Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ19 февраля 2025 11:23
Тест по истории для 7 класса: Царствование Алексея Михайловича
Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.
Правильный ответ: B) Алексей Михайлович
Правильный ответ: B) Андрусовский мир
Правильный ответ: B) Старообрядчество
Правильный ответ: B) Русско-польская война
Правильный ответ: D) Реформа судопроизводства
Правильный ответ: C) Федор I
Правильный ответ: C) Старообрядцы
Правильный ответ: C) Указ о реформе местного управления
Правильный ответ: B) 1654
Правильный ответ: B) Никон
Правильный ответ: A) Никон был отстранен от должности
Правильный ответ: B) Царь
Результаты: Проверьте свои ответы и посчитайте количество правильных. Удачи на экзаменах!
Ниже представлен тест по физике для 11 класса на тему: Трансформатор. Производство, передача и потребление электрической энергии. Тип вопросов: множественный выбор. Количество вопросов: 5. Ответы приведены в конце.
Ответы: 1) A 2) A 3) B 4) B 5) A
Ниже представлен тест по ОБЖ для 9 класса на тему: «Опасный и запрещённый контент: способы распознавания и защиты». Тип вопросов — единственный выбор. В конце — ответ ключ.
Какой контент относится к опасному или запрещённому в интернете?
A) Образовательные видеоролики
B) Контент с призывами к насилию и экстремизму, мошенничество, нарушение закона
C) Учебники по ОБЖ
D) Новости на проверенном сайте
Ответ: B
Что такое фишинг?
A) Законная рассылка от банка
B) Обман через письма/сайты с целью кражи персональных данных
C) Игровой розыгрыш
D) Реклама приложения
Ответ: B
Как распознать потенциально опасную ссылку?
A) Она ведёт на официальный сайт банка
B) Она требует перейти по ссылке и ввести пароль или персональные данные
C) Она начинается с «https» и выглядит надёжно
D) Она всегда приводит на сайт известной компании
Ответ: B
Что нужно сделать, если пришло сообщение с просьбой перейти по ссылке и ввести данные?
A) Ввести данные
B) Перешёл другу для проверки
C) Не переходить, проверить отправителя и сообщить об этом
D) Игнорировать и удалить
Ответ: C
Какие примеры относятся к опасному или запрещённому контенту?
A) Обучающие материалы и советы по безопасности
B) Контент с призывами к насилию и экстремизму, мошенничество, нарушение закона
C) Рекомендации по здоровью
D) Официальные уведомления организаций
Ответ: B
Какие меры помогают защитить персональные данные в интернете?
A) Использовать уникальные сложные пароли и двухфакторную аутентификацию
B) Рассказывать пароль друзьям и знакомым
C) Использовать один пароль на всех сайтах
D) Не выходить в интернет вовсе
Ответ: A
Что делать, если вы видите сомнительный контент в соцсетях?
A) Перепостить его
B) Сообщить администрации/модераторам и заблокировать отправителя
C) Комментировать против авторов
D) Игнорировать
Ответ: B
Как распознать поддельный сайт покупки?
A) У него безупречный дизайн и отсутствие ошибок
B) Поддельный адрес URL, слабая контактная информация, частые грамматические ошибки, отсутствует политика конфиденциальности
C) Есть сертификат SSL и отзывы
D) Он лицензирован известной компанией
Ответ: B
Что относится к вредоносной программе?
A) Вирусы, трояны, шифровальщики, которые могут повредить устройство или украсть данные
B) Небрежная подборка обоев
C) Рекомендации по здоровью
D) Лозунги и мема-ролики
Ответ: A
Какие меры помогают защитить устройство от вредоносного ПО?
A) Регулярные обновления ОС и программ, антивирус, скачивание ПО только с надёжных источников
B) Отключение обновлений и использование одного старого ПО
C) Игнорирование предупреждений безопасности
D) Постоянное использование одного и того же пароля
Ответ: A
Что означает незаконное использование чужой информации в сети?
A) Публикация или распространение чужих персональных данных без согласия
B) Лайк под чужой публикацией
C) Комментарий к посту друга
D) Поиск информации в открытом доступе
Ответ: A
Какие действия полезны в мессенджерах для безопасности?
A) Делиться контактами и личной информацией с незнакомыми
B) Настроить приватность, не отвечать на сомнительные запросы, сохранять важные переписки
C) Добавлять всех в друзья без проверки
D) Публиковать личные данные в чатах
Ответ: B
Что может быть признаком опасности в сообщении?
A) Сообщение от знакомого без ссылок
B) Сообщение с просьбой перейти по ссылке и авторизоваться
C) Поздравление с праздником
D) Официальная рассылка без вложений
Ответ: B
Что делать, если на сайте появились ваши или чужие персональные данные без согласия?
A) Продолжать использовать сайт
B) Сообщить администрации сайта и удалить данные
C) Переложить ответственность на другого пользователя
D) Ничего не делать
Ответ: B
Кто такой «злоумышленник» в контексте информационной безопасности?
A) Человек, который обманывает или причиняет вред онлайн-ресурсам
B) Друг клиента
C) Учитель
D) Игрок в компьютерные игры
Ответ: A
Какие источники информации считают надёжными?
A) Официальные сайты организаций, крупные СМИ, правительственные и образовательные ресурсы
B) Неизвестные форумы и блоги без авторства
C) Анонимные каналы и агит-площадки
D) Непроверенная рассылка по почте
Ответ: A
Что делать при кибербуллинге?
A) Игнорировать и не реагировать
B) Сообщить администратору, сохранить доказательства, обратиться к взрослым
C) Ответить тем же тоном
D) Публично спорить с обидчиками
Ответ: B
Что считается безопасным паролем?
A) Короткий пароль вроде «12345»
B) Длинный сложный пароль с буквами, цифрами и спецсимволами, уникальный для каждого сайта
C) Пароль, состоящий только из имени пользователя
D) Один и тот же пароль на всех сайтах
Ответ: B
Что означает понятие «цифровая гигиена»?
A) Правила безопасного онлайн-поведения: защита данных, осторожность с личной информацией, обновления и настройки приватности
B) Уборка компьютера
C) Мытьё рук
D) Устройство в порядке
Ответ: A
Какие меры помогают защищать детей и подростков от запрещённого контента в интернете?
A) Образование по цифровой грамотности, обсуждение правил, родительский контроль, фильтры контента, безопасные настройки устройств
B) Полное отключение интернета
C) Разрешение всему взрослым без ограничений
D) Запрет на использование любых электронных устройств
Ответ: A
Ответы (для проверки): 1B, 2B, 3B, 4C, 5B, 6A, 7B, 8B, 9A, 10A, 11A, 12B, 13B, 14B, 15A, 16A, 17B, 18B, 19A, 20A
Тест по географии для 7 класса: Тема - Австралия
Вопросы:
Опишите основные природные зоны Австралии. Как они отличаются друг от друга?
Ответ: В Австралии выделяются несколько основных природных зон: тропические леса на севере, степи и полупустыни в центре, а также умеренные леса и горы на юге. Тропические леса характеризуются большим количеством осадков и разнообразием флоры и фауны. Степи и полупустыни имеют более сухой климат с редкой растительностью, в то время как умеренные леса имеют четко выраженные сезоны с прохладной зимой и теплым летом.
Назовите три крупнейших города Австралии и объясните, почему они являются важными для страны.
Ответ: Тремя крупнейшими городами Австралии являются Сидней, Мельбурн и Брисбен. Сидней является финансовым и культурным центром страны с знаменитым Операционным домом и активно развивающейся экономикой. Мельбурн известен своими культурными мероприятиями и считается спортивной столицей Австралии. Брисбен, расположенный в тропическом климате, служит важным транспортным узлом и центром туризма.
Какое значение имеет Великий Барьерный риф для экосистемы Австралии и экономики страны?
Ответ: Великий Барьерный риф – это крупнейшая коралловая система в мире и важный элемент экосистемы Австралии. Он является домом для множества морских организмов, а его сохранение необходимо для поддержания биологического разнообразия. Экономически риф также играет ключевую роль, привлекая туристов со всего мира, что создает рабочие места и приносит доходы в местные экономики.
Этот тест поможет ученикам проверить свои знания о географии Австралии и ознакомиться с ключевыми аспектами, связанными с этой темой.
Тест по физической культуре: акробатические упражнения Класс: 8 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 20 Ответы приведены после каждого вопроса.
Что относится к акробатическим упражнениям? A) Упражнения на выносливость B) Упражнения на гибкость, силу, баланс и координацию с элементами прыжков и переворотов C) Рефлексия и отдых D) Игры на улице Правильный ответ: B
Какие мышцы работают при кувырке вперед? A) Только брюшной пресс B) Пресс и спина, плечевой пояс C) Ноги D) Шея Правильный ответ: B
Какой из перечисленных элементов относится к равновесию? A) Стойка на руках у стены B) Бег на длинную дорожку C) Прыжок скакалкой D) Приседание Правильный ответ: A
Безопасность при выполнении акробатических элементов включает: A) Разминка и надзор B) Выполнение на жесткой поверхности без подготовки C) Игнорирование боли D) Самостоятельное обучение Правильный ответ: A
Какой элемент считается базовым для начала освоения акробатических упражнений? A) Стойка на руках B) Перекат через грудь (кувырок вперед) C) Сальто назад D) Мостик Правильный ответ: B
Что помогает развивать гибкость для акробатики? A) Регулярная растяжка B) Силовые тренировки без растяжки C) Игнорирование боли D) Длительные перерывы Правильный ответ: A
Какой из перечисленных элементов является акробатическим? A) Приседание B) Колесо C) Прыжок в длину D) Бег Правильный ответ: B
Какие мышцы активно работают во время стойки на руках у стены? A) Руки и плечевой пояс B) Только спина C) Пресс и ноги D) Шея Правильный ответ: A
Верно ли, что перед всеми акробатическими упражнениями необходима разминка? A) Да B) Нет C) Только иногда D) Зависит от настроения Правильный ответ: A
Какие меры безопасности применяют для стойки на руках? A) Держаться за опору и работать на мягком покрытии B) Делать на твердой плитке без подложки C) Выполнять без инструктора D) Без разминки Правильный ответ: A
Какой порядок освоения элементов чаще применяется? A) Гибкость, сила, координация B) Сила, гибкость, координация C) Координация, гибкость, сила D) Гибкость, координация, сила Правильный ответ: B
Какой элемент не относится к акробатическим упражнениям? A) Кувырок вперед B) Стойка на руках C) Приседания с весом D) Мостик Правильный ответ: C
Какие упражнения развивают координацию движений? A) Комбинации в ритме, движение по цепочке B) Стояние на месте C) Тренировка только мышц D) Дыхательные упражнения Правильный ответ: A
Что такое перекаты в контексте акробатики? A) Кувырок вперед B) Шаг вперед C) Прыжок через себя D) Поднятие тяжестей Правильный ответ: A
Какой элемент называется мостиком? A) Стойку на руках B) Горизонтальный прыжок C) Мостик — опора на руки и стопы с прогнутой спиной D) Колесо Правильный ответ: C
Что такое сальто назад? A) Оборот вокруг оси шеи B) Вращение тела с переворотом назад C) Прыжок на месте D) Кувырок вперед Правильный ответ: B
Какие требования к площадке для акробатических упражнений? A) Ровная поверхность без мусора, без щелей B) Каменистая C) Любая поверхность D) Только на улице Правильный ответ: A
Какие упражнения помогают развивать силу кора и плечевого пояса? A) Стойка на руках B) Бег на дорожке C) Прыжки D) Растяжка сидя Правильный ответ: A
Что помогает снизить риск травм? A) Соблюдение техники B) Пропуск разминки C) Игнорирование боли D) Работать без руководства Правильный ответ: A
На какой поверхности лучше начинать освоение акробатических элементов? A) Твердая плитка B) Мягкая поверхность или гимнастический мат C) Улица с асфальтом D) Песок на пляже Правильный ответ: B