Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 февраля 2025 17:36
Тест по истории на тему "Иран 1918-1939"
Класс: 11
Тема: Иран 1918-1939
Тип вопросов: Единственный выбор
Количество вопросов: 20
Кто стал шахом Ирана после abdication Мохаммада Али Шаха в 1925 году?
a) Реза Шах Пехлеви
b) Мохаммад Реза Шах
c) Сирин Шах
d) Давуд Шах
Какое влияние на Иран оказала Первая мировая война?
a) Увеличение экспорта нефти
b) Политическая стабильность
c) Экономический кризис
d) Устойчивое развитие
Какой город стал столицей Ирана в начале двадцатого века?
a) Тегеран
b) Исфахан
c) Шираз
d) Хорасан
Какой документ подписан между Ираном и Великобританией в 1919 году?
a) Транс иранский договор
b) Договор о дружбе
c) Англо-иранский договор
d) Договор об автономии
Какое событие привело к свержению Реза Шаха в 1941 году?
a) Вторая мировая война
b) Революция в Иране
c) Восстание в Тегеране
d) Восстание против англичан
Какой стиль правления утвердил Реза Шах в Иране?
a) Диктатура
b) Монархия
c) Демократия
d) Республика
Какой был основной источник доходов Ирана в 1920-1930-е годы?
a) Сельское хозяйство
b) Нефть
c) Торговля
d) Туризм
Какое крупное экономическое мероприятие провел Реза Шах в 1920-х годах?
a) Национализация нефти
b) Строительство железной дороги
c) Проведение реформи здравоохранения
d) Проведение реформы образования
Какое влияние оказали Арабские восстания на Иран в 1918-1939 годах?
a) Увеличение миграции
b) Укрепление центральной власти
c) Разрушение экономической структуры
d) Поддержка британского влияния
Какую роль сыграли англичане в иранской политике 1920-х годов?
a) Поддержка независимости
b) Поддержка реформ
c) Эксплуатация ресурсов
d) Укрепление национального самосознания
Какое событие произошло в Иране в 1921 году?
a) Формирование коммунистической партии
b) Военный переворот
c) Установление демократии
d) Восстание крестьян
Какую реформу запустил Реза Шах в образовании?
a) Система образования на религиозной основе
b) Упразднение школ
c) Запрет на обучение женщин
d) Система светских школ
Какой националистический движении развивался в Иране в 1930-х годах?
a) Коммунистическое
b) Фашистское
c) Мусульманское
d) Патриотическое
Какова была реакция западных держав на правление Реза Шаха?
a) Поддержка
b) Враждебность
c) Нейтралитет
d) Сотрудничество
Что произошло с иранской культурой в период правления Реза Шаха?
a) Упадок
b) Возрождение
c) Инновации
d) Слияние
Какой основной фактор способствовал росту национализма в Иране?
a) Испадение от древних традиций
b) Влияние иностранных держав
c) Экономическая независимость
d) Реформы Реза Шаха
Какой метод использовал Реза Шах для подавления оппозиции?
a) Политический диалог
b) Радикальные меры
c) Экономическое стимулирование
d) Культурные инициативы
Какой ресурс стал ключевым в иранской экономике в межвоенный период?
a) Газ
b) Уголь
c) Нефть
d) Железо
Что было причиной экономических трудностей в Иране в 1930-е годы?
a) Образование нового правительства
b) Мировая депрессия
c) Увеличение налогов
d) Глобальное потепление
Какое из следующих утверждений верно в отношении Реза Шаха?
a) Он поддерживал демократический процесс
b) Он стал первым шахом женщины
c) Он способствовал модернизации страны
d) Он был против националистических движений
Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки школьников к экзаменам!
Вот тест по обществознанию на тему "Культура и ее формы" для 10 класса с единственным выбором. В конце теста приведены правильные ответы.
Вопрос 1: Что из нижеперечисленного не является элементом культуры?
A) Обычаи
B) Искусство
C) Экономика
D) Мораль
Вопрос 2: Какой вид культуры включает в себя живопись, скульптуру и архитектуру?
A) Материальная культура
B) Духовная культура
C) Народная культура
D) Элитарная культура
Вопрос 3: Какой из следующих пунктов относится к духовной культуре?
A) Мода
B) Религация
C) Кулинария
D) Архитектура
Вопрос 4: Как называется процесс передачи культурных элементов от одной культуры к другой?
A) Аккультурация
B) Ассимиляция
C) Культурное смешение
D) Манипуляция
Вопрос 5: Какое утверждение верно для массовой культуры?
A) Она предназначена только для элиты общества
B) Она обычно создается для узкой аудитории
C) Она доступна широкой аудитории и часто использует популярные медиа
D) Она не взаимодействует с традиционными формами культуры
Этот тест поможет проверить знания учеников по теме культуры и ее форм.
Тест по биологии на тему "Покрытосеменные" для 5 класса
Какова основная особенность покрытосеменных растений?
a) Они размножаются спорами
b) У них есть цветки и семена, заключенные в плод
c) Они всегда растут в воде
Какую роль играют цветки у покрытосеменных растений?
a) Защита от животных
b) Привлечение насекомых для опыления
c) Создание тени для других растений
Удачи в подготовке!
A. Её столицей был Константинополь.
B. Она считала себя продолжением Римской империи.
C. Её основателем был Александр Македонский.
D. Главным языком государства с ранних времён был славянский.
A. Он находился на пересечении торговых путей Европы и Азии.
B. Его положение позволяло контролировать путь из Чёрного моря к Средиземному через проливы.
C. Город был защищён морем, заливом и мощными стенами.
D. Он располагался вдали от морей и торговых путей в центральной части Азии.
A. Попытка вернуть Византии некоторые земли бывшей Римской империи.
B. Создание свода римских законов.
C. Строительство храма Святой Софии в Константинополе.
D. Запрет христианства в Византии.
A. Он был построен в Константинополе в VI веке при Юстиниане.
B. Он был одним из главных христианских храмов Византийской империи.
C. Он был построен как храм древнегреческого бога Зевса.
D. Он являлся столицей Византии.
A. Греческий язык стал основным языком культуры и управления империи.
B. Мозаики широко использовались для украшения христианских храмов.
C. Византийцы полностью отказались от античного наследия.
D. Византийское искусство не использовало изображения святых.
A. Распространяла среди части славян христианство.
B. Оказывала влияние на славянскую письменность и культуру.
C. Никогда не поддерживала торговых и культурных связей со славянами.
D. Сразу подчинила своей власти все славянские народы.
A. Арабский халифат захватил у Византии Сирию, Палестину и Египет.
B. Потеря этих земель ослабила Византийскую империю.
C. Арабы навсегда сделали Константинополь своей столицей.
D. После первых арабских завоеваний Византийская империя сразу прекратила существование.
A. Между ними существовали торговые связи и военные столкновения.
B. В 988 году князь Владимир принял христианство византийского образца.
C. Византийский император перенёс столицу в Киев.
D. Киевская Русь завоевала всю Византийскую империю.
A. Военно-административные области.
B. Территории, где воины часто получали землю за службу.
C. Народные собрания в Древней Греции.
D. Торговые корабли византийских купцов.
A. Османские турки захватили Константинополь.
B. Византийская империя прекратила существование.
C. Произошло падение Западной Римской империи.
D. Крестоносцы впервые захватили Константинополь.
Название теста: Математика. Противоположные числа, координатная прямая, модуль числа Класс: 6 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 40 Вывод теста с ответами: Да
Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса. Запишите букву выбранного варианта.
Какое число является противоположным числу 7? A) -7 B) 7 C) 0 D) 14 Ответ: A
Какое число является противоположным числу -4? A) -4 B) 4 C) 0 D) 8 Ответ: B
Какое число является противоположным числу -9? A) -9 B) 9 C) 0 D) 18 Ответ: B
Сумма любого числа и его противоположного равна: A) 0 B) 1 C) -1 D) зависит от числа Ответ: A
Что такое модуль числа? A) знак числа B) расстояние от нуля до числа C) двойной числа D) число наоборот Ответ: B
Значение |−5| равно: A) −5 B) 0 C) 5 D) −0 Ответ: C
Что равняется |0|? A) −0 B) 0 C) 1 D) 2 Ответ: B
Значение |−3| равно: A) −3 B) 0 C) 3 D) 3 и 0 Ответ: C
На координатной прямой положительное направление: A) влево B) вправо C) вверх D) вниз Ответ: B
Где находится точка с координатой 4 на координатной прямой? A) справа от нуля B) слева от нуля C) на нуле D) выше Ответ: A
Какие числа являются противоположными друг другу? A) их сумма равна 0 B) их произведение равно 0 C) они равны друг другу D) их модуль равен их сумме Ответ: A
Какие координаты противоположны точке с координатой 8? A) 8 B) −8 C) 0 D) 16 Ответ: B
Какова новая координата точки, если от точки с координатой 2 переместиться на −3 единицы? A) 5 B) −1 C) −2 D) 3 Ответ: B
Сумма двух противоположных чисел равна: A) 0 B) их разности C) их сумме D) 2 Ответ: A
Что является верным о модуле числа, если число положительное? A) само число B) его противоположное C) 0 D) сумма Ответ: A
Какой знак имеет координата −7? A) положительный B) отрицательный C) нулевой D) не существует Ответ: B
На координатной прямой точка с координатой −2 находится: A) слева от нуля B) справа от нуля C) на нуле D) выше оси Ответ: A
Если модуль числа равен 6, то число может быть: A) 6 только B) −6 только C) либо 6, либо −6 D) 0 Ответ: C
Что такое абсцисса точки на координатной прямой? A) координата по оси Y B) координата по оси X C) расстояние до нуля D) модуль числа Ответ: B
Какое число является противоположным к −12? A) −12 B) 12 C) 0 D) 24 Ответ: B
Упростить выражение: 5 + (−5) A) 10 B) 0 C) −5 D) 5 Ответ: B
Если у точки на координатной прямой координата равна 0, то она находится: A) на нуле B) на единице C) на −1 D) на двойке Ответ: A
Какие числа лежат правее нуля на координатной прямой? A) отрицательные B) положительные C) нули D) целые Ответ: B
Что показывает модуль числа? A) знак числа B) расстояние до нуля C) направление на оси D) число в квадрате Ответ: B
Что равняется |−2.7|? A) −2.7 B) 2.7 C) 0 D) 2 Ответ: B
Каково противоположное число для 0? A) 0 B) 1 C) −0 D) 2 Ответ: A
Какова сумма чисел −7 и 7? A) 0 B) 14 C) −14 D) 7 Ответ: A
Если на координатной прямой точка имеет координату 9, она лежит: A) слева от нуля B) справа от нуля C) на нуле D) вверх Ответ: B
Каков расстояние между точками с координатами −4 и 3? A) 7 B) 8 C) −7 D) 1 Ответ: A
Точка с координатой −5 лежит между точками с координатами −8 и −2: A) да B) нет C) невозможно определить D) зависит от масштаба Ответ: A
Какой график представляет функцию y = |x|? A) прямая B) V-образная кривая C) парабола D) горизонтальная линия Ответ: B
Какая координата соответствует точке на правой стороне координатной прямой? A) 5 B) −5 C) 0 D) −1 Ответ: A
Если |x| = 0, какое значение x? A) 0 B) 1 C) −1 D) 0.5 Ответ: A
Что произойдет с модулем числа, если число заменить на его противоположное? A) останется тем же B) изменится на знак C) увеличится в 2 раза D) станет отрицательным Ответ: A
Какая координата соответствует противоположной точке к 3? A) −3 B) 3 C) 0 D) 6 Ответ: A
Каков результат: −2 + 4? A) −6 B) 6 C) 2 D) −2 Ответ: C
Если на координатной прямой есть точка с координатой −10, то она находится: A) слева от нуля B) справа от нуля C) на нуле D) выше оси Ответ: A
Верно ли: |−5| + |3| = 8? A) Да B) Нет C) Невозможно D) Только при условии Ответ: A
Что означает запись |x − 2| на координатной прямой? A) расстояние от точки x до точки 2 B) координата x C) расстояние до нуля D) модуль числа 2 Ответ: A
Какое число является противоположным к −15? A) 30 B) 15 C) −15 D) 0 Ответ: B
Ключ к ответам 1 A 2 B 3 B 4 A 5 B 6 C 7 B 8 C 9 B 10 A 11 A 12 B 13 B 14 A 15 A 16 B 17 A 18 C 19 B 20 B 21 B 22 A 23 B 24 B 25 B 26 A 27 A 28 B 29 A 30 A 31 B 32 A 33 A 34 A 35 A 36 C 37 A 38 A 39 A 40 B