Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ25 февраля 2025 07:44
Что такое смешанная электрическая схема?
Какое из следующих утверждений верно для резисторов, соединённых параллельно?
Если в смешанной электрической схеме общий ток равен 2 А, а через один из параллельных витков течёт ток 1 А, какой ток течет через другой виток?
Каково общее сопротивление двух резисторов, если один резистор составляет 4 Ом, а другой - 6 Ом, соединенные параллельно?
Какое устройство можно использовать для измерения напряжения в электрической цепи?
Тест завершен! Удачи на экзаменах!
Тест по русскому языку Тема: монолог-повествование, монолог-описание, монолог-рассуждение Класс: 8 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 15 Ответы будут приведены после списка вопросов.
Какой признак характерен для монолога-повествования? A) передача свойств предмета через детали B) развитие сюжета и последовательное изложение событий C) формулировка тезиса и сбор аргументов D) описание внешности персонажа исключительно через эпитеты Правильный ответ: B
Какой признак характерен для монолога-описания? A) наличие аргументов и вывода B) повествование о событии и его развитие во времени C) детальное описание предмета, явления или природы D) спорные утверждения без примеров Правильный ответ: C
Какой признак характерен для монолога-рассуждения? A) временная последовательность событий B) цепь причинно-следственных связей и выводы C) эмоциональная оценка без доказательств D) описание свойств и характеристик Правильный ответ: B
В каком монологе чаще встречаются конкретные примеры и доказательства в поддержку точки зрения? A) монолог-повествование B) монолог-описание C) монолог-рассуждение D) монолог-декламация Правильный ответ: C
В каком монологе присутствует сюжет и персонажи? A) монолог-повествование B) монолог-описание C) монолог-рассуждение D) монолог-диалог Правильный ответ: A
Какую характеристику чаще всего не применяют к монологу-описанию? A) детальное описание предмета B) эпитеты и образные характеристики C) развитие сюжета D) передача ощущений Правильный ответ: C
Какую функцию выполняет монолог-рассуждение в школьном сочинении? A) рассказать историю B) описать предмет C) обосновать позицию и привести доводы D) просто перечислять факты Правильный ответ: C
Какие предложения лучше всего относятся к монологу-описанию? A) Я шел по улице и увидел, как дождь превращался в лужи. B) Этот дуб — старый и величественный, его кронa раскинулась над дорожкой, и каждая ветвь дышит временем. C) Я считаю, что школьная форма нужна, потому что она делает нас едиными. D) На поляне трава блестела и пахла свежей росой. Правильный ответ: B
Какие художественные средства чаще встречаются в монологе-описании? A) местоимения "я" и "мы" в повествовании B) эпитеты, образные характеристики, детали C) резкие аргументы и доводы D) логические рассуждения без образов Правильный ответ: B
В каком монологе чаще всего встречаются тезис и цепь доводов? A) монолог-повествование B) монолог-описание C) монолог-рассуждение D) монолог-декламация Правильный ответ: C
Выберите определение, которое лучше всего подходит к монологу-повествованию: A) описание предмета B) повествование о событии с развитием сюжета C) аргументация позиции D) лирическое размышление Правильный ответ: B
Что является основой монолога-повествования? A) сюжет и последовательность событий B) описание внешности предмета C) логические доводы D) позиция автора Правильный ответ: A
В каком монологе чаще встречаются призывы к читателю и побуждение к действию? A) монолог-повествование B) монолог-описание C) монолог-рассуждение D) монолог-диалог Правильный ответ: C
Какие признаки характеризуют монолог-рассуждение? A) наличие мнения автора, аргументация, вывод B) наличие сюжета и персонажей C) яркие эпитеты и описания D) перечисление фактов без связи Правильный ответ: A
Какой фрагмент лучше всего подходит под монолог-повествование? A) Я вышел на площадь и увидел, как город просыпается: люди спешат к автобусам, пахнет кофе, и мне стало тепло на душе. B) Этот мост старый и крепкий, он стоит над рекой уже много лет. C) Мы должны беречь природу, потому что если её не беречь, будут проблемы; поэтому нужно сокращать выбросы. D) Широкий луг распахнулся перед нами. Правильный ответ: A
Ключ к ответам: 1-B, 2-C, 3-B, 4-C, 5-A, 6-C, 7-C, 8-B, 9-C, 10-C, 11-B, 12-A, 13-C, 14-A, 15-A
Выберите правильное простое предложение на английском. A) I like apples. B) Apples I like. C) Like I apples. D) I apples like.
Постройте вопрос к предложению: "She has a cat." A) Has she a cat? B) Does she have a cat? C) She has a cat does? D) Has cat she does?
Выберите правильный вопрос к "They go to school." A) Do they go to school? B) Do to they go school? C) They go to school? D) Are they go to school?
Дополните предложение: "The ___ dog runs." A) big B) big dog C) big dog runs D) dog
Выберите предложение в простом настоящем времени. A) The boy runs. B) Runs the boy. C) The boy run. D) The runs boy.
Выберите предложение, в котором правильно используется множественное число. A) They have apples. B) They has apples. C) They is apples. D) They are apples.
Выберите отрицательное предложение. A) I do not like apples. B) I not like apples. C) Do I like apples. D) I like not apples.
Сформируйте вопрос к предложению: "You like cats." A) Do you like cats? B) Do cats you like? C) You do like cats? D) You like cats do?
Выберите предложение: "The girl reads a book." A) The reads girl a book. B) The girl reads a book. C) Reads the girl a book. D) The girl a book reads.
Выберите правильное вопросительное предложение: "What is this?" A) What is this? B) This is what? C) Is what this? D) What this is?
Составьте предложение: "The cat sits on the mat." A) The cat sits on the mat. B) Cat the sits on mat. C) On the mat sits the cat. D) The mat sits on the cat.
Выберите предложение с правильной формой глагола "like" для "I". A) I like apples. B) I likes apples. C) I liking apples. D) I like apple.
Как правильно написать предложение со словом "go" в третьем лице ед. числа? A) He go to school. B) He goes to school. C) Goes he to school. D) He going to school.
Выберите правильную вопросительную форму для "They are at home." A) Are they at home? B) They are at home? C) Are at they home? D) They at home are?
Постройте вопрос: "You like dogs." A) Do you like dogs? B) Do dogs you like? C) You do like dogs? D) Like you dogs do?
Тест по географии для 6 класса на тему "Подземные воды"
Ответ: B) Вертикальное отверстие в земле для доступа к подземным водам
Ответ: A) Инфильтрация
Ответ: A) Грунтовая
Ответ: B) Вода, находящаяся под землей
Ответ: D) 3%
Ответ: C) Растворение
Ответ: B) Специальное сооружение для добычи подземных вод
Ответ: B) Слой породы, пропитанный водой и способный обеспечивать её поступление в колодец или скважину
Ответ: D) Дожди
Ответ: A) Область, сливающая воду в реку или озеро
Надеюсь, этот тест поможет ученикам успешно подготовиться к экзамену по географии!
Тест по Французскому языку: Французские праздники
Класс: 7
Ответ: A) День Бастилии
Ответ: A) Рождество
Ответ: D) Буше де Нуэль
Ответ: A) 14 февраля
Ответ: A) Праздник труда
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену!