Таких скидок больше не будет!

Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ25 февраля 2025 12:03
Тест по истории для 9 класса: Россия при Александре III
Инструкция: Соотнесите события и факты, произошедшие во время правления Александра III, с соответствующими описаниями или последствиями. Поставьте номер события в соответствующее поле.
События:
Опишите или укажите последствия:
A. Увеличение влияния земств и местного самоуправления.
B. Ограничение свободы слова и массовая поддержка оппозиции.
C. Увеличение числа грамотных граждан и улучшение системы образования.
D. Устойчивое развитие промышленности и экономики.
E. Укрепление центральной власти и ограничение либеральных тенденций.
F. Снижение налогов для крестьян, рост недовольства среди помещиков.
G. Устранение конкуренции и создание атмосферы страха среди революционных движений.
H. Появление фактической политической партии, ориентированной на рабочий класс.
I. Повышение военных расходов и укрепление армии.
J. Увеличение возможностей для торговли и экономического роста.
Ответы:
1 - A
2 - F
3 - B
4 - E
5 - I
6 - C
7 - H
8 - D
9 - G
10 - J
Проверьте свои ответы и убедитесь, что вы понимаете влияние политики Александра III на развитие России. Удачи на экзамене!
Инструкция: Тест состоит из 10 вопросов. Каждый вопрос имеет только один правильный ответ (A, B, C или D). Выберите правильный вариант. В конце — ответы и краткие пояснения.
Что считается началом европейского Просвещения? A) Реформация B) Установление абсолютной монархии во Франции C) Новые научные открытия и гуманистическое мышление конца XVII века D) Французская революция Ответ: C
Какая страна считалась центром Просвещения? A) Англия B) Франция C) Германия D) Италия Ответ: B
Кто из философов является одним из главных представителей французского Просвещения и автор идеи свободного высказывания и критики власти? A) Пьер Буагилье B) Рене Декарт C) Вольтер D) Кеплер Ответ: C
Что такое Энциклопедия? A) Сборник законов B) Сложная карта мира C) Объединённый труд Дидро и д’Аламбера о знаниях D) Молитвенник Ответ: C
Какие идеи Montesquieu повлияли на политическую мысль? A) Централизация власти B) Разделение властей C) Божественное право королей D) Абсолютная монархия Ответ: B
Кто развивал идею социального контракта и народного суверенитета? A) Вольтер B) Руссо C) Монтескье D) Дидро Ответ: B
Что сделал Дидро совместно с д’Аламбером? A) Открытие гелиоцентризма B) Авторство Энциклопедии C) Проведение экономических реформ D) Реформацию Ответ: B
Какое явление способствовало распространению Просвещения в Европе? A) Религиозный мракобесие B) Научная революция C) Индустриальная революция D) Наполеоновские войны Ответ: B
Какая роль салонов во Франции? A) Места репрессий B) Места торговли C) Места обсуждений и обмена идеями философов и писателей D) Религиозные храмы Ответ: C
Какое утверждение о Просвещении во Франции верно? A) Было направлено против науки и разума B) Поддерживало цензуру и догматы C) Поощряло критическое мышление, свободу слова и светскую основу знания D) Основной целью было поддержать абсолютную монархию Ответ: C
Краткие пояснения к ответам (по желанию):
Тест по Правовой экспертизе нормативно-правовых актов
Класс: 11
Инструкция: Выберите правильный вариант ответа на каждый вопрос.
Что является основной целью проведения правовой экспертизы нормативных правовых актов? A) Популяризация законодательства B) Определение соответствия нормативных актов конституционным принципам и нормам C) Анализ моральности законов D) Пропаганда правительства
Какие аспекты оцениваются в ходе правовой экспертизы нормативных правовых актов? A) Грамотность и красноречие текста акта B) Прозрачность процесса принятия закона C) Организованность финансовых потоков D) Соответствие акта нормам морали
Какие понятия используются для оценки законности нормативного акта в рамках правовой экспертизы? A) Ценности и надполитические принципы B) Эмоциональная окраска и интонация C) Религиозные убеждения D) Публичное мнение ошибочностей
Каким образом заключение эксперта влияет на дальнейшую судьбу нормативного правового акта? A) Заключение эксперта никак не влияет на дальнейшую судьбу акта B) Суд опирается на заключение эксперта при принятии решения C) Эксперт принимает на себя обязательства исполнения акта D) Мнение эксперта важно только для президента
Какая организация чаще всего занимается проведением правовой экспертизы нормативно-правовых актов? A) Некоммерческие организации B) Частные юридические фирмы C) Государственные органы и учреждения D) Судебные органы
Что означает термин "нормативный правовой акт"? A) Обычайное правило поведения граждан B) Закон, изданный правительством C) Решение суда по конкретному делу D) Публикация личных комментариев законодателя
Что представляет собой процесс принятия нормативного правового акта? A) Сбор голосов граждан на улице B) Обсуждение акта на телевидении C) Процедура принятия правил или закона компетентным органом D) Работа авторитетных блогеров
Какие меры могут приниматься в случае выявления несоответствия нормативного акта конституции? A) Публичные дебаты B) Принятие дополнительного акта для исправления недочетов C) Ничего не делать D) Прекращение действия данного акта
В чем заключается основное отличие правовой экспертизы нормативных актов от анализа обычных юридических документов? A) Сложностью использования шрифта B) Объемом текста акта C) Глубиной анализа и оценки акта с точки зрения законности и конституционности D) Присутствием цветных иллюстраций
Какую роль играет заключение эксперта в судебном процессе? A) Ограниченное значение B) Решающее значение C) Полностью игнорируется D) Смешанное значение
Ответы
Тест по обществознанию для учеников 7 класса
Тема: Правонарушение и юридическая ответственность
Инструкция: Сопоставьте правонарушение с соответствующим видом юридической ответственности.
Виды юридической ответственности: A. Уголовная ответственность B. Административная ответственность C. Гражданско-правовая ответственность
Ответы без порядкового номера:
Ответы:
1. 2. 3. 4. 5.
Желаю успеха на тесте!