Тест на тему Неопределённый, определённый артикли

Тест по истории для 6 класса Тема: Европа в раннем Средневековье; Мусульманская цивилизация VII–XI вв. Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 3 Ответы: да, в конце приведены ключи

Вам нужно соединить каждую пару: номер слева – букву справа.

Вопрос 1. Европа в раннем Средневековье — соотнеси понятия и характеристики Левый столбец:

1. Каролингская империя
2. Феодализм
3. Монастыри
4. Норманнские набеги

Правый столбец: a) Империя Карла Великого b) Система раздробления и вассальной зависимости c) Центры образования и сохранения знаний d) Рейды скандинавских мореплавателей на побережье

Ответы: 1–a, 2–b, 3–c, 4–d

Вопрос 2. Мусульманская цивилизация VII–XI вв. — соотнеси факты с центрами и достижениями Левый столбец:

1. Багдад — центр знаний и переводов
2. Алгебра и медицина — крупные достижения исламской цивилизации
3. Кордовский халифат — культурный центр в Испании
4. Распространение ислама — от Испании до Индии

Правый столбец: a) Дом мудрости в Багдаде и переводческая деятельность b) Алгебра и медицина c) Кордовский халифат — культурная столица исламского мира d) Распространение ислама и культурный обмен

Ответы: 1–a, 2–b, 3–c, 4–d

Вопрос 3. Взаимодействие и обмен знаниями между Европой и исламским миром — соотнеси явления с регионами/центрами Левый столбец:

1. Переводы античных текстов в исламский мир
2. Архитектура и развитие наук в исламском мире
3. Правление Карла Великого и распространение латинской культуры в Европе
4. Обмен знаниями между Европой и исламским миром

Правый столбец: a) Дом мудрости и переводческая деятельность b) Кордовский центр культуры и науки c) Каролингская империя и латинская письменность d) Взаимный обмен знаний между двумя цивилизациями через переводы, торговлю и образование

Ответы: 1–a, 2–b, 3–c, 4–d

Если нужно, могу адаптировать формулировки под конкретный учебник или добавить дополнительные вопросы на ту же тему.

Тест по психологии Тема: Высшие психические функции Класс: 11 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 15 Инструкция: выберите один правильный ответ из вариантов A, B, C, D. Ответы в конце теста.

1. Что относится к высшим психическим функциям? A) память и внимание B) рефлексы C) инстинкты D) автоматические реакции

2. Что из перечисленного НЕ относится к высшим психическим функциям? A) память B) речь C) рефлексы D) внимание

3. Что такое рабочая память? A) долговременное хранение знаний B) способность удерживать и манипулировать информацией в кратковременной памяти C) сенсорная переработка D) забывание информации

4. Какой тип внимания считается высшей формой и управляется целью задачи? A) непроизвольное внимание B) произвольное (целенаправленное) внимание C) автоматическое внимание D) фоновые процессы внимания

5. Какое из ниже перечисленного является примером высшей психической функции — речи? A) система знаков, используемая для мышления и общения B) восприятие цвета C) рефлексное моргание D) автоматическая моторика

6. Что такое мышление? A) способность воспринимать стимулы B) процесс преобразования информации для решения задач C) удержание информации в памяти D) двигательная активность

7. Какой тип памяти сохраняет знания на длительный срок? A) оперативная память B) долговременная память C) сенсорная память D) кратковременная память

8. Какой процесс отвечает за создание образов и принятие решений без внешних стимулов? A) воображение B) внимание C) память D) речь

9. Что относится к регуляции высших психических функций (воля, самоконтроль)? A) импульсивность B) самоконтроль и планирование действий C) автоматическое поведение D) восприятие

10. Что такое знаковая система как средство высших психических функций? A) жесты B) язык и знаки C) сигналы без символов D) запахи

11. Какой пример иллюстрирует развитие высших психических функций у ребенка согласно теории Вygotsky? A) врожденные инстинкты B) обучение через язык и социальное взаимодействие C) случайные действия D) автономное мышление

12. Какой пример иллюстрирует сложную операцию мышления? A) запоминание цифр в произвольном порядке B) решение задачи с использованием правил C) безусловная реакция на шум D) глазодвигательный рефлекс

13. Чем отличается восприятие как высшая психическая функция? A) интерпретация сенсорной информации и формирование образа предмета в сознании B) простое ощущение без осмысления C) реакция на раздражитель без участия мозга D) повторение стимула

14. Какая память отвечает за запоминание событий своей жизни? A) эпизодическая память B) семантическая память C) процедурная память D) сенсорная память

15. Какая функция отвечает за контроль над импульсами и планирование действий? A) восприятие B) самоконтроль и регуляция поведения (исполнительные функции) C) память D) моторика

Ответы:

1. A
2. C
3. B
4. B
5. A
6. B
7. B
8. A
9. B
10. B
11. B
12. B
13. A
14. A
15. B

Тест по русскому языку для 5 класса

Тема: Грамматическая основа

УInstructions: Вставьте пропущенное слово в предложении. Выберите правильную форму слова для завершения предложения.

1. На столе лежала _______ (книга, книги).

   • Ответ: книга

2. Мама купила _______ (яблоко, яблоки) для детей.

   • Ответ: яблоки

3. В парке много _______ (дерево, деревьев) осенью.

   • Ответ: деревьев

4. Вчера мы _______ (поедем, поехали) на экскурсию.

   • Ответ: поехали

5. На уроке мы разобрали _______ (тема, темы) грамматики.

   • Ответ: тему

6. Птицы _______ (летает, летают) высоко в небе.

   • Ответ: летают

7. Я _______ (смотрел, смотрю) новый фильм.

   • Ответ: смотрел

8. У нас в классе много _______ (ученик, учеников).

   • Ответ: учеников

9. Весной начинают _______ (цветы, цветы) распускаться.

   • Ответ: цветы

10. Он любит _______ (читать, читать) книги перед сном.

    • Ответ: читать

Проверьте свои ответы с ключом! Успехов в обучении!