Тест на тему Шаблон – приспособление для разметки деталей.

Тест по алгебре для 8 класса: Числовые неравенства и их свойства

Количество вопросов: 10

1. Какое из нижеперечисленных утверждений верно для числовых неравенств? A) Неравенство может быть истинным или ложным B) Неравенство всегда ложное C) Неравенство всегда истинное

2. Какой знак неравенства используется для строгого неравенства (больше/меньше)? A) < B) > C) =

3. Решите неравенство: (2x - 5 > 7) A) (x > 6) B) (x < 6) C) (x = 6)

4. Как изменится знак неравенства при умножении или делении на отрицательное число? A) Знак останется тем же B) Знак поменяется на противоположный C) Знак будет равен 0

5. Как называется область на числовой прямой, где выполняется условие неравенства? A) Отрезок B) Точка C) Интервал

6. Решите неравенство: (\frac{5x}{2} - 3 \leq 7) A) (x \leq 4) B) (x > 4) C) (x = 4)

7. При решении неравенства (3(x-4) > 15) необходимо сначала: A) Умножить обе части на 3 B) Раскрыть скобки C) Провести арифметические действия

8. Как называется множество всех решений числового неравенства? A) Объединение B) Произведение C) Множество решений

9. Решите неравенство: (-2x + 6 \geq 10) A) (x \leq -2) B) (x \geq -2) C) (x < -2)

10. Как изменится знак неравенства при сложении или вычитании одного и того же числа с обеих сторон? A) Знак останется тем же B) Знак поменяется на противоположный C) Знак будет равен 0

Ответы:

1. A) Неравенство может быть истинным или ложным
2. A) <
3. B) (x < 6)
4. B) Знак поменяется на противоположный
5. C) Интервал
6. A) (x \leq 4)
7. B) Раскрыть скобки
8. C) Множество решений
9. A) (x \leq -2)
10. A) Знак останется тем же

Тест по истории для 10 класса

Тема: Турция в 1918-1930-х годах

1. Какое событие стало началом войны за независимость Турции?

   • A) Подписание Сен-Жерменского мирного договора
   • B) Оккупация Стамбула иностранными войсками
   • C) Конфликт с Грецией
   • D) Принятие Стамбульского мирного договора

2. Кто был лидером движения за независимость в Турции?

   • A) Искандар Паша
   • B) Мустафа Кемаль Ататюрк
   • C) Султан Мехмед VI
   • D) Фуад Паша

3. Какой документ подписали представители Турции и стран Антанты в 1920 году?

   • A) Лозаннский договор
   • B) Севрский мирный договор
   • C) Версальский мирный договор
   • D) Парижский мирный договор

4. Какую систему правления утвердил Мустафа Кемаль Ататюрк в Турции?

   • A) Монархия
   • B) Республика
   • C) Федерация
   • D) Теократия

5. В каком году был принят Закон о введении латинского алфавита в Турции?

   • A) 1923
   • B) 1928
   • C) 1931
   • D) 1935

6. Какое из нижеперечисленных направлений реформ Мустафы Кемаля было связано с образованием?

   • A) Введение государственной религии
   • B) Запрет на изучение иностранных языков
   • C) Упразднение религиозных школ
   • D) Введение обязательного военного обучения

7. Какая дата считается днем провозглашения Турецкой Республики?

   • A) 23 апреля 1920
   • B) 29 октября 1923
   • C) 1 января 1925
   • D) 24 июля 1923

8. Какую женщину поддерживал Кемаль Ататюрк, которая стала символом феминистского движения в Турции?

   • A) Фатма Гюль
   • B) Нигяр Дурмуш
   • C) Сакенедж Ага
   • D) Нели Угурлу

9. Как называются реформы, проводимые Ататюрком для модернизации Турции?

   • A) Реформации
   • B) Преобразования
   • C) Революции
   • D) Реформы

10. Какой экономический подход был введен в Турции в 1920-1930-х годах?

    • A) Либерализм
    • B) Социализм
    • C) Государственный капитализм
    • D) Консерватизм

11. Что стало главной причиной конфликта между Турцией и Грецией в начале 1920-х годов?

    • A) Оспаривание Кипра
    • B) Раздел территории Западной Армании
    • C) Проблема меньшинств
    • D) Оккупация Смирны

12. Как одним из первых шагов реформы Ататюрка была изменена роль женщин в обществе?

    • A) Их запрет на образование
    • B) Им предоставлено право голоса
    • C) Запрет на работу
    • D) Ограничение на наличие детей

13. Какой международный акт подтвердил границы новой Турецкой Республики?

    • A) Лозаннский мирный договор
    • B) Парижский мирный договор
    • C) Версальский мирный договор
    • D) Севрский мирный договор

14. Какое из перечисленных событий произошло в 1926 году?

    • A) Принятие нового гражданского кодекса
    • B) Запрет на ношение фесок
    • C) Установление системы республиканского управления
    • D) Введение единой валюты

15. Какой метод борьбы использовал Мустафа Кемаль Ататюрк для обеспечения своей власти?

    • A) Обеспечение экономической поддержки
    • B) Угроза применения силы
    • C) Разработка новых идеологий
    • D) Политические убийства

16. Какие изменения произошли в сфере религии после революции 1923 года?

    • A) Реорганизация храма на джамии
    • B) Упразднение Министерства религии
    • C) Введение обязательных религиозных школ
    • D) Установление исламского права как основного

Успехов на экзаменах!

Тест по математике для 5 класса

Тема: Свойства сложения и вычитания натуральных чисел

Инструкции: Ответьте на все вопросы. Запишите свои ответы в отведённое место.

Вопрос 1

Докажите, что сложение натуральных чисел является коммутативным. Приведите пример.

Ответ: Сложение натуральных чисел является коммутативным, так как порядок слагаемых не влияет на сумму. Например, 3 + 5 = 8 и 5 + 3 = 8.

Вопрос 2

Объясните, как свойство сочетания (ассоциативности) работает при сложении. Приведите пример.

Ответ: Свойство сочетания (ассоциативность) позволяет менять группировку чисел при сложении. Например, (2 + 3) + 4 = 5 + 4 = 9 и 2 + (3 + 4) = 2 + 7 = 9.

Вопрос 3

Найдите значение выражения: 45 - (12 + 13). Объясните, как вы решили задачу.

Ответ: Сначала находим сумму в скобках: 12 + 13 = 25. Затем вычитаем: 45 - 25 = 20.

Вопрос 4

Сравните результаты: 7 + 3 и 3 + 7. Какое свойство сложения это демонстрирует?

Ответ: Оба выражения равны: 7 + 3 = 10 и 3 + 7 = 10. Это демонстрирует коммутативность сложения.

Вопрос 5

Докажите, что разность двух натуральных чисел не всегда является натуральным числом. Приведите пример.

Ответ: Если вычесть большее натуральное число из меньшего, то результатом будет отрицательное число. Например, 5 - 8 = -3, что не является натуральным числом.

Конец теста

Убедитесь, что вы внимательно проверили свои ответы перед сдачей теста. Удачи!

Тест по биологии для 5 класса: Животные

Примечание: Выберите один правильный ответ из вариантов

1. Какая группа животных относится к позвоночным? A) Пауки B) Крабы C) Рыбы D) Черви

2. Какое животное является млекопитающим? A) Крокодил B) Воробей C) Улитка D) Слон

3. Как называется насекомое с тремя парой ног и крыльями? A) Паук B) Муравей C) Бабочка D) Жук

4. Какие животные спят зимой, проводя этот период в специальном состоянии? A) Медведи B) Лисы C) Ёжики D) Белки

5. Кто является хищным животным? A) Кошка B) Корова C) Кролик D) Курица

Ответы на тест не предоставляются.

Желаю удачи на экзамене!