Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему александр 3 особенности внутренней политики
21 февраля 2025 02:21
Вот тест по истории на тему "Особенности внутренней политики Александра III" для 9 класса. Включены 15 вопросов с вариантами ответов и правильными ответами.
Тест по истории: Особенности внутренней политики Александра III
Вопросы:
Какое событие стало катализатором внутренней политики Александра III?
- A) Ошибка в проекте реформ
- B) Убийство Александра II
- C) Мировая война
- D) Революция 1905 года
Правильный ответ: B
Какой стиль управления предпочитал Александр III?
- A) Либеральный
- B) Автократия
- C) Демократия
- D) Федерализм
Правильный ответ: B
Какой термин используется для описания курса, который проводил Александр III в отношении национальных меньшинств?
- A) Либерализм
- B) Русификация
- C) Федерализм
- D) Анархизм
Правильный ответ: B
Какое важное учреждение было создано в 1884 году для борьбы с революционным движением?
- A) Земства
- B) Охрана
- C) Думу
- D) Союз русского народа
Правильный ответ: B
Какой закон, принятый при Александрe III, касался крестьян?
- A) Указ о свободе крестьян
- B) Указ о трёхдневной барщине
- C) Реформа 1861 года
- D) Городской устав
Правильный ответ: C
Какую позицию занимал Александр III по вопросам права на свободу слова?
- A) Поддерживал
- B) Ограничивал
- C) Прекратил
- D) Никак не влиял
Правильный ответ: B
Какое из следующих мероприятий было инициировано Александром III в области образования?
- A) Ликвидация гимназий
- B) Увеличение числа учебных заведений
- C) Запрет на обучение девушек
- D) Введение свободного доступа к университетам
Правильный ответ: B
В каком году был принят "Земский устав", который улучшил условия управления местными органами власти?
- A) 1864
- B) 1889
- C) 1890
- D) 1905
Правильный ответ: C
Какое из высказываний лучше всего описывает политику Александрa III в отношении православной церкви?
- A) Поддержка реформ
- B) На́ступление секуляризации
- C) Укрепление влияния церкви
- D) Введение свободных вероисповеданий
Правильный ответ: C
Что стало основной причиной экономических реформ Александра III?
- A) Продовольственный кризис
- B) Долгие войны
- C) Необходимость создания индустриальной базы
- D) Нехватка рабочей силы
Правильный ответ: C
Кто был министром финансов, провозгласившим "программную" реформу?
- A) Сергей Витте
- B) Михаил menshikov
- C) Владимир Набоков
- D) Александр Бенеш
Правильный ответ: A
Какой закон Александра III ввел сокращение численности иностранцев в России?
- A) Указ о миграции
- B) Указ об иностранцах
- C) Закон о национальной безопасности
- D) Закон о рабах
Правильный ответ: B
Какова была основная цель создания "Русского народа" в 1890 году?
- A) Экономическое развитие
- B) Национальный подъем
- C) Политическая партия
- D) Религиозное объединение
Правильный ответ: B
Что из перечисленного не является мерой по укреплению государственной власти во время правления Александра III?
- A) Политические репрессии
- B) Укрепление полиции
- C) Реформа полиции
- D) Ограничение свободы печати
Правильный ответ: C
Какое явление стало результатом внутренней политики Александра III в отношении рабочих?
- A) Протесты и забастовки
- B) Увеличение рабочих мест
- C) Социальная стабильность
- D) Картельный капитализм
Правильный ответ: A
Итог
Этот тест предназначен для проверки знаний учащихся о внутренней политике Александра III и его влиянии на российское общество. Удачи на экзаменах!
Популярные тесты
Ниже тест по английскому языку на тему Future in the Past. Класс: 9. Тип вопросов: Множественный выбор. Всего 10 вопросов. Без ответов.
Вчера я сказал другу, что я ____ пойти на вечеринку. A) will B) would C) am going to D) was going to
Два дня назад мама сказала, что она ____ купить новую машину. A) will B) would C) am going to D) was going to
Они сказали, что они ____ посетят нас следующим летом. A) will B) would C) are going to D) were going to
Выберите предложение, которое правильно передает косвенную речь к прямой: "I will join you after lunch." A) He said that I will join you after lunch. B) He said that he would join you after lunch. C) He said that I am going to join you after lunch. D) He said that I was going to join you after lunch.
Когда мы были детьми, мы думали, что мы ____ стать космонавтами. A) will B) would C) am going to D) was going to
Учитель сказал, что у нас будет тест на следующей неделе. A) will have B) would have C) am going to have D) was going to have
Она была уверена, что её команда ____ выиграет матч. A) would win B) will win C) is going to win D) was going to win
I knew he ____ arrive at 6 pm. A) will B) would C) am going to D) was going to
План состоял в том, что мы ____ meet at 6. A) will meet B) would meet C) am going to meet D) was going to meet
Тренер предупредил, что команда ____ have to train harder next season. A) will B) would C) is going to D) was going to
Тест по географии для 5 класса на тему "Топографический диктант"
Вопрос 1:
Опишите, какие признаки отличают горы от равнин. Приведите примеры гор и равнин из России.
Вопрос 2:
На топографической карте найдите и опишите следующие объекты: река, лес, населенный пункт. Укажите их расположение относительно друг друга и дайте краткую характеристику каждого объекта.
Тест по Микробиологии для 11 класса: Грипп
Вопрос 1:
Каково причинное средство гриппа?
Вопрос 2:
Какие основные симптомы характерны для гриппа?
Вопрос 3:
Каким образом передается вирус гриппа?
Вопрос 4:
Какие меры профилактики рекомендуются для предотвращения заражения гриппом?
Вопрос 5:
Какие группы населения являются наиболее уязвимыми для осложнений при заболевании гриппом?
Вопрос 6:
Чем отличается грипп от простуды?
Вопрос 7:
Какие методы диагностики гриппа существуют?
Вопрос 8:
Каково лечение гриппа и в чем заключается его особенность?
Вопрос 9:
Какие осложнения могут возникнуть при гриппе?
Вопрос 10:
Какие основные меры следует предпринять при обнаружении симптомов гриппа?
Ответы:
- Вирус гриппа.
- Высокая температура, кашель, головная боль, слабость.
- Воздушно-капельным путем.
- Прививки, частое мойка рук, использование медицинских масок.
- Дети, пожилые люди, беременные женщины, люди с ослабленной иммунной системой.
- Грипп вызван вирусом, простуда - бактериями.
- Лабораторные анализы и клинические проявления.
- Симптоматическое лечение, основное внимание уделяется облегчению симптомов.
- Пневмония, бронхит, другие осложнения дыхательной системы.
- Обратиться к врачу, соблюдать постельный режим, пить много жидкости.
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
