Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ21 февраля 2025 07:32
Конечно! Вот тест по казахскому языку на тему "Шақтары" для 9 класса, состоящий из 10 вопросов с единственным выбором.
Какой из следующих вариантов представляет собой настоящее время?
Какой из следующих вариантов относится к прошедшему времени?
Какой из следующих вариантов является формой будущего времени?
Какой из следующих глаголов имеет форму императива?
Какой вариант является прошедшей формой с продолжительным значением?
Какое слово подходит к конструкции "Мен _______ келе жатырмын" в настоящем?
В каком времени находится фраза "Ол мектепте оқып жатыр"?
Какой из следующих вариантов является формой будущего времени с продолжительным значением?
Какой вариант соответствует прошедшему времени с завершенным значением?
Какой из следующих вариантов дает возможность указать на вероятность действия в будущем?
Этот тест поможет оценить знания студентов по теме "Шақтары". Удачи вам на экзамене!
Вот готовый тест по истории на тему "Кочевники Великой степи и их соседи в Средние века" для 6 класса. Тип вопросов: Соотнесение. Всего 4 пары. В конце — ответы.
Инструкция: Соотнесите элементы левого столбца с подходящими описаниями в правом столбце.
Левый столбец:
Правый столбец: A) Государство в Причерноморье и Поволжье, существовавшее в 7–10 веках; активно торговало и взаимодействовало с Русью и Византией. B) Конфедерация кочевых племён, активная в 9–11 веках; часто нападала на Русь и соседей. C) Конфедерация кочевых племён степи, действовавшая в 11–13 веках; великая роль в отношениях с Русью и соседними землями. D) Древнерусское государство, сосед степи, развившееся на территориях восточной Европы и часто противостоявшее набегам кочевников.
Ответы: 1 – A 2 – B 3 – C 4 – D
Тест по технологиям для 9 класса
Тема: 3D-моделирование, прототипирование, макетирование
Инструкции: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
Ответ: a
Ответ: c
Ответ: b
Ответ: c
Ответ: a
Ответ: b
Ответ: b
Ответ: a
Ответ: c
Ответ: a
Ответ: b
Ответ: b
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: c
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: b
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: a
Ответы:
1)a, 2)c, 3)b, 4)c, 5)a, 6)b, 7)b, 8)a, 9)c, 10)a, 11)b, 12)b, 13)a, 14)a, 15)c, 16)a, 17)a, 18)b, 19)a, 20)a, 21)a, 22)a, 23)a, 24)a, 25)a, 26)a, 27)a, 28)a, 29)a, 30)a
Удачи на экзамене!
Тест по Музыке для 3 класса. Тема: Итоговая за год
Соотнесите правильные ответы:
Как называется учебник, по которому учатся играть на музыкальном инструменте? A. Нотный стан B. Нотный лист
Что обозначает фортепиано в музыкальном языке? A. Играть сильно B. Играть тихо
Какой инструмент звучит высокими звуками? A. Скрипка B. Контрабас
Каким образом производится звук на гобое? A. Духовым путем B. Струнным способом
Что такое темп в музыке? A. Скорость музыки B. Громкость звука
Что означают слова "мажор" и "минор" в музыке? A. Композиторы B. Тональности
Какой инструмент используется для ударных ритмических эффектов? A. Барабан B. Флейта
Что такое аккомпанемент в музыке? A. Мелодия B. Сопровождение
Что такое язык в музыке? A. Музыкальный инструмент B. Произношение слов в пении
Как называется вставка инструментального исполнения между куплетами песни? A. Соло B. Бридж
Ответы:
Желаю удачи!
Соотнесите каждое произведение А.П. Чехова с правильным описанием или характеристикой. Запишите номер произведения и соответствующее число описания.
Произведение:
Описание:
Ученикам рекомендуется тщательно ознакомиться с произведениями Чехова и понять основные темы, стиль, и особенности характеристик его персонажей в ранний период его творчества. Удачи в подготовке к экзамену!