Тест на тему глаголы

Тест по математике: Входной тест Класс: 2 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 8 Выводить тест с ответами: Да

1. Сколько будет 12 + 9?

• Варианты: A) 21 B) 22 C) 23 D) 24
• Правильный ответ: A (21)

2. Вычисли: 15 - 7 = ?

• Варианты: A) 8 B) 7 C) 9 D) 6
• Правильный ответ: A (8)

3. Какое число больше?

• Варианты: A) 28 B) 82 C) 28 и 82 равны D) 0
• Правильный ответ: B (82)

4. Сколько будет 6 + 5?

• Варианты: A) 10 B) 11 C) 12 D) 13
• Правильный ответ: B (11)

5. Сколько минут в получасе?

• Варианты: A) 15 B) 30 C) 45 D) 60
• Правильный ответ: B (30)

6. У Лизы 4 карандаша, у Толи 3 карандаша. Сколько карандашей вместе?

• Варианты: A) 5 B) 6 C) 7 D) 8
• Правильный ответ: C (7)

7. Какое число меньше: 54 или 45?

• Варианты: A) 54 B) 45 C) одинаковые D) нельзя решить
• Правильный ответ: B (45)

8. Если к числу 7 прибавить 6, получится:

• Варианты: A) 12 B) 13 C) 14 D) 15
• Правильный ответ: B (13)

Тест по фандрайзингу: Тематика - Фандрайзинг некоммерческих проектов

Вопросы для соотнесения:

1. Соответствие методов фандрайзинга с их описанием:

   • А. Гранты
   • Б. Пожертвования от частных лиц
   • В. Корпоративное спонсорство
   • Г. Краудфандинг
   1. ___ Финансирование проекта через отдельные взносы от большого числа людей.
   2. ___ Финансирование, предоставляемое организацией на конкретные цели и условия.
   3. ___ Поддержка проекта со стороны бизнеса в обмен на рекламу или другие выгоды.
   4. ___ Личные финансы, предоставленные отдельными гражданами для поддержки инициатив.

2. Соответствие этапов фандрайзинга с их значением:

   • А. Исследование доноров
   • Б. Создание стратегического плана
   • В. Разработка кампании
   • Г. Заключение партнерств
   1. ___ Выявление потенциальных источников финансирования.
   2. ___ Определение целей, задач и подходов к сбору средств.
   3. ___ Подготовка и реализация мероприятий по привлечению средств.
   4. ___ Установление рабочих отношений с другими организациями и компаниями.

3. Соответствие типов благотворительных доноров с их характеристиками:

   • А. Индивидуальные доноры
   • Б. Фонды
   • В. Корпоративные доноры
   • Г. Государственные организации
   1. ___ Частные граждане, делающие взносы на общее благо.
   2. ___ Организации, создающие капитал для распределения грантов.
   3. ___ Компании, финансирующие проекты в рамках своей социальной ответственности.
   4. ___ Учреждения, предоставляющие финансирование в рамках государственных программ.

4. Соответствие источников финансирования с их примерами:

   • А. Онлайновые платформы
   • Б. Бенефисы
   • В. Мероприятия по сбору средств
   • Г. Прямые благотворительные взносы
   1. ___ Концерт, средства от которого направлены на поддержку проекта.
   2. ___ Пожертвования через сайты, такие как Kickstarter или GoFundMe.
   3. ___ Личные вклады, сделанные через приложение или сайт организации.
   4. ___ Специальная акция, организованная для привлечения средств.

5. Соответствие этических норм в фандрайзинге с их значениями:

   • А. Прозрачность
   • Б. Уважение
   • В. Ответственность
   • Г. Открытость к критике
   1. ___ Поддержка чёткой и честной коммуникации с донорами.
   2. ___ Восприятие отзывов и замечаний как возможности для улучшения.
   3. ___ Признание и понимание важности мнения доноров и общества.
   4. ___ Обеспечение, что действия организации соответствуют её миссии и ценностям.

Ответы:

1. 1 - Г, 2 - А, 3 - В, 4 - Б
2. 1 - А, 2 - Б, 3 - В, 4 - Г
3. 1 - А, 2 - Б, 3 - В, 4 - Г
4. 1 - В, 2 - А, 3 - Г, 4 - Б
5. 1 - А, 2 - Г, 3 - Б, 4 - В

Этот тест поможет школьникам лучше понять фандрайзинг в контексте некоммерческих проектов и освоить ключевые термины и концепции в этой области.

Тест по русскому языку: Ударение

Класс: 1

Ответьте на следующие вопросы:

1. Какое слово в предложении ударено неправильно: "Собака появилась на улице."?

2. Какие из перечисленных слов имеют ударение на первом слоге: а) Машина; б) Солнце; в) Стол; г) Дом?

3. Как изменится ударение в слове "Окно", если добавить суффикс "-чик"?

4. Укажите слово, в котором ударение падает на последний слог: Лимон, Стол, Яблоко, Кружка.

5. Поставьте ударение в слове "Корзина".

6. В каком слове ударение падает на второй слог: Мама, Сестра, Друг, Школа.

7. Какое слово правильно ударено: а) Поет; б) Поесть; в) Лето; г) Трава?

8. Подчеркните слово, в котором ударение падает на предпоследний слог: Молоко, Книга, Цветок, Столица.

9. Как изменится ударение в слове "Улица", если добавить приставку "На-"?

10. Ударите слово "Калейдоскоп".

Ответы на вопросы: Предоставляются без публикации.

Желаю успехов в решении заданий!