Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ19 февраля 2025 18:33
Тест по обществознанию на тему "Общение" для 7 класса
Какое определение лучше всего описывает общение?
a) Процесс передачи информации между людьми
b) Подбор одежды по сезону
c) Планирование досуга на выходные
d) Разработка нового продукта
Какой элемент общ communication характерен для вербального общения?
a) Мимика
b) Язык
c) Жесты
d) Интонация
Какой из следующих факторов не влияет на эффективность общения?
a) Эмоциональное состояние собеседников
b) Уровень образованности собеседников
c) Погодные условия в момент общения
d) Тема разговора
Что такое невербальное общение?
a) Общение с помощью слов
b) Общение с использованием жестов, мимики и других несловесных средств
c) Общение только виртуально
d) Общение на иностранном языке
Какое качество чаще всего рассматривается как важное для успешного общения?
a) Быстрота реакции
b) Умение слушать
c) Знание языков
d) Чувство юмора
Удачи на тесте!
Вот вариант теста из 10 открытых вопросов по содержанию рассказа Л.Андреева «Большой шлем» для 11 класса. Ответы не приводятся (Без ответов).
Перескажите кратко сюжет рассказа: где и когда происходят события, кто участвует, какие ключевые повороты сюжета и чем заканчивается история.
Опишите главного героя(героев): его характер, мотивацию и конфликтные моменты, как меняются его взгляды или поведение по мере развития сюжета.
Какова основная проблема/конфликт рассказа? Какие силы сталкиваются и какие препятствия приходится преодолевать персонажам?
Какие эпизоды в тексте наиболее ярко демонстрируют темы мужества, долга, чести или страха? Проиллюстрируйте ответ примерами из рассказа.
Какова роль второстепенных персонажей в развитии сюжета и в формировании главной идеи рассказа?
Как автор использует символику в рассказе? Какие значения вы приписываете образу «Большого шлема» (или другим символам/деталям текста) и почему?
Какие художественные приемы (приёмы композиции, язык, образность, эпитеты, метафоры и т.п.) встречаются в тексте и как они влияют на восприятие сюжета?
С какой точки зрения рассказывается история и как это влияет на наше понимание героев и событий?
Какие социально-нравственные идеи заложены автором в рассказе? Какие выводы читатель может сделать в отношении общества и человека?
Предложите альтернативный финал рассказа или изменение поведения одного из персонажей и обоснуйте, почему такой поворот был бы логичен с точки зрения развития сюжета и/themes рассказа.
Ниже представлен тест по географии для 9 класса на тему "Хозяйство России". Тип вопросов: множественный выбор. Все ответы приведены после вопросов.
Ответы:
Тест по геометрии: Свойства четырехугольников (8-й класс) Тип вопросов: Единственный правильный ответ Количество вопросов: 5 Ответы приведены после теста.
Как называется четырехугольник, у которого обе пары противоположных сторон параллельны? a) трапеция b) параллелограмм c) прямоугольник d) ромб
У какого четырехугольника все углы прямые? a) трапеция b) параллелограмм c) прямоугольник d) ромб
У какого четырехугольника все стороны равны и диагонали равны по длине? a) квадрат b) ромб c) прямоугольник d) трапеция
У какого четырехугольника диагонали пересекаются под прямым углом и не равны по длине? a) квадрат b) прямоугольник c) ромб d) трапеция
Как называется четырехугольник, у которого хотя бы одна пара противоположных сторон параллельна, но не обе? a) трапеция b) параллелограмм c) квадрат d) ромб
Ответы:
Тест по Русскому языку для 7 класса на тему "Союзы":
Что такое союзы в русском языке?
Приведите примеры простых союзов.
Какие функции выполняют сложные союзы?
Объясните разницу между сочинительными и подчинительными союзами.
Какой союз используется для выражения противопоставления двух частей предложения?
В чем заключается основное отличие между координирующими и подчинительными союзами?
Приведите примеры сложных союзов.
Какие союзы используются для связи предложений в тексте?
Какой союз используется для выражения причины?
Почему владеющий будет "красавицей" в предложении "Он пригласил свою сестру красавицей"?
Ответы: