Тест на тему Технические устройства и практическое применение: фотоэлемент, фотодатчик, солнечная батарея, светодиод

Ниже представлен тест по биологии для 8 класса. Тип вопросов — открытые. В конце каждого вопроса даны краткие ответы-крылья к проверке.

1. Вопрос 1: Опора и движение. Объясните, чем опорная система животных отличается от гибкости тела, перечислите основные типы опоры и приведите примеры животных для каждого типа. Ответ:

   • Костно-хрящевая (скелетная) опора: костный или_cartilage скелет; примеры: позвоночные (человек, лань). Преимущества: прочность, защита органов, прикрепление мышц.
   • Гидростатическая опора: поддержание тела за счёт давления жидкостей внутри тела (полость тела); примеры: черви, моллюски некоторых классов.
   • Экзоскелет: внешний твердый покров, который служит опорой и защитой; примеры: насекомые, ракообразные. Роль опоры: держит форму, обеспечивает защиту и прикрепление мышц; роль движения: опора + мышцы + суставы работают как рычаги.

2. Вопрос 2: Опора и движение. Какие структуры участвуют в движении мышцы и костей? Объясните роль сухожилий и суставов. Ответ:

   • Мышцы сокращаются и позволяют костям двигаться, работая как рычаги.
   • Сухожилия соединяют мышцы с костями и передают силу сокращения.
   • Суставы соединяют кости и позволяют различную подвижность; связки удерживают кости в суставе.
   • В парных движениях мышцы работают в противолежащих группах (антагонист-агоннист).

3. Вопрос 3: Питание и пищеварение. Опишите путь пищи через пищеварительную систему человека, перечислите органы и основные процессы на каждом участке. Ответ:

   • Рот: механическое измельчение пищи зубами, слюна (ферменты) начинается химическое переваривание.
   • Пищевод: перистальтика продвигает пищу в желудок.
   • Желудок: механическая и химическая обработка; желудочный сок с соляной кислотой и пепсином.
   • 12-перстная кишка и тонкий кишечник: химическое переваривание ферментами поджелудочной железы и желчью; всасывание питательных веществ через стенку кишечника.
   • Толстый кишечник: всасывание воды и электролитов, образование кала.
   • Прямой кишечник: удаление непереваренных остатков. Ключевые ферменты: слюна (амилаза), пепсин, панкреатические ферменты, желчь (эмульгирование жиров).

4. Вопрос 4: Питание и всасывание. Как организм переносит питательные вещества после переваривания? Какие структуры в тонком кишечнике повышают площадь всасывания? Ответ:

   • Питательные вещества всасываются в стенках тонкого кишечника в кровоток через ворсинки и микроворсинки.
   • Площадь всасывания увеличена за счёт многочисленных ворсинок на слизистой оболочке и микроворсинок эпителия клеток.

5. Вопрос 5: Дыхание. Опишите процесс дыхания у млекопитающих: роль диафрагмы, грудной клетки, альвеол и газообмена. Ответ:

   • Диафрагма и межреберные мышцы изменяют объём грудной полости.
   • При вдохе диафрагма опускается, грудная клетка расширяется, воздух поступает в лёгкие.
   • В альвеолах газообмен: кислород переходит в кровь, углекислый газ — из крови в воздух.
   • Эластичность лёгких и капилляры вокруг альвеол обеспечивают эффективный газообмен.

6. Вопрос 6: Дыхание. Чем дышат насекомые и рыбы? Какие дыхательные органы характерны для них? Ответ:

   • Насекомые: дыхательная система состоит из трахей и трахеол; отверстия — устьица (резьбочки).
   • Рыбы: жабры как орган газообмена; кровь нагревается через жаберные мембраны, часто используется вытеснение воды через жабры.

7. Вопрос 7: Кровеносная система. Сравните открытую и замкнутую кровеносную систему. Приведите примеры животных, у которых встречаются такие системы. Ответ:

   • Замкнутая кровеносная система: кровь течёт по сосудам; сердце прокачивает кровь по артериям, венам и капиллярам; примеры: рыбы, амфибии, рептилии, птицы, млекопитающие.
   • Открытая кровеносная система: кровь свободно течёт по полостям тела (гемолимфа); примеры: насекомые, моллюски.

8. Вопрос 8: Кровеносная система. Опишите путь кровообращения у млекопитающих: сердце, лёгочное и системное круги. Ответ:

   • Правый предсердие принимает кровь из нижней и верхней полых вен.
   • Правый желудочек перераспределяет кровь в лёгочную артерию к лёгким (лёгочное кровообращение).
   • К лёгким возвращаются лёгочные вены, затем левое предсердие.
   • Левый желудочек перекачивает кровь в аорту и далее по всему телу (системное кровообращение).
   • В итоге кровь возвращается в правое предсердие через полые вены.

9. Вопрос 9: Связь систем. Как пищеварительная и кровеносная системы работают вместе для обеспечения энергии и роста организма? Ответ:

   • Питательные вещества всасываются в тонком кишечнике и попадают в кровь.
   • Кровь доставляет питательные вещества к клеткам организма; в печени и других органах они перерабатываются и распределяются.
   • Энергия образуется из углеводов, жиров и белков в клетках (через процессы дыхания и обмена веществ).

10. Вопрос 10: Практический вопрос. Опишите, какие симптомы могли бы свидетельствовать о нарушении дыхания и кровообращения у животного, и какие органы вовлечены. Ответ:

    • Признаки: затруднённое дыхание, посинение слизистых оболочек, слабый пульс, слабость, усталость, одышка.
    • Вовлечённые органы: дыхательная система (носоглотка, трахея, лёгкие, альвеолы), сердце и кровообращение (правое/левое сердце, сосуды), возможно кровеносные сосуды и минерализация газообмена.

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретный раздел учебной программы или добавить указания к ответы (уровень краткости, требования к формулировке).

Тест по технологии для 8 класса на тему: Технологии получения, преобразования и использования энергии

Вопросы:

1. Какой источник энергии считается возобновляемым?

   • A) Уголь
   • B) Солнечная энергия
   • C) Нефть
   • D) Природный газ
     Ответ: B) Солнечная энергия

2. Какой процесс используется для получения электроэнергии из солнечного света?

   • A) Фотосинтез
   • B) Фотоэлектрический эффект
   • C) Химическая реакция
   • D) Механическая работа
     Ответ: B) Фотоэлектрический эффект

3. Что такое энергия, которая выделяется при сжигании органических веществ?

   • A) Ядерная энергия
   • B) Термальная энергия
   • C) Химическая энергия
   • D) Механическая энергия
     Ответ: C) Химическая энергия

4. Какой тип энергии используется в ветряных электростанциях?

   • A) Тепловая энергия
   • B) Электрическая энергия
   • C) Кинетическая энергия
   • D) Потенциальная энергия
     Ответ: C) Кинетическая энергия

5. Как называется процесс преобразования тепловой энергии в механическую работу?

   • A) Цикл Карно
   • B) Дистилляция
   • C) Конденсация
   • D) Камера сгорания
     Ответ: A) Цикл Карно

6. Какой вид энергии получает тепло из земли?

   • A) Геотермальная энергия
   • B) Солнечная энергия
   • C) Водяная энергия
   • D) Возобновляемая энергия
     Ответ: A) Геотермальная энергия

7. Как называется устройство, превращающее механическую энергию в электрическую?

   • A) Генератор
   • B) Двигатель
   • C) Аккумулятор
   • D) Трансформатор
     Ответ: A) Генератор

8. Какой из следующих источников является неочищенным (необработанным) природным ресурсом?

   • A) Уголь
   • B) Солнечные панели
   • C) Гидроэлектростанции
   • D) Ветряные установки
     Ответ: A) Уголь

9. Какой метод получения электроэнергии использует движение воды?

   • A) Ветряная энергия
   • B) Солнечная энергия
   • C) Гидроэнергия
   • D) Термоядерная энергия
     Ответ: C) Гидроэнергия

10. Какой процесс называется превращением солнечной энергии в электрическую через солнечные панели?

    • A) Конвекция
    • B) Фотогальваника
    • C) Термальность
    • D) Ядерная реакция
      Ответ: B) Фотогальваника

11. Какой вид энергии выделяется при ходе ядерных реакций?

    • A) Химическая энергия
    • B) Ядерная энергия
    • C) Потенциальная энергия
    • D) Кинетическая энергия
      Ответ: B) Ядерная энергия

12. Какой источник энергии обычно используется в атомных электростанциях?

    • A) Уголь
    • B) Уран
    • C) Солнечные батареи
    • D) Природный газ
      Ответ: B) Уран

13. Что такое биомасса?

    • A) Ископаемое топливо
    • B) Обычное природное топливо
    • C) Органические отходы и продукты
    • D) Водяные ресурсы
      Ответ: C) Органические отходы и продукты

14. Какой из следующих ресурсов считается наиболее экологичным?

    • A) Уголь
    • B) Нефть
    • C) Ветер
    • D) Природный газ
      Ответ: C) Ветер

15. Какой вид энергии преобразуется в тепловую при сжигании угля?

    • A) Электрическая энергия
    • B) Химическая энергия
    • C) Кинетическая энергия
    • D) Потенциальная энергия
      Ответ: B) Химическая энергия

16. Какая машина используется для преобразования механической энергии движения ветра в электрическую?

    • A) Двигатель
    • B) Генератор
    • C) Ветряная турбина
    • D) Трансформатор
      Ответ: C) Ветряная турбина

17. Какой из следующих источников энергии наиболее устойчив в долгосрочной перспективе?

    • A) Нефть
    • B) Механическая энергия
    • C) Солнечная энергия
    • D) Ядерная энергия
      Ответ: C) Солнечная энергия

18. Какой процесс используется для получения энергии из воды в плотинах?

    • A) Фотосинтез
    • B) Гидроэлектрическая схема
    • C) Термоэлектрическая схема
    • D) Электролиз
      Ответ: B) Гидроэлектрическая схема

19. Как называется энергия, запасенная в предметах за счет их положения?

    • A) Кинетическая энергия
    • B) Потенциальная энергия
    • C) Механическая энергия
    • D) Термальная энергия
      Ответ: B) Потенциальная энергия

20. Какой из следующих источников энергии является результатом ядерного распада?

    • A) Тепловая энергия
    • B) Геотермальная энергия
    • C) Ядерная энергия
    • D) Кинетическая энергия
      Ответ: C) Ядерная энергия

Результаты

Тест содержит 20 вопросов с вариантами ответов и правильные ответы. Удачи на экзаменах!

Тест по Всеобщей истории на тему: "Страны Азии: социалистический выбор развития"

Класс: 11
Тип вопросов: Соотнесение
Количество вопросов: 4

Вопросы:

1. Соотнесите страны и их социалистические движения:

А) Китай
Б) Вьетнам
В) Корейская Народная Республика
Г) Камбоджа

1. Пол Пот
2. Мао Цзэдун
3. Hồ Chí Minh
4. Ким Ир Сен

2. Соотнесите основные идеологические принципы с соответствующими государствами:

А) Единственная партия, контроль экономики
Б) Декларация народной демократии
В) Эгалитаризм и перераспределение земли
Г) Социалистические реформы с элементами рыночной экономики

1. Вьетнам
2. Китай
3. Лаос
4. Северная Корея

3. Соотнесите события и их влияние на социалистическое развитие в странах Азии:

А) Победа в китайской гражданской войне
Б) Война во Вьетнаме
В) Образование КНДР
Г) Свержение монархии в Камбодже

1. Образование социалистического государства
2. Установление жесткой диктатуры
3. Распространение социалистических идей в регионе
4. Реформа земельной политики

4. Соотнесите знаменитых лидеров и их заслуги в социалистическом движении:

А) Мао Цзэдун
Б) Hồ Chí Minh
В) Ким Ир Сен
Г) Пол Пот

1. Создание Красных Khmer
2. Установление народной власти в Китае
3. Путь к независимости и объединению Вьетнама
4. Запуск политики самодостаточности

Ответы:

1.
А - 2) Мао Цзэдун
Б - 3) Hồ Chí Minh
В - 4) Ким Ир Сен
Г - 1) Пол Пот

2.
А - 4) Северная Корея
Б - 1) Вьетнам
В - 3) Лаос
Г - 2) Китай

3.
А - 1) Образование социалистического государства
Б - 3) Распространение социалистических идей в регионе
В - 4) Реформа земельной политики
Г - 2) Установление жесткой диктатуры

4.
А - 2) Установление народной власти в Китае
Б - 3) Путь к независимости и объединению Вьетнама
В - 4) Запуск политики самодостаточности
Г - 1) Создание Красных Khmer

Удачи на тесте!