Тест на тему Президент Российской Федерации. Федеральное Собрание-парламент Российской Федерации

Тест по алгебре Тема: Сложение и вычитание отрицательных чисел Класс: 6 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 7 Вывод теста с ответами: Да

Вопросы

1. Вычисли и покажи ход решения: -8 + 5 = ?
2. Найди сумму отрицательных чисел: (-12) + (-7) = ?
3. Найди значение вычитания с отрицательным слагаемым: 15 - (-9) = ?
4. Вычисли разность: -4 - 11 = ?
5. Выполни последовательность: 3 - (-5) - (-2) = ?
6. Найди число x, которое нужно прибавить к -15, чтобы получить -4. Объясни решение.
7. Словесная задача: на счёте ученика было -5 очков. Он набрал 9 очков. Какой стал счёт?

Ответы (ключи)

1. -8 + 5 = -3 Объяснение: добавляем 5 к -8; движение на числовой оси вправо на 5 единиц от -8 приводит к -3.

2. (-12) + (-7) = -19 Объяснение: при сложении двух отрицательных чисел складываем их абсолютные значения и ставим знак минус.

3. 15 - (-9) = 24 Объяснение: вычитание отрицательного числа эквивалентно прибавлению его модуля: 15 + 9 = 24.

4. -4 - 11 = -15 Объяснение: вычитание числа 11 из -4 сдвигает ситуацию на 11 единиц влево по числовой оси: -4 → -15.

5. 3 - (-5) - (-2) = 10 Объяснение: вычитания двойно преобразуются в сложение: 3 + 5 + 2 = 10.

6. -15 + x = -4 → x = 11 Объяснение: переносим -15 на другую сторону: x = -4 - (-15) = -4 + 15 = 11.

7. -5 + 9 = 4 Объяснение: сначала прибавляем 9 к -5; на числовой оси результат движется вправо до 4.

Тест по английскому языку для 6 класса на тему "somebody, something, somewhere"

1. I would like ______ to help me with my homework.
2. Is there ______ in the fridge to eat?
3. Can you see ______ in the park?
4. There is ______ interesting in that book.
5. I heard ______ knock at the door.
6. Do you want ______ to drink?
7. We should go ______ to play soccer.
8. Somebody left ______ on the table.
9. I need ______ to talk to about my problems.
10. Is there ______ beautiful to see around here?
11. I saw ______ walking their dog yesterday.
12. I think I lost ______ in the classroom.
13. Do you know ______ who can drive me home?
14. There must be ______ we can do to help.
15. Can we find ______ nice to eat after school?
16. Somebody told me that ______ is open today.
17. Let's go ______ to find some adventure!
18. I feel like there is ______ important I forgot.
19. I want to buy ______ that is not too expensive.
20. I need ______ to show me how to use this machine.

Пусть ученики заполнят пропуски подходящими словами: somebody, something или somewhere. Удачи!

Тест по математике: Умножение и деление дробей (4 класс)

Вопрос 1:

Какое произведение дробей 2/3 и 4/5?

• A) 6/15
• B) 8/15
• C) 8/12
• D) 6/12
  Правильный ответ: B) 8/15

Вопрос 2:

Как можно умножить дроби 3/4 и 1/2?

• A) 3×1 / 4×2
• B) 3 / 4×2
• C) (3×4) / (1×2)
• D) 1 / (4×2)
  Правильный ответ: A) 3×1 / 4×2

Вопрос 3:

Какое деление дробей 5/6 и 2/3?

• A) 5/6 ÷ 2/3 = 5/4
• B) 5/6 ÷ 2/3 = 15/12
• C) 5/6 ÷ 2/3 = 5/4
• D) 5/6 ÷ 2/3 = 15/8
  Правильный ответ: A) 5/4

Вопрос 4:

Какой ответ будет при умножении 7/10 и 3/4?

• A) 21/40
• B) 21/14
• C) 7/14
• D) 1/4
  Правильный ответ: A) 21/40

Вопрос 5:

Какое число получается при делении 3/5 на 1/2?

• A) 6/5
• B) 3/2
• C) 1/2
• D) 5/6
  Правильный ответ: A) 6/5

Вопрос 6:

Какое произведение 1/3 и 3/4?

• A) 3/12
• B) 1/4
• C) 1/12
• D) 1/2
  Правильный ответ: C) 1/4

Вопрос 7:

Если разделить 4/5 на 2/3, какой ответ будет получен?

• A) 6/5
• B) 12/10
• C) 2/15
• D) 12/5
  Правильный ответ: A) 12/5

Вопрос 8:

Что получится при умножении 5/8 на 2/5?

• A) 7/40
• B) 5/20
• C) 1/4
• D) 1/20
  Правильный ответ: C) 1/4

Вопрос 9:

Какое значение имеет 2/3 ÷ 1/6?

• A) 4
• B) 6
• C) 1/2
• D) 8
  Правильный ответ: A) 4

Вопрос 10:

Какое произведение 5/9 и 3/7?

• A) 15/63
• B) 15/32
• C) 8/42
• D) 10/63
  Правильный ответ: A) 15/63

Вопрос 11:

Какое число получится при делении 7/8 на 1/4?

• A) 28/8
• B) 7/2
• C) 7/4
• D) 7/3
  Правильный ответ: B) 7/2

Вопрос 12:

Каково произведение 2/5 и 5/6?

• A) 10/30
• B) 1/3
• C) 1
• D) 1/6
  Правильный ответ: D) 1/6

Вопрос 13:

Какое деление 9/10 на 3/5?

• A) 15/10
• B) 3/2
• C) 27/50
• D) 9/6
  Правильный ответ: B) 3/2

Вопрос 14:

При умножении дробей 4/9 и 1/3, каким будет результат?

• A) 4/27
• B) 4/12
• C) 3/27
• D) 1/27
  Правильный ответ: A) 4/27

Вопрос 15:

Какое число получится, если 1/2 разделить на 1/5?

• A) 5/2
• B) 10/1
• C) 5/1
• D) 2/5
  Правильный ответ: A) 5/2

Конец теста

Удачи на экзаменах!

Тест по МГП для учеников 11 класса

Тема: 100. К какому виду ответственности могут быть привлечены шпионы, пойманные на месте?

Вопросы:

1. Что такое шпионаж? A) Военная операция B) Деятельность, направленная на получение секретной информации C) Шутка D) Обмен информацией между государствами

2. Какой вид ответственности могут нести шпионы, пойманные на месте? A) Административная B) Гражданская C) Уголовная D) Финансовая

3. Какие последствия могут быть для шпионов, пойманных на месте? A) Незаслуженная похвала B) Ничего C) Политические проблемы D) Уголовное преследование

4. Какое наказание могут привлечь шпионов, пойманных на месте? A) Штраф B) Увольнение C) Депортация D) Тюремное заключение

Ответы:

1. B) Деятельность, направленная на получение секретной информации
2. C) Уголовная
3. D) Уголовное преследование
4. D) Тюремное заключение