Тест на тему Культура советской власти в 1920-1930 годы

Ниже тест по русскому языку для 8 класса. Тип задания: Соотнесение. Тема: монолог-повествование, монолог-описание, монолог-рассуждение. Всего 15 пунктов. В конце — ключ к ответам.

Колонка А (утверждения):

1. Автор рассказывает последовательность событий во времени.
2. Есть герой и сюжет, о которых можно пересказать.
3. Употребляется нарративная речь с указанием места и времени.
4. Использованы местоимения «я», «мы», и текст ведётся от лица говорящего.
5. В тексте сюжетная линия разворачивается через действия и события.
6. Описание предмета через детали: цвет, форма, размер.
7. Переданы ощущения и впечатления от предмета: как он выглядит, пахнет, на ощупь.
8. Образы, сравнения и художественные средства помогают представить предмет.
9. Передача характеристик через сенсорные признаки — запах, текстура, звук.
10. Автор обсуждает причины и следствия явления.
11. Автор выражает личную точку зрения и аргументы.
12. Приведены примеры и доказательства в поддержку позиции.
13. Упоминаются разные точки зрения и контраргументы.
14. Структура: во‑первых, затем, в итоге — логическое построение.
15. Финальный вывод по теме на основе приведённых фактов.

Колонка Б (тип монолога):

1. Монолог-повествование
2. Монолог-описание
3. Монолог-рассуждение

Инструкция: соотнесите номера колоноки А с правильным типом монолога из колоноки Б (1, 2 или 3). Каждому номеру А поставьте соответствующую цифру 1, 2 или 3.

Ответы (ключ к заданиям): 1 — 1 2 — 1 3 — 1 4 — 1 5 — 1 6 — 2 7 — 2 8 — 2 9 — 2 10 — 3 11 — 3 12 — 3 13 — 3 14 — 3 15 — 3

Ниже представлен тест по математике на тему: Числа и вычисления. Тип вопросов — множественный выбор. 20 вопросов. Включены ответы.

1. Вычислите выражение: |3 − 7| + 2^3 A) 12 B) 10 C) 11 D) 14 Ответ: A

2. Умножьте: 12,4 × 0,5 A) 6,2 B) 6,4 C) 6,0 D) 5,8 Ответ: A

3. Сложение дробей: 3/5 + 7/10 A) 13/10 B) 9/10 C) 23/20 D) 7/10 Ответ: A

4. Увеличение на процент: Цена 250 рублей, на 12% выше A) 280 B) 262 C) 250 D) 275 Ответ: A

5. Корень квадратный: sqrt(144) A) 12 B) 14 C) 11 D) 13 Ответ: A

6. Правило степеней: (2^3)^2 A) 32 B) 64 C) 16 D) 8 Ответ: B

7. Преобразование периодической десятичной дроби в дробь: 0.\overline{3} A) 1/3 B) 2/5 C) 3/10 D) 7/9 Ответ: A

8. Порядок операций: вычислите 7 − 3^2 + 4 A) 2 B) 0 C) −2 D) 4 Ответ: A

9. Решение простого уравнения: 5x − 7 = 18 A) 5 B) 3 C) 6 D) 4 Ответ: A

10. Умножение дробей: (3/4) × (8/5) A) 6/5 B) 3/5 C) 4/5 D) 5/6 Ответ: A

11. Преобразование десятичной дроби в дробь: 0,125 A) 1/8 B) 1/4 C) 1/16 D) 3/8 Ответ: A

12. Уравнение с радикалом: sqrt(x + 3) = 5 A) 22 B) 20 C) 25 D) 28 Ответ: A

13. Выполните вычисление: (−8) × (−3) + 5 A) 29 B) 15 C) 21 D) 25 Ответ: A

14. Преобразование в проценты: 0,75 A) 75% B) 0,75% C) 0,0075% D) 7,5% Ответ: A

15. Упростите: 2√9 A) 6 B) 3 C) 18 D) 9 Ответ: A

16. Логарифм: log10(1000) = ? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 Ответ: B

17. Сложение/вычитание чисел: (12 − 4) ÷ 2 A) 4 B) 6 C) 8 D) 2 Ответ: A

18. Что равно 15% от 260? A) 39 B) 40 C) 37 D) 28 Ответ: A

19. Преобразование дроби в десятичную: 7/8 A) 0,875 B) 0,78 C) 0,99 D) 0,66 Ответ: A

20. Раскройте квадрат двучлена: (3 + 2)^2 A) 25 B) 21 C) 20 D) 27 Ответ: A

Если нужно, могу добавить объяснения к каждому решению или адаптировать сложность под конкретный класс.

Тест по информатике на тему "Графы" для 9 класса

1. Что такое граф в математике и информатике?
   a) Совокупность точек, соединённых линиями или дугами
   b) Совокупность чисел, расположенных по определённому правилу
   c) Совокупность слов, образующих текст
   d) Совокупность программ, взаимодействующих друг с другом

2. Какие компоненты обязательно присутствуют в графе?
   a) Вершины и ребра
   b) Вершины и узлы
   c) Углы и стороны
   d) Пиксели и цвета

3. Как называется граф, в котором любое две вершины соединены только одной линией?
   a) Единичный граф
   b) Простая графа
   c) Орекльный граф
   d) Двуличный граф

4. Что такое ориентированный граф?
   a) Граф, в котором все ребра имеют направление
   b) Граф без направленных рёбер
   c) Граф, где все вершины соединены день за днём
   d) Граф, в котором вершины соединены случайно

5. Как называется алгоритм поиска пути в графе, начинающийся из одной вершины и посещающий все достижимые вершины?
   a) Алгоритм Дейкстры
   b) Алгоритм обхода в глубину (DFS)
   c) Алгоритм Крускала
   d) Алгоритм поиска минимального остовного дерева

6. Для чего используют графы в информатике?
   a) Для моделирования сетевых структур и задач маршрутизации
   b) Для хранения чисел и вычислений
   c) Для создания графических изображений
   d) Для написания текстов и документов

Желаю удачи!