Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 февраля 2025 11:22
Инструкции: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
1. Что такое экономика?
A) Наука о производстве
B) Наука о дефиците
C) Наука о благосостоянии
D) Наука о распределении ресурсов
Ответ: B) Наука о дефиците
2. Какой из перечисленных типов экономических систем включает в себя элементы как частной, так и государственной собственности?
A) Командная экономика
B) Рыночная экономика
C) Смешанная экономика
D) Традиционная экономика
Ответ: C) Смешанная экономика
3. Что означает термин "инфляция"?
A) Увеличение доходов населения
B) Уменьшение общего уровня цен
C) Увеличение общего уровня цен
D) Снижение безработицы
Ответ: C) Увеличение общего уровня цен
4. Какой из следующих факторов является микроэкономическим?
A) Уровень безработицы в стране
B) Изменение цен на хлеб
C) Рост ВВП
D) Политика налогов
Ответ: B) Изменение цен на хлеб
5. Что такое ВВП (валовой внутренний продукт)?
A) Общая стоимость товаров и услуг, произведенных в стране за определенный период
B) Общее количество денег в обращении
C) Уровень благосостояния населения
D) Разница между импортом и экспортом
Ответ: A) Общая стоимость товаров и услуг, произведенных в стране за определенный период
6. Как следует трактовать закон спроса?
A) С увеличением цены спрос на товар увеличивается
B) С увеличением цены спрос на товар уменьшается
C) С увеличением доходов спрос на товар уменьшается
D) С увеличением цены предложение товара уменьшается
Ответ: B) С увеличением цены спрос на товар уменьшается
7. Что такое предложение в экономике?
A) Готовность покупателей приобрести товар
B) Готовность продавцов предложить товар
C) Количество товаров на складе
D) Уровень доходов производителей
Ответ: B) Готовность продавцов предложить товар
8. Какое из следующих определений наиболее точно описывает "рынок"?
A) Место, где покупают и продают только продукты
B) Система отношений между покупателями и продавцами
C) Договоренности между производителями
D) Каждое какое-то место, где происходит обмен
Ответ: B) Система отношений между покупателями и продавцами
9. Какие факторы влияют на предложение товара?
A) Только цена товара
B) Цена, технологии, количество производителей
C) Только количество покупателей
D) Мировые цены на нефть
Ответ: B) Цена, технологии, количество производителей
10. Что такое "экономический рост"?
A) Увеличение рабочего времени
B) Увеличение производительности труда
C) Увеличение общего объема производства в стране
D) Увеличение численности населения
Ответ: C) Увеличение общего объема производства в стране
11. Какой термин обозначает общий доход, который компания получает от своей деятельности?
A) Прибыль
B) Выручка
C) Убыток
D) Издержки
Ответ: B) Выручка
12. Какой из следующих факторов не влияет на спрос?
A) Цена товара
B) Число потребителей
C) Текущий курс валют
D) Время года
Ответ: C) Текущий курс валют
13. Что отражает кривая спроса?
A) Зависимость между ценой и количеством товара, который производитель готов продать
B) Зависимость между ценой и количеством товара, которое потребители готовые купить
C) Зависимость между уровнем дохода и уровнем жизни
D) Зависимость между занятостью и производительностью труда
Ответ: B) Зависимость между ценой и количеством товара, которое потребители готовые купить
14. Какое понятие связано с "потерей потребительского выбора"?
A) Избыток
B) Дефицит
C) Убыток
D) Экономия
Ответ: B) Дефицит
15. Какой из следующих типов конкуренции подразумевает наличие большого числа продавцов и покупателей?
A) Монополия
B) Олигополия
C) Совершенная конкуренция
D) Монопсония
Ответ: C) Совершенная конкуренция
16. Какой из следующих способов не является методом государственного регулирования экономики?
A) Налогообложение
B) Субсидии
C) Ценовые ограничения
D) Повышение конкурентоспособности
Ответ: D) Повышение конкурентоспособности
17. Что такое "монополия"?
A) Рынок, на котором действует несколько крупных компаний
B) Ситуация, при которой одна компания контролирует весь рынок
C) Процесс конкуренции между несколькими производителями
D) Рыночные условия, при которых производитель устанавливает свою цену
Ответ: B) Ситуация, при которой одна компания контролирует весь рынок
18. Каково основное назначение финансовой системы?
A) Регулировать уровень цен
B) Обеспечивать взаимосвязь между автопроизводителями
C) Перераспределять доходы
D) Обеспечивать эффективное распределение ресурсов
Ответ: D) Обеспечивать эффективное распределение ресурсов
19. Какие элементы входят в состав экономических издержек?
A) Только явные издержки
B) Явные и неявные издержки
C) Издержки на рекламу
D) Издержки на транспорт
Ответ: B) Явные и неявные издержки
20. Что является основным приоритетом центрального банка?
A) Увеличение производства
B) Монетарная политика и стабильность цен
C) Увеличение экспорта
D) Снижение налоговых ставок
Ответ: B) Монетарная политика и стабильность цен
Вот тест по обществознанию для 10 класса на тему "Истина и ее критерии". Вопросы представлены с единственным выбором ответа, а также с правильными ответами.
1. Что такое истина?
2. Какой из приведенных критериев не является критерием истины?
3. Какой из следующих принципов чаще всего используется для проверки истинности научных теорий?
4. Какой термин обозначает относительную истину, которую можно изменить в зависимости от контекста?
5. Какой из критериев истины подразумевает возможные изменения в результате практического опыта?
6. Какой критерий истины связан с непротиворечивостью теории?
7. Какой философский подход отрицает абсолютную истину и подчеркивает право каждого на свою истину?
8. К какому из следующих понятий истина не имеет отношения?
9. Что означает принцип "не противоречия"?
10. Какой из критериев наиболее указывает на истинность научного знания?
Эти вопросы помогут ученикам исследовать понятие истины и ее критерии в рамках обществознания.
Тест по предмету "Изобразительное искусство" на тему "Скульптура и лепка" для 5 класса.
Вам нужно соотнести элементы из двух колонок, выбрав правильные пары.
Колонка A (скульптуры и техники)
Колонка B (определения и описания)
А. Использование мягкого материала для создания объемных форм
Б. Твёрдый материал, часто используемый для создания статуй
В. Художник, создающий скульптуры
Г. Процесс создания форм из мягкой материал
Д. Техника, позволяющая создавать детали в дереве
Е. Малый предмет, используемый для хранения мелочей
Ж. Материал, который хорошо поддается лепке
З. Художественный стиль древности
И. Техника создания объёмных фигур
К. Материал, часто использующийся для отливки статуй
1 - Б
2 - Ж
3 - К
4 - Е
5 - Д
6 - З
7 - А
8 - И
9 - Г
10 - В
Соедините номера из Колонки A с соответствующими буквами из Колонки B. Убедитесь, что все пары верны, прежде чем передать тест на проверку. Удачи!
Класс: 10
Тема: Zero, First, Second и Third Conditionals
Тип вопросов: Открытые вопросы
Количество вопросов: 12
Напишите предложение с нулевым условием (zero conditional), используя глагол "to freeze" (замерзать).
Приведите пример первого условия (first conditional) о том, что вы сделаете, если погода будет хорошая.
Напишите предложение со вторым условием (second conditional), в котором вы рассказываете, что бы вы сделали, если бы выиграли миллион долларов.
Создайте предложение с третьим условием (third conditional), объясняющее, что бы могло произойти, если бы вы закончили школу раньше.
Используя нулевое условие, создайте предложение о привычках людей в отношении утренних рутин.
Напишите первое условие (first conditional), связанное с экзаменами и вашим настроением.
Используйте второе условие (second conditional), чтобы описать ваше идеальное место для жизни.
Приведите пример третьего условия (third conditional), описывающего, что бы вы сделали, если бы не пропустили важное событие.
Напишите предложение с нулевым условием (zero conditional), используя глагол "to boil" (кипятить) в контексте воды.
Создайте первое условие (first conditional), описывающее, что произойдет, если вы будете старательно учиться.
Приведите пример второго условия (second conditional), в котором вы говорите о вашем идеальном выходном дне.
Напишите предложение с третьим условием (third conditional), описывающее, что бы произошло, если бы вы выбрали другой предмет в школе.