисторов?
A. Ток делится пропорционально сопротивлениям.
B. Сила тока одинакова для всех резисторов.
C. Напряжение на каждом резисторе одинаковое.
D. Общий ток равен сумме токов через каждый резистор.
Как можно определить общее сопротивление параллельного соединения R1 и R2?
A. Rс = 1 / (1/R1 + 1/R2)
B. Rс = R1 + R2
C. Rс = R1 * R2
D. Rс = R1 - R2
Если в цепи последовательно соединены три резистора, и один из них вынимают, что произойдет с током в цепи?
A. Ток остановится.
B. Ток увеличится.
C. Ток останется прежним.
D. Ток станет переменным.
Как меняется общее напряжение в цепи, если два резистора соединены параллельно?
A. Увеличивается.
B. Уменьшается.
C. Сохраняется на уровне суммы напряжений.
D. Остается одинаковым для всех резисторов.
Каково общее сопротивление (Rс) в параллельной цепи, если R1 = 4 Ом и R2 = 4 Ом?
A. 2 Ом
B. 4 Ом
C. 8 Ом
D. 16 Ом
С какой целью используются параллельные соединения в электрических схемах?
A. Для уменьшения общей мощности.
B. Для обеспечения одинакового напряжения на всех компонентах.
C. Для увеличения общего сопротивления.
D. Для уменьшения силы тока.
Если ток в цепи составляет 2 А, а общее сопротивление 10 Ом, какое напряжение в цепи?
A. 5 В
B. 10 В
C. 20 В
D. 15 В
Какой из следующих выводов неверен для последовательного соединения?
A. Общее сопротивление всегда больше, чем у наибольшего сопротивления.
B. Сумма напряжений равна напряжению источника.
C. Ток в цепи остается постоянным.
D. Общая мощность равна сумме мощностей резисторов.
Заполните пропуски, вставив правильные формы "have got" или "has got".
Удачи на тесте!
Тест по математике для 9 класса на тему "Арифметическая прогрессия"
Вопрос 1:
Каково общее выражение для n-го члена арифметической прогрессии, если первый член равен a и разность равна d?
a) ( a + (n - 1)d )
b) ( n(a + d) )
c) ( a + nd )
d) ( a - (n - 1)d )
Вопрос 2:
Если первый член арифметической прогрессии равен 5, а разность равна 3, то чему равен седьмой член этой прогрессии?
a) 23
b) 24
c) 21
d) 20
Вопрос 3:
Сумма первых n членов арифметической прогрессии вычисляется по формуле:
a) ( S_n = \frac{n}{2}(a + l) )
b) ( S_n = n \cdot d )
c) ( S_n = n(a + d) )
d) ( S_n = a + nd )
Вопрос 4:
Если третий член арифметической прогрессии равен 10, а пятый член равен 14, какова разность этой прогрессии?
a) 2
b) 1
c) 4
d) 5
Вопрос 5:
В арифметической прогрессии a₁, a₂, a₃, ..., если a₁ = 7 и a₄ = 19, чему равен второй член a₂?
a) 12
b) 14
c) 10
d) 9
Постарайтесь ответить на все вопросы, выбрав только один правильный вариант ответа! Удачи!