Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 февраля 2025 17:51
Тест по истории на тему "Египет в 1918-1939" для 11 класса
Какое событие произошло в Египте в 1919 году?
A) Первое революционное движение
B) Объявление независимости
C) Установление монархии
D) Подписание мирного договора
Какой лидер национально-освободительного движения в Египте стал известен благодаря своей роли в восстании 1919 года?
A) Садат
B) Нasser
C) Саид Эль-Гахи
D) Мухаммед Таха
Какой политический курс стал преобладать в Египте в 1920-х годах?
A) Социализм
B) Либерализм
C) Исламский радикализм
D) Консерватизм
Какую роль сыграл "Вегетарианский конгресс" 1923 года?
A) Установление новых реформ
B) Объединение политических партий
C) Дебаты о национальном самоопределении
D) Поддержка колониальной политики
Какой договор был подписан в 1936 году между Египтом и Великобританией?
A) Договор о безопасности
B) Англо-египетский договор
C) Договор о дружбе
D) Договор о ненападении
В каком году Египет получил частичную независимость от Великобритании?
A) 1922
B) 1930
C) 1936
D) 1945
Какое движение возникло в Египте в 1928 году?
A) Лейбористская партия
B) Внутренний фронт
C) Братство мусульман
D) Социалистическое движение
Какой политик стал премьер-министром Египта в 1930-е годы?
A) Ахмед Тевфик
B) Мухаммед Нагиб
C) Нагиб Махфуз
D) Али Махер
Каково было основное требование египетских националистов после Первой мировой войны?
A) Создание социалистического государства
B) Полная независимость от колониальной власти
C) Установление монархии
D) Внедрение английского языка
Какое событие в 1939 году стало значительным для европейской политики?
A) Вторжение Германии в Польшу
B) Образование ООН
C) Подписание Версальского договора
D) Начало Второй мировой войны
Кто из известных египетских писателей активно участвовал в национально-освободительном движении в 1920-1930-е годы?
A) Тахер Хусейн
B) Нагиб Махфуз
C) Юсуф Эль-Шарик
D) Сейф Эль-Косер
Какое общественное движение получило популярность в Египте в 1930-х годах?
A) Журналистика
B) Феминизм
C) Молодежное движение
D) Профсоюзное движение
Какой главный конфликт произошел на фоне экономических проблем Египта в 1930-е годы?
A) Конфликт с Сиамом
B) Конфликт с Ливией
C) Конфликт с Суданом
D) Конфликт с Великобританией
Какое событие в международной политике вызвало страх и недовольство на Ближнем Востоке в конце 1930-х?
A) Установление фашистских режимов
B) Учреждение Лиги Наций
C) Подписание Мюнхенского соглашения
D) Образование Англо-египетского союза
Какое издания издавалось в Египте и освещало идеи антиколониализма в 1920-1930-е годы?
A) Al-Ahram
B) Al-Akhbar
C) Al-Masry Al-Youm
D) Al-Liwaa
Какой экономический эффект вызвал мировой финансовый кризис 1929 года в Египте?
A) Увеличение экспорта
B) Сокращение сельскохозяйственного производства
C) Устойчивый экономический рост
D) Создание новых рабочих мест
Кто входил в состав политической партии "Вафд"?
A) Офицеры армии
B) Интеллектуалы и юристы
C) Рабочие и крестьяне
D) Дипломаты
Какая религия была основной в Египте в этот период?
A) Христианство
B) Иудаизм
C) Ислам
D) Буддизм
Какая проблема была наиболее острой в египетском обществе в 1930-х годах?
A) Политическая стабильность
B) Социальное неравенство
C) Религиозная терпимость
D) Экономическая независимость
Какое из достижений Египта в 1930-е годы стало символом стремления к современности?
A) Постройка новых школ
B) Становление национальной армии
C) Организация международных выставок
D) Развитие инфраструктуры и транспорта
Удачи на экзамене!
Конечно! Вот тест по теме "Классификация покрытосеменных растений" для учеников 7 класса, состоящий из 5 вопросов с множественным выбором и ответами.
Тест по биологии: Классификация покрытосеменных растений
Вопрос 1:
Какие из перечисленных растений относятся к группе покрытосеменных?
A) Дуб
B) Пшеница
C) Мох
D) Туя
Ответ:
A) Дуб
B) Пшеница
Вопрос 2:
Что характеризует покрытосЕМЕННЫЕ растения?
A) Семена находятся в плодах и покрыты тканью
B) Семена развиваются на поверхности воды
C) Семена находятся в открытом пространстве без защиты
D) У растений отсутствуют настоящие сосудистые ткани
Ответ:
A) Семена находятся в плодах и покрыты тканью
Вопрос 3:
Какие из перечисленных признаков присущи только покрытосеменным?
A) Наиболее развитая система органов
B) Семена без оболочки
C) Ветвистое корневище
D) Плодоношение
Ответ:
D) Плодоношение
Вопрос 4:
К какому классу растений относятся растения с двудольными или однодольными листьями?
A) Голосеменные
B) Покрытосеменные
C) Мхи
D) Папоротники
Ответ:
B) Покрытосеменные
Вопрос 5:
Что из перечисленного является примером растения — представителя двойнодольных покрытосеменных?
A) Клен
B) Туи
C) Сосна
D) Пальма
Ответ:
A) Клен
Если нужно, я могу подготовить более сложные вопросы или изменить формат.
Тест по английскому языку для 5 класса на тему "Сравнительная и превосходная степень"
Прочитайте вопросы и дайте полные ответы на них.
Объясните разницу между сравнительной и превосходной степенью прилагательных.
Ответ: (ученик должен описать, что сравнительная степень используется для сравнения двух объектов, а превосходная степень - для того, чтобы показать лучший или худший вариант среди трех и более объектов.)
Приведите три примера прилагательных в положительной степени и преобразуйте их в сравнительную степень.
Ответ: (например: tall - taller, small - smaller, big - bigger.)
Как изменится прилагательное "happy" в сравнительной и превосходной степени?
Ответ: (сравнительная степень - happier, превосходная степень - the happiest.)
Напишите предложение, используя сравнительную степень слова "fast".
Ответ: (например: "My car is faster than your car.")
Напишите предложение, используя превосходную степень слова "interesting".
Ответ: (например: "This is the most interesting book I've ever read.")
Приведите три примера прилагательных, которые имеют неправильные формы в сравнительной и превосходной степени.
Ответ: (например: good - better - best, bad - worse - worst, far - farther - farthest.)
Как будет звучать сравнительная степень прилагательного "good"?
Ответ: (better.)
Приведите пример, как можно использовать превосходную степень прилагательного "nice" в предложении.
Ответ: (например: "She is the nicest person in our class.")
Как образовать сравнительную степень от прилагательного "cheap"?
Ответ: (cheaper.)
Создайте предложение с использованием сравнения "more beautiful" для описания двух людей.
Ответ: (например: "My sister is more beautiful than my friend.")
Приведите пример, где вы используете превосходную степень для описания группы предметов.
Ответ: (например: "This is the tallest building in the city.")
Как преобразовать слово "funny" в сравнение?
Ответ: (funnier.)
Используйте "the best" в предложении, чтобы описать ваш любимый фильм.
Ответ: (например: "In my opinion, this is the best movie ever made.")
Напишите вопрос, используя сравнительную степень "smarter".
Ответ: (например: "Who is smarter, Tom or Jerry?")
Объясните, когда использовать "more" перед прилагательными, и приведите пример.
Ответ: (ученик должен объяснить, что "more" используется для многослочных прилагательных, например: "more interesting.")
Проверяйте свои ответы с учителем или одноклассниками, чтобы убедиться, что вы правильно поняли тему сравнительной и превосходной степени в английском языке. Успехов в подготовке к экзаменам!