Таких скидок больше не будет!

Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ19 февраля 2025 06:34
Вот тест по теме "Глаголы" для 9 класса по казахскому языку. Включено 10 вопросов с единственным выбором ответа, а также ответы к вопросам.
Какой из приведённых глаголов обозначает действие в настоящем времени?
а) Оқып жатыр
б) Оқыды
в) Оқымақ
Какой из вариантов является переходным глаголом?
а) Жүгіру
б) Сүйу
в) Отыру
Какой глагол означает "говорить"?
а) Есту
б) Айту
в) Көрі
Какой из приведённых глаголов используется в форме будущего времени?
а) Оқыдым
б) Оқыды
в) Оқимын
Какой глагол имеет отрицательную форму "жазба"?
а) Жазу
б) Жаза
в) Жазылды
Какой глагол употребляется с приставкой "баста-"?
а) Бастау
б) Бастамақ
в) Бастады
Какая из форм является причастием от глагола "келу"?
а) Келіп
б) Келер
в) Келетін
Какой из следующих глаголов является синтетической формой глагола "көр"?
а) Көре алмаған
б) Көріп жатамын
в) Көрді
В каком из приведённых вариантов указан глагол в форме повелительного наклонения?
а) Оырға
б) Оқыңыз
в) Оқыды
Какой из следующих глаголов указывает на непереходное действие?
а) Сүйу
б) Жүгіру
в) Бастау
Тест может быть использован для подготовки школьников к экзаменам по казахскому языку и глаголам в частности.
Класс: 4
Тема: Божественные писания
Тип вопросов: Соотнесение
Инструкция: Соотнесите каждый божественный писание с его кратким описанием.
| Божественные писания | Краткое описание |
|---|---|
| 1. Коран | A. Святой писание, пришедшее к Иисусу Христу. |
| 2. Тора | B. Писание, содержащее законы и заповеди для евреев. |
| 3. Псалмы | C. Сборник молитв и песен, написанных Давидом. |
| 4. Инджил | D. Основная книга для мусульман, полученная от Аллаха. |
| 5. Божье Откровение | E. Писание, которое содержит множество пророчеств. |
| 6. Апокалипсис | F. Завершение Священной Библии с предсказаниями. |
| 7. Книги Пророков | G. Сборник историй и учений о жизни пророков. |
Вот тест по истории на тему «Мир в 1918 – 1938 гг.» для 10 класса с множественным выбором и ответами.
1. Какое событие произошло в Европе в 1918 году, положившее конец Первой мировой войне?
A) Подписание Версальского договора
B) Революция в Германии
C) Окончание боевых действий
D) Подписание Брестского мира
Ответ: C) Окончание боевых действий
2. Какое государство стало основателем Лиги Наций?
A) США
B) Великобритания
C) Франция
D) Германия
Ответ: C) Франция
3. В каком году произошла Великая депрессия в США?
A) 1929
B) 1932
C) 1935
D) 1941
Ответ: A) 1929
4. Какой из перечисленных лидеров стал известен благодаря своей роли в Советском Союзе в 1920-е годы?
A) Лев Троцкий
B) Иосиф Сталин
C) Владимир Ленин
D) Никита Хрущев
Ответ: B) Иосиф Сталин
5. Какое из следующих утверждений верно для мирного договора в Трианоне (1920)?
A) Он завершил Первую мировую войну для Италии
B) Он касался территориальных изменений Венгрии
C) Он предоставил независимость Польше
D) Он создал Лигу Наций
Ответ: B) Он касался территориальных изменений Венгрии
6. Какой из перечисленных факторов способствовал рост фашизма в 1920-х и 1930-х годах?
A) Социальный прогресс
B) Экономическая стабильность
C) Политическая нестабильность и экономические кризисы
D) Расширение прав человека
Ответ: C) Политическая нестабильность и экономические кризисы
7. Кто стал премьер-министром Великобритании в 1930-е годы и занимал эту должность во время политики умиротворения по отношению к нацистской Германии?
A) Уинстон Черчилль
B) Невилл Чемберлен
C) Ллойд Джордж
D) Клемент Эттли
Ответ: B) Невилл Чемберлен
8. Какой из следующих факторов способствовал началу Второй мировой войны?
A) Экономический рост в Европе
B) Политика умиротворения
C) Увеличение числа демократических правительств
D) Установление социалистических режимов
Ответ: B) Политика умиротворения
9. Какой из следующих государств был агрессором в ходе Испанской гражданской войны (1936-1939)?
A) Франция
B) Великобритания
C) Нацистская Германия
D) СССР
Ответ: C) Нацистская Германия
10. Какой пакт был подписан между Германией и Советским Союзом в 1939 году, что удивило международное сообщество?
A) Пакт о ненападении
B) Пакт Лондон
C) Пакт о союзничестве
D) Пакт Бриана-Келлога
Ответ: A) Пакт о ненападении
11. Какие изменения произошли в Германии в результате прихода нацистов к власти в 1933 году?
A) Установление демократии
B) Полная экономическая свобода
C) Установление тоталитарного режима
D) Расширение прав человека
Ответ: C) Установление тоталитарного режима
12. Какой термин используется для описания советской политики коллективизации сельского хозяйства, введенной в 1920-е годы?
A) НЭП
B) Коллективизация
C) Индустриализация
D) Экономическая реформа
Ответ: B) Коллективизация
13. Какая из следующих стран стала первой, которая была оккупирована нацистской Германией во Второй мировой войне?
A) Польша
B) Норвегия
C) Франция
D) Чехословакия
Ответ: A) Польша
14. Какой экономический кризис произошел в плане международной торговли в конце 1920-х - начале 1930-х годов?
A) Инфляция
B) Дефляция
C) Дефицит торговли
D) Глобальный экономический кризис
Ответ: D) Глобальный экономический кризис
15. Что было целью Коминтерна, созданного в 1919 году?
A) Установление капиталистических режимов
B) Объединение всех коммунистических партий мира
C) Поддержка монархии
D) Сохранение национальностей
Ответ: B) Объединение всех коммунистических партий мира
16. Какой международный конфликт возник в результате оккупации Эфиопии Италией в 1935 году?
A) Эфиопско-итальянская война
B) Вторая мировая война
C) Испанская гражданская война
D) Ливийская война
Ответ: A) Эфиопско-итальянская война
Этот тест предназначен для проверки знаний учащихся о событиях в мире в 1918 – 1938 гг. и может быть использован в классе или как домашнее задание.
Тест по Международному государственному праву
Тема: Правила ограничения средств нанесения вреда во время военных действий
Класс: 11
Вопрос 1: При каких обстоятельствах запрещается подвергать любой военный объект нападению с применением доставляемого по воздуху зажигательного оружия?
A) Во время гуманитарной операции
B) Всегда разрешено применять зажигательное оружие
C) Только если вражеские вооруженные силы используют зажигательное оружие
D) При наличии живых сил
Вопрос 2: Какие документы регулируют вопросы ограничения средств нанесения вреда во время военных действий?
A) Женевские конвенции и их дополнительные протоколы
B) Декларация о начале войны
C) Договор между военными министрами
D) Резолюция Совбеза ООН
Вопрос 3: Что означает принцип пропорциональности в контексте средств нанесения вреда во время военных действий?
A) Необходимо применять наиболее сильное оружие
B) Применять силу пропорциональную цели
C) Использовать только конвенционное оружие
D) Не применять вообще оружие
Ответы к вопросам:
C) Только если вражеские вооруженные силы используют зажигательное оружие
A) Женевские конвенции и их дополнительные протоколы
B) Применять силу пропорциональную цели
Желаю успехов в подготовке к экзаменам!