Тест по Обществознанию: Профессии настоящего и будущего

Класс: 9

Правила: Выберите наиболее подходящий вариант ответа на каждый вопрос.

1. Какую профессию чаще всего связывают с разработкой программного обеспечения? A) Врач B) Архитектор C) Программист D) Учитель

2. Какая профессия связана с изучением и лечением психических расстройств? A) Психолог B) Адвокат C) Геолог D) Педагог

3. Кто занимается исследованием научных проблем и разработкой новых технологий? A) Журналист B) Ученый C) Инженер D) Пожарник

4. Какая профессия связана с обеспечением безопасности и правопорядка? A) Пожарник B) Музыкант C) Полицейский D) Режиссер

5. Кто занимается изучением и охраной окружающей среды? A) Эколог B) Продавец C) Актер D) Повар

6. Какую профессию можно связать с разработкой дизайна для различных продуктов? A) Водитель такси B) Дизайнер C) Сантехник D) Пилот

7. Какой специалист занимается исследованием и анализом экономических процессов? A) Экономист B) Фотограф C) Юрист D) Актер

8. Какая профессия связана с производством и поддержкой медицинских препаратов? A) Актер B) Врач C) Парикмахер D) Фармацевт

9. Кто занимается обучением учащихся в школе или университете? A) Летчик B) Танцор C) Учитель D) Каскадер

10. Какую профессию можно связать с разработкой видеоигр? A) Художник B) Кондитер C) Стоматолог D) Географ

Ответы:

1. C) Программист
2. A) Психолог
3. B) Ученый
4. C) Полицейский
5. A) Эколог
6. B) Дизайнер
7. A) Экономист
8. D) Фармацевт
9. C) Учитель
10. A) Художник

Тест по Биологии: Экосистема (для 9 класса)

Вставьте пропущенные слова в предложения:

1. Экосистема - это сложная саморегулирующаяся система, включающая взаимосвязанные организмы и неслившиеся с ними среду обитания.

2. Растения в экосистеме играют важную роль, так как они осуществляют процесс фотосинтеза, преобразуя солнечную энергию в органические вещества.

3. Количество живых организмов в экосистеме ограничено доступом к продолжениям и биотическим факторам, таким как пища и хищники.

4. Взаимодействие между разными видами в экосистеме может быть как конкурентным, так и совместным, влияя на биоразнообразие.

5. Разрушение одного элемента в экосистеме может вызвать цепную реакцию и повлиять на баланс всей системы.

Ответы:

1. саморегулирующаяся, среду
2. Растения, фотосинтеза, органические
3. кормами, абиотическим
4. разными, конкурентным, совместным
5. Разрушение, повлиять

Тест по Технологии для учеников 9 класса

Тема: Русские ученые в генной инженерии

Количество вопросов: 3

Вопрос 1: Какой российский ученый внес значительный вклад в область генной инженерии?

A) Иван Павлов
B) Александр Флеминг
C) Юрий Осипов
D) Михаил Ломоносов

Ответ: C) Юрий Осипов

Вопрос 2: Как называется известный российский генетик, лауреат Нобелевской премии по физиологии и медицине?

A) Игорь Тамм
B) Эльдар Рахимов
C) Анатолий Васильев
D) Сергей Лялюшкин

Ответ: A) Игорь Тамм

Вопрос 3: Какие достижения в области генной инженерии связаны с именем российского ученого Юрия Осипова?

A) Создание первого искусственного супервида
B) Открытие структуры ДНК
C) Разработка метода клонирования организмов
D) Создание системы CRISPR-Cas9

Ответ: C) Разработка метода клонирования организмов

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к исследованию темы "Русские ученые в генной инженерии". Удачи!

Тест по обществознанию для 7 класса
Тема: Правоотношения и их особенности. Правовые нормы
Количество вопросов: 10

1. Что такое правоотношение?
   a) Установленные правила поведения
   b) Связь между людьми, регулируемая правом
   c) Общество в целом
   d) Набор законов

2. Какой элемент не входит в состав правоотношения?
   a) Субъекты
   b) Объект
   c) Правовая норма
   d) Мораль

3. Какое из следующих определений лучше всего описывает правовую норму?
   a) Обычай, формирующийся в обществе
   b) Устанавленный государством правило поведения, обязательное для исполнения
   c) Личное мнение о том, как следует действовать
   d) Подход к решению социальных проблем

4. Какие виды правоотношений существуют?
   a) Личные и финансовые
   b) Гражданские, административные, уголовные
   c) Политические и экономические
   d) Общественные и частные

5. Что является целью правовых норм?
   a) Оформление отношений между государством и личностью
   b) Ограничение свободы человека
   c) Обеспечение порядка и безопасности в обществе
   d) Все вышеперечисленное

6. Какие субъекты могут быть участниками правоотношений?
   a) Только государственные органы
   b) Только граждане
   c) Физические и юридические лица
   d) Только компании

7. Какую роль играют правовые нормы в обществе?
   a) Создают конфликты
   b) Обеспечивают защиту прав и свобод граждан
   c) Упрощают жизнь людей
   d) Не имеют значения

8. Какую классификацию правовых норм можно выделить по их содержанию?
   a) Моральные и аморальные
   b) Императивные и диспозитивные
   c) Личные и общественные
   d) Публичные и частные

9. Что означает термин "диспозитивная норма"?
   a) Норма, которая устанавливает обязательные правила
   b) Норма, позволяющая сторонам свободно устанавливать свои обязательства
   c) Норма, касающаяся только уголовных дел
   d) Норма, имеющая временное действие

10. Как правовые нормы могут изменяться?
    a) Только путем нового закона
    b) В результате судебной практики
    c) В результате изменения общественных отношений
    d) Все вышеперечисленное

Конец теста