Тест на тему помощь при отравлениях в быту

1. Сравните дроби: 3/5 ____ 1/2.
2. Сравните дроби: 4/7 ____ 2/3.
3. Сравните дроби: 1/3 ____ 2/6.
4. Сравните дроби: 3/4 ____ 6/8.
5. Сравните дроби: 1/2 ____ 3/5.
6. Сравните дроби: 5/12 ____ 7/12.
7. Сравните дроби: 8/9 ____ 7/8.
8. Сравните дроби: 2/5 ____ 3/5.
9. Сравните дроби: 9/10 ____ 4/5.
10. Сравните дроби: 2/3 ____ 3/4.
11. Сравните дроби: 11/12 ____ 10/12.
12. Сравните дроби: 1/4 ____ 2/7.
13. Сравните дроби: 7/8 ____ 6/7.
14. Сравните дроби: 1/6 ____ 2/9.
15. Сравните дроби: 3/5 ____ 2/3.
16. Чтобы сложить дроби 1/3 и 1/6, нужно привести дроби к общему ____.
17. Чтобы сложить 1/4 и 3/8, нужно привести дроби к общему ____.
18. Чтобы сократить дробь 6/12, нужно разделить числитель и знаменатель на одно и то же ____.
19. Чтобы сложить дроби с разными знаменателями, нужно привести дроби к общему ____.
20. Чтобы разделить дробь 2/3 на 3/4, нужно ____ на обратную.
21. Чтобы от дроби 5/6 отнять 1/6, нужно ____ 1/6.
22. Чтобы привести 1/2 к 1/4, нужно ____ дробь на 1/2.
23. Чтобы сравнить 3/8 и 1/4, нужно привести дроби к общему ____.
24. Чтобы сократить дробь 18/24, нужно ____ на 6.
25. Две дроби 2/5 и 8/20 ____.
26. Чтобы преобразовать 7/4 в смешанную дробь, нужно ____.
27. Чтобы записать 3/4 как дробь с знаменателем 16, нужно ____ числитель и знаменатель на 4.
28. Чтобы найти одну треть из числа 60, нужно ____ его на 1/3.
29. Чтобы преобразовать дробь 3/5 в проценты, нужно ____ на 100.
30. Чтобы десятичное представление дроби 3/10 получить, нужно ____ знаменатель на 10.

Тест по русскому языку на тему "Сложно-подчиненные предложения" для 11 класса

Инструкции:

Вставьте пропущенное слово в каждое предложение. Выберите правильный вариант из предложенных.

1. Я не знаю, __________ ты придешь на праздник.

   • а) когда
   • б) если
   • в) где

2. Она сказала, __________ холодно, и нам лучше остаться дома.

   • а) что
   • б) потому что
   • в) так как

3. Мы решили отправиться в поездку, __________ погода будет хорошей.

   • а) хотя
   • б) если
   • в) потому что

4. Он не понимает, __________ это слово означает.

   • а) как
   • б) что
   • в) почему

5. Я куплю новую книгу, __________ ты одолжишь мне деньги.

   • а) потому что
   • б) если
   • в) так как

6. Она не могла знать, __________ он не придет.

   • а) что
   • б) каким образом
   • в) почему

7. Мы поехали на дачу, __________ у нас был свободный день.

   • а) так как
   • б) когда
   • в) если

8. Я вижу, __________ ты очень устал.

   • а) что
   • б) если
   • в) потому что

9. Если ты закончишь уроки, __________ сможешь пойти гулять.

   • а) то
   • б) когда
   • в) но

10. Она не знает, __________ это так важно.

    • а) почему
    • б) когда
    • в) что

11. Я не поеду с вами, __________ у меня есть много дел.

    • а) потому что
    • б) когда
    • в) если

12. Нам нужно обсудить, __________ мы будем делать дальше.

    • а) что
    • б) когда
    • в) как

13. Если погода испортится, __________ мы отменим пикник.

    • а) то
    • б) когда
    • в) что

14. Я хотел бы знать, __________ ты думаешь об этом.

    • а) почему
    • б) как
    • в) что

15. Мы не можем решить, __________ поедем в отпуск.

    • а) где
    • б) что
    • в) когда

---

Ответы к тесту:

1. а) когда
2. а) что
3. б) если
4. б) что
5. б) если
6. а) что
7. а) так как
8. а) что
9. а) то
10. а) почему
11. а) потому что
12. а) что
13. а) то
14. в) что
15. а) где

Удачи на экзамене!

Тест по теме "Разработка тестовых модулей проекта"

Предмет: Инструментальные средства разработки программного обеспечения
Класс: 11
Количество вопросов: 10
Тип вопросов: Единственный выбор

---

Вопрос 1: Что такое тестовый модуль?
A) Набор инструкций для компиляции программы
B) Часть программы, предназначенная для проверки функционирования других модулей
C) Документ с описанием требований к программе
D) Элемент интерфейса пользователя

Правильный ответ: B

---

Вопрос 2: Какой тип тестирования включает проверку, как модуль взаимодействует с другими модулями?
A) Модульное тестирование
B) Интеграционное тестирование
C) Системное тестирование
D) Приемочное тестирование

Правильный ответ: B

---

Вопрос 3: Какой из следующих инструментов чаще всего используется для автоматизации модульного тестирования?
A) Photoshop
B) JUnit
C) SQL
D) HTML

Правильный ответ: B

---

Вопрос 4: Какое утверждение о юнит-тестах верно?
A) Они всегда выполняются вручную
B) Они проверяют целостность системы в целом
C) Они предназначены для проверки небольших частей кода
D) Они не должны быть написаны разработчиками

Правильный ответ: C

---

Вопрос 5: Какой из следующих подходов часто используется для создания тестов?
A) Метод "сначала код, потом тест"
B) Метод "сначала тест, потом код"
C) Метод "одноразовый тест"
D) Метод "без тестирования"

Правильный ответ: B

---

Вопрос 6: Какой из следующих типов тестирования фокусируется на функциональных требованиях системы?
A) Нагрузочное тестирование
B) Функциональное тестирование
C) Регрессионное тестирование
D) Стресс-тестирование

Правильный ответ: B

---

Вопрос 7: Что такое "покрытие тестами"?
A) Мера успешности тестов
B) Процент кода, который был протестирован
C) Качество написанных тестов
D) Количество модулей в программе

Правильный ответ: B

---

Вопрос 8: При каком методе тестирования ошибки в коде можно находить сразу же после их появления при написании кода?
A) Статическое тестирование
B) Динамическое тестирование
C) Ручное тестирование
D) Автоматизированное тестирование

Правильный ответ: A

---

Вопрос 9: Какой из следующих терминов описывает процесс исправления ошибок, обнаруженных в тестировании?
A) Дебаггинг
B) Рефакторинг
C) Интеграция
D) Деплоймент

Правильный ответ: A

---

Вопрос 10: Что из нижеперечисленного не является целью разработки тестовых модулей?
A) Убедиться в корректности работы программы
B) Повысить производительность программы
C) Обнаружение ошибок на ранних стадиях
D) Убедиться в том, что требования заказчика выполнены

Правильный ответ: B

---

Конец теста

Проверьте свои ответы и оцените свои знания в области разработки тестовых модулей проекта!

Тест по искусству для 5 класса: Мир детства в искусстве

Выберите правильный вариант ответа:

1. Какой художник создал серию картин про мир детства с участием детей и ангелов? A) Леонардо да Винчи B) Пабло Пикассо C) Рембрандт D) Винсент Ван Гог

2. Кто из художников известен своими яркими и красочными картинами детского мира? A) Фрида Кало B) Анди Уорхол C) Марк Шагал D) Хенри Матисс

3. Какой сказочный персонаж популярен в искусстве, изображая мир детства? A) Колобок B) Красная Шапочка C) Чебурашка D) Карлсон

4. Кто из художников создал серию картин "Цветы Амариллис" с детьми в качестве моделей? A) Пьер Огюст Ренуар B) Фрэнсиско де Гойя C) Клод Моне D) Марио Де Ла Фонтайн

5. Какой вид искусства часто изображает радость и игровые моменты детства? A) Литература B) Музыка C) Скульптура D) Живопись

6. Какой цвет часто ассоциируется с детством в искусстве? A) Красный B) Черный C) Серый D) Синий

7. Какой из этих художников известен своими работами, посвященными детям и детскому миру? A) Сальвадор Дали B) Марк Шагал C) Эдвард Мунк D) Рене Магритт

8. Какой известный русский художник создал картины, посвященные детскому миру и детским играм? A) Василий Суриков B) Илья Репин C) Василий Поленов D) Виктор Васнецов

9. Как называется жанр живописи, изображающий жизнь, игры и моменты детства? A) Натюрморт B) Портрет C) Пейзаж D) Детская живопись

10. Какой из художников ближе всех к теме детства и мира детей в своем творчестве? A) Фрида Кало B) Рене Магритт C) Пьер Огюст Ренуар D) Анри де Тулуз-Лотрек

Ответы:

1. C
2. D
3. B
4. D
5. D
6. D
7. B
8. C
9. D
10. C