Тест на тему Can

Вот тест для 11 класса по теме: Осуществление медико-социального патронажа к лицам пожилого возраста и инвалидам. Тип вопросов: единственный правильный ответ. Все вопросы с вариантами и ключи ниже.

1. Что такое медико-социальный патронаж? а) комплекс мероприятий по уходу за пожилыми людьми без медицинской составляющей б) комплекс мероприятий по мониторингу состояния здоровья и условий жизни лиц пожилого возраста и инвалидов с координацией медицинской и социальной помощи в) программа обучения социальных работников г) юридическая процедура получения пенсии

2. Какие элементы входят в медико-социальный патронаж? а) только медицинское обследование б) медицинское сопровождение, социальная поддержка, профилактические мероприятия в) только бытовая помощь г) только юридическая помощь

3. Кто осуществляет медико-социальный патронаж? а) только врачи без участия соцработников б) совместно медицинские работники и социальные работники в) только органы опеки г) исключительно волонтёры

4. Какие задачи патронажа включают? а) мониторинг состояния здоровья б) оценку условий жизни и бытовых навыков в) планирование и организация медицинской и социальной помощи г) все перечисленное

5. Какой периодический формат оценки применяется в патронаже? а) единоразово при поступлении б) периодические обследования и ревизии условий жизни в) только ежегодно г) только по заявлению

6. Какой документ разрабатывается в рамках патронажа? а) индивидуальная программа патронажа б) паспорт в) заявление на пенсию г) медицинская карта

7. Какие граждане подлежат патронажу? а) пожилые и/или инвалиды б) дети в) молодые специалисты г) все граждане одинаково

8. Какие формы оказания услуг входят в патронаж? а) визиты на дом, социальная помощь на дому, телефонные консультации б) стационарное лечение в) только дистанционное обучение г) сельские ярмарки

9. Какие принципы медико-социального патронажа? а) уважение к достоинству, индивидуальный подход, конфиденциальность б) одинаковость услуг без учета потребностей в) полное принуждение к участию г) экономическая эффективность без учета потребностей

10. Что означает координация в патронаже? а) финансовый контроль б) согласование действий органов здравоохранения, социальной защиты и семьи в) организация досуга г) проведение медицинских процедур на дому

Ответы: 1 — б 2 — б 3 — б 4 — г 5 — б 6 — а 7 — а 8 — а 9 — а 10 — б

Ниже представлен тест по ОБЖ на тему: «Что представлял собой рынок труда на Руси. Вопросы про профессии, которые получили новое рождение». Уровень: 11 класс. Тип вопросов: единичный выбор. ВЫвод: тест с ответами.

1. Какие профессии получили новое рождение на Руси в городах благодаря росту ремесел и торговли?

• A) кузнец, ткач, кожевник, сапожник
• B) врач, бухгалтер, библиотекарь, поэт
• C) космонавт, программист, блогер, дизайнер
• D) охотник, рыбак, пастух, землекоп
• Правильный ответ: A

2. Какие признаки характеризуют «новое рождение» профессий на Руси в период формирования рынка труда в городах?

• A) рост городов, появление городских цехов и увеличение числа ремесленников
• B) массовая миграция населения в деревни и упадок городских ремёсел
• C) вытеснение ремесел иностранной торговлей и монополией
• D) полная автоматизация производства и отказ от ручного труда
• Правильный ответ: A

Тест по Всеобщей истории: Мир 1918-1945 гг

Вариант теста

1. Какое важное событие произошло в 1918 году в России? a) Октябрьская революция
   b) Подписание Брестского мира
   c) Гражданская война
   d) Принятие Конституции

2. Какой мирный договор был подписан в 1919 году после Первой мировой войны? a) Версальский мир
   b) Трианонский мир
   c) Сен-Жерменский мир
   d) Рапалльский мир

3. Какой политический режим был установлен в Германии после прихода к власти Адольфа Гитлера в 1933 году? a) Монархия
   b) Демократия
   c) Фашизм
   d) Социализм

4. Что такое "Новая экономическая политика" (НЭП)? a) Политика тотального государственного контроля
   b) Политика экономической либерализации в СССР
   c) Политика аграрной реформы в США
   d) Политика экономической блокады Германии

5. Какой конфликт привел к созданию Лиги Наций? a) Вторая мировая война
   b) Первая мировая война
   c) Испано-американская война
   d) Гражданская война в России

6. В каком году произошел мюнхенский сговор? a) 1936
   b) 1938
   c) 1940
   d) 1941

7. Какой день считается началом Второй мировой войны? a) 1 сентября 1939 года
   b) 7 декабря 1941 года
   c) 22 июня 1941 года
   d) 8 мая 1945 года

8. Какой проект стал основой экономического восстановления Европы после Второй мировой войны? a) План Маршалла
   b) План Дауэса
   c) План Лотара Сетте
   d) План Рейгана

9. Что стало основным поводом для вступления СССР в ВОВ? a) Нападение Японии
   b) Нападение Германии
   c) Нападение нацистской Италии
   d) Нападение на Польшу

10. Какой документ был подписан в конце Второй мировой войны, формально завершивший войну? a) Версальский мир
    b) Потсдамская декларация
    c) Парижский мирный договор
    d) Германия подписала капитуляцию

11. Какова была цель "плана Барбаросса"? a) Захват Британии
    b) Нападение на СССР
    c) Освобождение Франции
    d) Уничтожение Японии

12. Как называется операция, в ходе которой союзные войска высадились в Нормандии в 1944 году? a) Операция "Компас"
    b) Операция "Оверлорд"
    c) Операция "Фортеця"
    d) Операция "Хаймен"

13. Какой город стал символом германского сопротивления во время Второй мировой войны? a) Берлин
    b) Париж
    c) Сталинград
    d) Лондон

14. Какую страну оккупировали США во время Второй мировой войны? a) Япония
    b) Германия
    c) Италия
    d) Франция

15. Какое из этих событий произошло в 1945 году? a) Подписание Рапалльского договора
    b) Установление атомной бомбы на Хиросиму
    c) Провозглашение независимости Индии
    d) Принятие резолюции ООН

16. Какое событие считается началом "Холодной войны"? a) Подписание Атлантической хартии
    b) Создание НАТО
    c) Объявление о "железном занавесе"
    d) Операция "Трумэн"

17. Какой режим возник в Италии после прихода к власти Бенито Муссолини? a) Фашистский
    b) Коммунистический
    c) Социалистический
    d) Либеральный

18. Какое событие стало результатом Джапанского инфляционного кризиса в 1920-е годы? a) Установление контроля над Британией
    b) Подписание мирного договора с Китаем
    c) Угроза гражданской войны
    d) Дефицит ресурсов

19. Какие договора между СССР и другими странами были подписаны, создавая систему коллективной безопасности в 1930-е? a) Лондонский договор
    b) Ужинская конвенция
    c) Московский договор
    d) Пакт о ненападении

20. Какой идеологический конфликт определил политическую ситуацию в Европе после Второй мировой войны? a) Социализм против капитализма
    b) Консерватизм против либерализма
    c) Фашизм против социализма
    d) Монархия против республиканства

Этот тест позволяет проверить знания школьников о ключевых событиях и процессах в мировой истории в период с 1918 по 1945 год.

1. Что такое стресс?
   A. Любое заразное заболевание.
   B. Реакция организма и психики на значимые нагрузки, изменения или угрозу.
   C. Намеренное нарушение правил общения.
   D. Состояние, возникающее только во время сна.

2. Что лучше всего сделать в первую очередь при сильном волнении?
   A. Задержать дыхание как можно дольше.
   B. Начать спорить с окружающими.
   C. Сделать несколько медленных спокойных вдохов и выдохов, сосредоточившись на дыхании.
   D. Самостоятельно принять неизвестное лекарство.

3. Что помогает снизить влияние длительного стресса?
   A. Регулярный сон, умеренная физическая активность и чередование труда и отдыха.
   B. Отказ от сна и приёмов пищи.
   C. Постоянное использование гаджетов перед сном.
   D. Выплескивание раздражения на окружающих.

4. Какое высказывание является примером «я-сообщения» в конфликте?
   A. Ты всегда всё портишь!
   B. Нормальный человек так не поступает.
   C. Сам виноват, не подходи ко мне!
   D. Я расстраиваюсь, когда меня перебивают. Давай договоримся выслушивать друг друга.

5. Что является признаком активного слушания?
   A. Перебивать собеседника и рассказывать о своих проблемах.
   B. Внимательно выслушать, не перебивая, задать уточняющие вопросы и кратко повторить смысл сказанного.
   C. Смотреть в телефон и иногда кивать.
   D. Сразу объявить, кто виноват в конфликте.

6. Какое поведение помогает мирно разрешить конфликт?
   A. Найти общие интересы и спокойно обсудить приемлемое для всех решение.
   B. Угрожать собеседнику.
   C. Рассказывать о конфликте всем знакомым.
   D. Отвечать на замечания оскорблениями.

7. Какую информацию нельзя открыто передавать в социальных сетях?
   A. Любимый вид спорта.
   B. Название любимой книги.
   C. Пароль от аккаунта и коды подтверждения из СМС.
   D. Любимый школьный предмет.

8. Какой пароль считается более надёжным?
   A. 123456789.
   B. Уникальная длинная комбинация, не связанная с именем и датой рождения.
   C. Имя пользователя и год рождения.
   D. Один и тот же пароль для всех аккаунтов.

9. Вам пришло сообщение якобы от службы поддержки с просьбой перейти по ссылке и ввести пароль. Как следует поступить?
   A. Сразу перейти по ссылке и ввести пароль.
   B. Переслать сообщение друзьям.
   C. Ответить отправителю кодом подтверждения.
   D. Не переходить по ссылке, проверить информацию через официальное приложение или сайт и при необходимости сообщить взрослому.

10. Что следует сделать при оскорблениях или угрозах в социальной сети?
    A. Ответить такими же оскорблениями.
    B. Удалить все доказательства и никому не рассказывать.
    C. Назначить обидчику личную встречу без взрослых.
    D. Сохранить доказательства, заблокировать и пожаловаться на отправителя, а также рассказать доверенному взрослому.

Ответы

1 — B
2 — C
3 — A
4 — D
5 — B
6 — A
7 — C
8 — B
9 — D
10 — D