Тест на тему Основы гражданского права

Тест по истории. Тема: Древнейшие люди. Класс: 6. Тип вопросов: Единственный выбор. В тесте отсутствуют ответы.

Инструкция: выберите один правильный ответ из четырех вариантов (A, B, C, D).

1. Как назывался первый известный представитель рода Homo? A) Homo habilis B) Australopithecus afarensis C) Homo erectus D) Homo sapiens

2. Где впервые появились каменные орудия человека? A) Африка B) Европа C) Азия D) Австралия

3. Кто такие неандертальцы? A) современные люди B) первый вид людей из Африки C) люди, жили в Европе и Западной Азии около 400–40 тыс. лет назад D) динозавры

4. Какое изобретение позволило человеку согреваться и готовить пищу? A) колесо B) огонь C) металл D) письмо

5. Как назывался период, когда люди впервые начали выращивать растения и пасти домашних животных? A) палеолит B) мезолит C) неолит D) бронзовый век

6. Какие материалы чаще всего использовались для изготовления первых каменных орудий? A) камень B) металл C) дерево D) стекло

7. Как называется древний каменный век? A) Неолит B) Палеолит C) Эпоха бронзы D) Эпоха железа

8. Какие особенности характерны для неандертальцев? A) жили в Африке B) были предками современного человека C) жили в Европе и Западной Азии и использовали огонь D) изобретали первые письма

9. Что подтверждают наскальные рисунки? A) знание письма B) символическое мышление и быт культуры C) торговлю D) полет в космос

10. Какие изменения произошли в эпоху неолита? A) переход к сельскому хозяйству и оседлый образ жизни B) изобретение колесa C) появление письменности D) освоение огня

Тест по литературе: "Робинзон Крузо" для 6 класса

Вопрос 1: Кто является автором романа "Робинзон Крузо"?
a) Лев Толстой
b) Даниэль Дефо
c) Эдгар По
d) Чарльз Диккенс
Ответ: b) Даниэль Дефо

---

Вопрос 2: Какое событие становится причиной кораблекрушения Робинзона?
a) Ураган
b) Столкновение с другим кораблем
c) Пираты
d) Пожар на корабле
Ответ: a) Ураган

---

Вопрос 3: На каком острове оказывается Робинзон Крузо?
a) Остров Сахалин
b) Остров Гаити
c) Остров Тристан-да-Кунья
d) Остров, который он называет "Неведомый остров"
Ответ: d) Остров, который он называет "Неведомый остров"

---

Вопрос 4: Как долго Робинзон Крузо оставался на острове?
a) 5 лет
b) 10 лет
c) 20 лет
d) 28 лет
Ответ: d) 28 лет

---

Вопрос 5: Как Робинзон называет своего друга, которого он спас?
a) Пятница
b) Суббота
c) Четверг
d) воскресенье
Ответ: a) Пятница

---

Вопрос 6: Какое занятие стало основным для Робинзона на острове?
a) Рыбалка
b) Земледелие
c) Охота
d) Строительство
Ответ: b) Земледелие

---

Вопрос 7: Какое животное Робинзон обучил служить ему?
a) Собака
b) Кошка
c) Попугай
d) Кролик
Ответ: a) Собака

---

Вопрос 8: Какие основные темы поднимает роман "Робинзон Крузо"?
a) Дружба и предательство
b) Выживание, одиночество и саморазвитие
c) Любовь и семья
d) Приключения и романтика
Ответ: b) Выживание, одиночество и саморазвитие

---

Вопрос 9: Какое влияние оказало обстоятельство жизни на острове на личность Робинзона?
a) Он стал безразличным
b) Он научился заботиться о других
c) Он стал жадным
d) Он потерял веру в людей
Ответ: b) Он научился заботиться о других

---

Вопрос 10: Каков финал романа "Робинзон Крузо"?
a) Робинзон остается на острове навсегда
b) Робинзон уходит в другую страну
c) Робинзон возвращается в Англию
d) Робинзон спасает всех людей на острове
Ответ: c) Робинзон возвращается в Англию

---

Удачи на тесте!

Тест по математике для 4 класса: Деление столбиком

Вопрос 1:

Какое число получится при делении 48 на 6?

• A) 6
• B) 8
• C) 10
• D) 12

Вопрос 2:

106 разделить на 2 равно:

• A) 50
• B) 52
• C) 54
• D) 56

Вопрос 3:

Если 81 разделить на 9, то получится:

• A) 7
• B) 8
• C) 9
• D) 10

Вопрос 4:

Какое из следующих делений верно?

• A) 25 : 5 = 4
• B) 30 : 6 = 5
• C) 45 : 9 = 4
• D) 64 : 8 = 9

Вопрос 5:

374 разделить на 2 равно:

• A) 187
• B) 192
• C) 198
• D) 182

Вопрос 6:

Какое число можно получить, разделив 56 на 7?

• A) 5
• B) 7
• C) 8
• D) 9

Вопрос 7:

На сколько частей делится 90 при делении на 10?

• A) 6
• B) 7
• C) 8
• D) 9

Вопрос 8:

Если 120 разделить на 4, то получится:

• A) 28
• B) 30
• C) 32
• D) 34

Вопрос 9:

Какое из следующих делений дает результат 12?

• A) 72 : 6
• B) 60 : 5
• C) 48 : 4
• D) 96 : 8

Вопрос 10:

50 разделить на 10 равно:

• A) 4
• B) 5
• C) 6
• D) 7

---

Пожалуйста, проверьте ваши ответы и удачи на тесте!

Тест по предмету "Окружающий мир" для учеников 3 класса

Тема: Опасные места

1. Что такое опасные места? A) Места, где можно хорошо отдохнуть B) Места, где можно попасть в опасную ситуацию C) Места, где можно учиться новым вещам

2. Какие места считаются опасными? A) Переходить дорогу на светофоре B) Играть на плоской и открытой местности C) Купаться в непроверенных водоемах

3. Что делать, если ты видишь опасное место? A) Подходить близко и изучать B) Скорее сообщить об этом взрослым C) Игнорировать опасность и продолжать игру

4. Почему опасные места могут быть вредными для здоровья? A) Потому что они скучные B) Потому что они могут причинить травму или увеличить риск несчастного случая C) Потому что там всегда холодно

5. Какие правила безопасности следует соблюдать в опасных местах? A) Бегать и кричать B) Слушать взрослых, не бегать и не кричать, не трогать незнакомых животных C) Подходить близко к огню

6. Что делать, если ты заблудился в лесу или на улице? A) Начать кричать и бежать в разные стороны B) Подойти к первому встреченному человеку и попросить помощи C) Прятаться и не выходить на свет

7. Как определить опасное место? A) Просить других проверять все места за тебя B) Обращать внимание на предупреждающие знаки, разговоры взрослых, держаться подальше от опасностей C) Игнорировать все предупреждения

8. Почему необходимо быть внимательным на улице и во дворе? A) Потому что взрослые следят за тобой B) Потому что там всегда скучно C) Потому что там могут быть скрытые опасности

9. Как вести себя в окрестности незнакомого животного? A) Пытаться его погладить B) Не подходить к нему, не пугать и не беспокоить C) Кричать и бросаться к нему

10. Что делать, если случился несчастный случай или травма в опасном месте? A) Это не важно, просто уйти B) Быстрее сообщить взрослым и вызвать помощь C) Отправиться на поиски приключений

Ответы к тесту:

1. B) Места, где можно попасть в опасную ситуацию
2. C) Купаться в непроверенных водоемах
3. B) Скорее сообщить об этом взрослым
4. B) Потому что они могут причинить травму или увеличить риск несчастного случая
5. B) Слушать взрослых, не бегать и не кричать, не трогать незнакомых животных
6. B) Подойти к первому встреченному человеку и попросить помощи
7. B) Обращать внимание на предупреждающие знаки, разговоры взрослых, держаться подальше от опасностей
8. C) Потому что там могут быть скрытые опасности
9. B) Не подходить к нему, не пугать и не беспокоить
10. B) Быстрее сообщить взрослым и вызвать помощь

Желаю удачи на тесте!