Название теста: Русский язык. Тема: монолог. Класс: 5. Тип вопросов: открытый вопрос. Количество вопросов: 5. Вывод ответов: да.

Инструкция:

• Ответьте на все вопросы развернуто, примерно 4–6 предложений в каждом полном задании (для задания 3 можно чуть больше или чуть меньше, но держитесь общего объема).
• Вопросы 5 содержат текстовый фрагмент: прочитайте и ответьте на связанные с ним вопросы.

1. Определите, что такое монолог и чем он отличается от диалога.
2. Назовите три основные части монолога и кратко опишите, какую роль выполняет каждая из них.
3. Напишите небольшой монолог на тему «Мой любимый школьный день» на 4–6 предложений. Постарайтесь передать настроение и использовать одну-две художественные средства речи (например, метафору, сравнение, эпитет).
4. Сформулируйте план монолога на тему «Зачем я учусь». В плане укажите вступление, основную часть (как минимум три пункта) и заключение.
5. Прочитайте следующий мини-монолог и ответьте на вопросы. Мини-монолог: «Сегодня я понял, что терпение — мой лучший учитель. Не сразу всё даётся, но если повторяешь попытки, успех идёт за трудом. Я долго тренирую чтение и письмо, и сегодня почувствовал, как внутри меня растёт уверенность.» Вопросы к мини-монологу: а) какой это вид монолога? б) какая главная мысль текста? в) какие языковые средства использованы в тексте (укажите не менее двух)? г) какая цель автора этого монолога?

Ответы/образец выполнения (для учителя и ученика):

1. Монолог — речь одного человека, направленная к слушателю; в монологе говорящий высказывает свои мысли, чувства или соображения без немедленного ответа неодушевлённого собеседника. Диалог — это разговор между двумя и более участниками, в ходе которого реплики сменяют друг друга.
2. Три части монолога: вступление (задаёт тему и цель речи), основная часть (развёртывание мыслей, приведены примеры и аргументы), заключение (подведение итогов, выводы). Роль каждой части: вступление — привлечь внимание, обозначить тему; основная часть — развить мысль; заключение — закрепить идею и оставить слушателю вывод.
3. Пример монолога (образец): «Сегодня мой любимый школьный день — день, когда на нашем уроке истории мы нашли старую карту и представили древний мир. Я чувствовал, как сердце бьётся чаще от волнения и радости от того, что могу понять новое. Я пытался говорить ясно и слушать учителя, и он улыбнулся, одобрительно кивнул. Этот день научил меня ценить знания и верить в себя, потому что учёба может быть увлекательной и яркой.»
4. Пример плана монолога на тему «Зачем я учусь»:

• Вступление: коротко о своей цели учиться и о мотивации (мечта, родители, интерес к миру).
• Основная часть:
  1. ради будущей профессии и возможностей;
  2. ради знаний и умения мыслить самостоятельно;
  3. ради поддержки близких и собственного развития;
• Заключение: вывод — учёба даёт силы и открывает путь к целям.

5. Ответы к мини-монологу: а) Это рассуждательно-эмоциональный монолог (личный, с размышлением). б) Главная мысль: терпение и упорство приводят к росту и уверенности в себе. в) Языковые средства: метафора («терпение — мой лучший учитель»), образное определение и усиление через повтор («не сразу всё даётся», «повторяешь попытки»). г) Цель текста: поделиться личным опытом, мотивировать слушателя не сдаваться и продолжать тренироваться.

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретные требования вашего урока (словарный диапазон, объём ответов, примеры эстетических средств и т. п.).

Тест по русскому языку для учеников 2 класса на тему "Части речи":

1. Какую часть речи обозначает слово "дерево"? A) Существительное B) Глагол C) Прилагательное D) Наречие

2. Какую часть речи обозначает слово "бежать"? A) Существительное B) Глагол C) Прилагательное D) Наречие

3. Какую часть речи обозначает слово "красивый"? A) Существительное B) Глагол C) Прилагательное D) Наречие

4. Какую часть речи обозначает слово "после"? A) Существительное B) Глагол C) Прилагательное D) Предлог

5. Какую часть речи обозначает слово "сейчас"? A) Существительное B) Глагол C) Прилагательное D) Наречие

6. Какую часть речи обозначает слово "мальчик"? A) Существительное B) Глагол C) Прилагательное D) Наречие

7. Какую часть речи обозначает слово "поет"? A) Существительное B) Глагол C) Прилагательное D) Наречие

8. Какую часть речи обозначает слово "большой"? A) Существительное B) Глагол C) Прилагательное D) Наречие

9. Какую часть речи обозначает слово "на"? A) Существительное B) Глагол C) Прилагательное D) Предлог

10. Какую часть речи обозначает слово "сегодня"? A) Существительное B) Глагол C) Прилагательное D) Наречие

Ответы не предоставлены

Тест по английскому языку на тему "Глагол to be" для 2 класса

Инструкции: Вставь пропущенное слово "am", "is" или "are".

1. I ___ a student.
2. She ___ my friend.
3. They ___ happy.
4. We ___ from Russia.
5. He ___ a teacher.
6. You ___ beautiful.
7. It ___ a sunny day.
8. I ___ not a doctor.
9. The cats ___ playful.
10. My brother ___ tall.
11. You ___ my best friend.
12. The dog ___ very friendly.
13. This book ___ interesting.
14. We ___ going to the park.
15. The apples ___ on the table.

Удачи!

Тест по Маркетингу: Покупка и процессы после покупки

Класс: 11

1. Что такое потребность в маркетинге? A) Желание приобрести что-то B) Способность удовлетворить желание C) Переживание отсутствия чего-то

Ответ: A) Желание приобрести что-то

2. Какие фазы включает процесс принятия решения о покупке? A) Распознавание проблемы, поиск информации, оценка альтернатив, принятие решения, оценка решения B) Распознавание проблемы, продвижение товара, влияние на цены, обслуживание покупателей C) Упаковка товара, реклама, выбор цветовой гаммы

Ответ: A) Распознавание проблемы, поиск информации, оценка альтернатив, принятие решения, оценка решения

3. Что означает категория товара в маркетинге? A) Группа товаров одинакового назначения или предназначения B) Стоимость товара C) Технологические характеристики товара

Ответ: A) Группа товаров одинакового назначения или предназначения

4. Что такое маркетинговое исследование об удовлетворенности клиентов? A) Метод изучения ценовой политики B) Опрос клиентов для оценки их удовлетворенности C) Анализ оборота склада

Ответ: B) Опрос клиентов для оценки их удовлетворенности

5. Что включает в себя понятие "постпокупательное поведение"? A) Общение с клиентами после покупки B) Удовлетворенность клиентов C) Действия клиента после приобретения товара

Ответ: C) Действия клиента после приобретения товара

6. Что означает концепция "маркетинга один к одному"? A) Продажа товара в одиночном экземпляре B) Индивидуальный подход к каждому клиенту C) Продвижение товара в интернете

Ответ: B) Индивидуальный подход к каждому клиенту

7. Какое значение имеет лояльность клиентов для компании? A) Увеличение стоимости товаров B) Повторные покупки и рекомендации C) Сокращение ассортимента товаров

Ответ: B) Повторные покупки и рекомендации

8. Что такое репутация бренда? A) Стоимость бренда на рынке B) Мнение потребителей о бренде C) Название товара

Ответ: B) Мнение потребителей о бренде

9. Что включает в себя понятие "маркетинговый микс"? A) Цена, продукт, место, продвижение B) Цена, количественная политика, технические характеристики товара C) Объем производства, технологический процесс, маркетинговые исследования

Ответ: A) Цена, продукт, место, продвижение

10. Какие виды рынков могут существовать с точки зрения конкуренции? A) Монополистическая конкуренция, олигополия, монополия, совершенная конкуренция B) Оптимизация цен, увеличение объема продаж, маркетинговые акции C) Продажа товаров только оптовикам

Ответ: A) Монополистическая конкуренция, олигополия, монополия, совершенная конкуренция

11. Что такое сегментация рынка? A) Разделение рынка на группы сходных потребностей и характеристик B) Метод увеличения цен на товары C) Реклама в социальных сетях

Ответ: A) Разделение рынка на группы сходных потребностей и характеристик

12. Какими способами компании могут воздействовать на процесс принятия решения о покупке у потребителей? A) Реклама, скидки, участие в выставках B) Обращение в соцсети, публикации салона красоты C) Предоставление образцов товара

Ответ: A) Реклама, скидки, участие в выставках

13. Как обосновать влияние личности покупателя на процесс покупки? A) Переживания и характер человека B) Уровень дохода C) Количество товаров в сумке

Ответ: A) Переживания и характер человека

14. Какая роль цены товара в процессе принятия решения о покупке? A) Цена не имеет значения B) Цена важен фактор, но не единственный C) Цена является единственным определяющим фактором

Ответ: B) Цена важен фактор, но не единственный

15. Что такое маркетинговая стратегия? A) Поведение покупателей B) Долгосрочное планирование компании для достижения целей C) Производственный процесс

Ответ: B) Долгосрочное планирование компании для достижения целей

16. Какие преимущества может дать компании лояльность клиентов? A) Повышение цен на товары B) Сокращение ассортимента C) Повторные покупки, устойчивое потребление, рекомендации

Ответ: C) Повторные покупки, устойчивое потребление, рекомендации

17. Что включает в себя понятие "потребительские права"? A) Право на капитанский ужин, право на шашлыки B) Право на защиту интересов потребителей, право на безопасность C) Право на носки разной длины

Ответ: B) Право на защиту интересов потребителей, право на безопасность

18. Что такое "маржинальные продажи" в маркетинге? A) Реализация товаров с большой прибылью B) Дополнительные продажи товаров C) Продажа товаров со скидкой

Ответ: B) Дополнительные продажи товаров

19. Какие факторы влияют на вероятность повторной покупки товара? A) Качество товара, цена, обслуживание клиентов B) Цвет упаковки товара, внешний вид продавца C) Количество птиц на упаковке товара

Ответ: A) Качество товара, цена, обслуживание клиентов

20. Что такое "CRM" в маркетинге? A) Система автоматизации взаимодействия с клиентами B) Комплексы подарков для клиентов C) Методика оценки рейтинга клиентов

Ответ: A) Система автоматизации взаимодействия с клиентами