Тест на тему Time

Вот тест по теме «Восточное Средиземноморье в древности» для 5 класса. В каждом вопросе один правильный ответ. В конце — ключ с ответами.

1. Какие территории относились к Восточному Средиземноморью в древности? A) Египет, Палестина (Ханаан), Финикия, Месопотамия B) Китай и Индия C) Америка D) Северная Европа

2. Какая цивилизация в древности использовала клинопись? A) Месопотамия B) Египет C) Финикия D) Греция

3. Что изобрели финикицы, оказавшее влияние на весь мир? A) алфавит B) пирамиды C) колесо D) рыночные ярмарки

4. Где располагались города-государства финикийцев, например Тир и Сидон? A) на восточном побережье Средиземного моря B) в долине Нила C) в Месопотамии D) на Крите

5. Какая цивилизация построила великие пирамиды в Египте? A) Египет B) Месопотамия C) Финикия D) Греция

6. Как называлась система письма в Египте? A) иероглифы B) клинопись C) азбука D) руны

7. Что было характерно для торговли Финикии? A) активная морская торговля и портовая сеть B) только сельское хозяйство C) торговля без кораблей D) торговля только внутри города

8. Что означает термин "алфавит" в связи с финикийцами? A) набор букв, упорядоченных по звукам B) особый вид корабля C) религиозный обряд D) торговая марка

9. Какая река была центральной для агрокультуры Египта? A) Нил B) Тигр C) Евфрат D) Амур

10. Что общего у цивилизаций Восточного Средиземноморья? A) развивали сельское хозяйство и строили крупные города B) жили только в пещерах C) никогда не знали письма D) жили только в горах

Ответы: 1 — A 2 — A 3 — A 4 — A 5 — A 6 — A 7 — A 8 — A 9 — A 10 — A

Тест по окружающему миру на тему "Растения" для 3 класса

1. Какие из этих растений являются цветковыми? a) Ромашка
   b) Папоротник
   c) Кактус
   d) Мох

2. Какой из следующих растений считается деревом? a) Трава
   b) Кустарник
   c) Дуб
   d) Лавровый лист

3. Какой из перечисленных растений не растет в воде? a) Лотос
   b) Ряска
   c) Тополь
   d) Камыш

4. Какую функцию выполняют листья у растений? a) Защиту от ветра
   b) Синтез кислорода
   c) Привлечение насекомых
   d) Поглощение воды

5. Какое из этих растений является съедобным? a) Осока
   b) Укроп
   c) Папоротник
   d) Мелисса

6. Что растения используют для фотосинтеза? a) Воду и углекислый газ
   b) Лёд и солнце
   c) Почву и камни
   d) Ветер и тепло

7. Какое из этих растений может расти в пустыне? a) Береза
   b) Кактус
   c) Лавр
   d) Лавровый лист

8. Что такое семена? a) Части растения, которые обеспечивают питание
   b) Размножающаяся часть растения
   c) Сначала растущая часть растения
   d) Встроенная защита от насекомых

9. Какое из этих растений цветет весной? a) Лаванда
   b) Роза
   c) Подснежник
   d) Сосна

10. Как растению помогает корень? a) Он принимает солнечный свет
    b) Он удерживает растение в почве
    c) Он привлекает опылителей
    d) Он защищает растение от ветра

Удачи на тесте!

Тест по Обж для 8 класса: Химические аварии

1. Что следует делать при возникновении химической аварии? A. Паниковать B. Открыть окно и проветрить помещение C. Закрыть глаза и бежать D. Включить телефон и сделать селфи

2. Какие средства защиты необходимо использовать при работе с опасными химическими веществами? A. Резиновые перчатки B. Фартук и защитные очки C. Тапочки D. Косметическую маску

3. Какие действия следует предпринять в случае пролива кислоты на кожу? A. Промыть золотом B. Пропустить воду через засыпанный гидрокарбит C. Немедленно промыть водой D. Сделать массаж

4. Почему важно хранить химические вещества в специально оборудованных местах? A. Для экономии места B. Для безопасности C. Чтобы они не испортились D. Для удобства доступа

5. Что делать, если произошло загрязнение химическим веществом в окружающей среде? A. Прятать голову в песок B. Не обращать на это внимания C. Немедленно сообщить об этом в экстренные службы D. Сделать заметку в дневнике

6. Как проветривать помещение после работы с химическими веществами? A. Не проветривать B. Открыть окно и дверь C. Включить кондиционер D. Сжечь фанеру

7. Какие виды химических веществ могут быть особенно опасными при аварийных ситуациях? A. Дезодоранты B. Удобрения C. Яды D. Краски

8. Почему важно хранить химические вещества в оригинальной упаковке? A. Для красоты B. Чтобы не забыть, что это C. Для сохранения маркировки, инструкции и информации о безопасном использовании D. Чтобы подарить друзьям

9. Какие действия нужно предпринять, если произошло отравление химикатами? A. Вызвать ветеринара B. Недавать нечего есть C. Провести начальную десенсибилизацию D. Вызвать скорую помощь и следовать указаниям медицинского персонала

10. Что такое «Технический паспорт безопасности химического продукта» и зачем он нужен? A. Это пропуск в государственные учреждения B. Это документ, содержащий информацию о безопасном обращении с химическим продуктом C. Это игровой способ углубить знания D. Это коллекционный предмет

Ответы к тесту:

1. B
2. B
3. C
4. B
5. C
6. B
7. C
8. C
9. D
10. B

Желаю удачи на экзамене!