Тест на тему Биография и творчество М.Е. Салтыкова-Щедрина; «Повесть о том как один мужик двух генералов прокормил»

Ниже представлен тест по истории на тему Древний Египет для 5 класса. Тип вопросов — открытые. 10 вопросов. Тест выводится без ответов.

1. Опишите географическое расположение Древнего Египта и назовите природные условия и ресурсы, которые там играли важную роль в жизни людей.
2. Кто такой фараон и какую роль он играл в управлении страной и в религии древних египтян?
3. Как Нил влиял на сельское хозяйство, транспорт и повседневную жизнь египтян?
4. Что такое мумификация? Зачем египтяне сохраняли тела умерших и как это связано с их верой в загробную жизнь?
5. Какие профессии существовали в Древнем Египте и чем занимались представители этих профессий?
6. Назовите известные пирамиды Египта и объясните, чем они удивляют людей и зачем строились?
7. Как религия и боги влияли на повседневную жизнь египтян и на устройство храмов?
8. Какие были условия жизни в городах и в деревнях? Опишите, как жили обычные люди — фермеры, ремесленники, торговцы.
9. Чем пользовались египтяне для письма и как назывались иероглифы? Что делали писцы и зачем они нужны были в обществе?
10. Сравните жизнь современного школьника с жизнью Древнего Египта: чем они похожи и чем различаются, чему можно поучиться из прошлого?

Конечно! Вот тест по теме "Классификация компьютерных объектов" для учеников 6-го класса. Вопросы — с множественным выбором, без ответов.

---

Тест по информатике: Классификация компьютерных объектов

1. Какие из следующих объектов относятся к компьютерной периферии?
   a) Монитор
   b) Клавиатура
   c) Процессор
   d) Видеокарта

2. Какие устройства используют для ввода информации в компьютер?
   a) Мышь, клавиатура
   b) Монитор, принтер
   c) Жёсткий диск, блок питания
   d) Вентилятор, системная плата

3. К каким объектам относятся файлы и программы?
   a) Аппаратные средства
   b) Программное обеспечение
   c) Инструкция по эксплуатации
   d) Электронные книги

4. Что из перечисленного относится к выходным устройствам?
   a) Колонки
   b) Сканер
   c) Вебкамера
   d) Модем

5. Какие из следующих устройств предназначены для хранения информации?
   a) Жёсткий диск
   b) Оперативная память
   c) Видеокарта
   d) Процессор

6. Какие объекты в основном используются для отображения информации на экране?
   a) Монитор, проектор
   b) Клавиатура, мышь
   c) Внутреннее запоминающее устройство
   d) Вентилятор, блок питания

---

Надеюсь, этот тест поможет ученикам лучше понять классификацию компьютерных объектов!

Тест по ОБЖ: "Сущность понятий 'терроризм' и 'экстремизм'" (9 класс)

Инструкция: Выберите один правильный ответ на каждый вопрос.

Вопрос 1. Что такое терроризм? A) Насильственные действия, направленные на достижение политических целей с применением страха и насилия
B) Правомерные методы борьбы за права человека
C) Мирные протесты и демонстрации без применения силы
D) Образовательные программы в школах

Правильный ответ: A

Вопрос 2. Какое из утверждений наиболее точно отражает экстремизм? A) Умеренное выражение мнений в рамках закона
B) Радикальные взгляды и действия, направленные на насильственное изменение общества или власти
C) Обучение основам гражданской ответственности
D) Поддержка законных методов демократического участия

Правильный ответ: B

Вопрос 3. Что общего между терроризмом и экстремизмом? A) Оба связаны с применением насилия и радикальных методов
B) Оба являются допустимыми формами выражения мнений
C) Оба — легальные политические стратегии
D) Оба связаны только с международными конфликтами

Правильный ответ: A

Вопрос 4. Какая из следующих мер помогает бороться с терроризмом и экстремизмом? A) Усиление информационной работы и профилактика радикализации
B) Игнорирование таких проявлений
C) Проведение пассивной политики
D) Удаление всех средств массовой информации

Правильный ответ: A

Вопрос 5. Почему важно бороться с терроризмом и экстремизмом? A) Для обеспечения безопасности и сохранения мира в обществе
B) Чтобы ограничить свободу слова
C) Для усиления государственных полномочий за счет граждан
D) Для снижения уровня образования

Правильный ответ: A

Вопрос 6. Какие признаки характерны для террористических актов? A) Насильственные действия с целью запугивания населения или власти
B) Мирные акции протеста
C) Образовательные мероприятия
D) Легальные выборы

Правильный ответ: A

Вопрос 7. Что может стать причиной радикализации человека? A) Недостаток информации, социальное неравенство, личные проблемы
B) Образование и просвещение
C) Поддержка демократических ценностей
D) Гражданская активность

Правильный ответ: A

Вопрос 8. Какое из утверждений правильно описывает жесткую позицию государства по отношению к терроризму и экстремизму? A) Введение законодательства о мерах противодействия терроризму и экстремизму
B) Политика терпимости и бездействия
C) Публикация положительных статей о террористах
D) Игнорирование угрозы

Правильный ответ: A

Вопрос 9. Какая важная роль у граждан в предотвращении терроризма и экстремизма? A) Быть информированным и сообщать о подозрительных действиях правоохранительным органам
B) Участвовать в радикальных группировках
C) Игнорировать любые проявления насилия
D) Поддерживать экстремистские идеи в интернете

Правильный ответ: A

Вопрос 10. Что НЕ относится к мерам профилактики терроризма и экстремизма? A) Образовательные программы о ценностях мира и терпимости
B) Разработка систем раннего обнаружения радикальных настроений
C) Связь с международными организациями для борьбы с преступностью
D) Поощрение экстремистских группировок

Правильный ответ: D

---

Если нужно, я могу подготовить отдельный файл с этим тестом и ответами.