Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ28 февраля 2025 08:52
Тест по литературе на тему рассказа М. М. Пришвина "Выскочка"
Имя ученика: ________________
Дата: ________________
Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
Какое животное является главным героем рассказа "Выскочка"?
a) Сорока
b) Лиса
c) Заяц
d) Утка
Каковы основные черты характера Выскочки в рассказе?
a) Умный и хитрый
b) Дерзкий и самоуверенный
c) Скромный и добродушный
d) Трусливый и зашуганный
Как Выскочка попадает в новую компанию?
a) За ним гонятся другие животные
b) Он сам находит их
c) Его забирают люди
d) Его встречает старая знакомая
Как Выскочка реагирует на критику своих поступков?
a) Он принимает критику и исправляется
b) Он обижается и уходит
c) Он игнорирует критику
d) Он смеется над ней
Каково отношение других животных к Выскочке?
a) Они его любят
b) Они его боятся
c) Они его недолюбливают
d) Они заботятся о нем
В чем заключается главный конфликт в рассказе?
a) Конфликт между Выскочкой и людьми
b) Конфликт между Выскочкой и другими животными
c) Конфликт внутри самого Выскочки
d) Конфликт между двумя группами животных
Как заканчивается рассказ "Выскочка"?
a) Выскочка уходит в другой лес
b) Выскочка остается с новыми друзьями
c) Выскочка понимает свои ошибки
d) Выскочка становится лидером
Какой урок можно извлечь из рассказа "Выскочка"?
a) Никогда не доверяй друзьям
b) Лучше быть скромным, чем самодовольным
c) Всегда бойся конкуренции
d) Высокое мнение о себе - это хорошо
Как Выскочка испытывает себя в общении с другими животными?
a) Он всегда пытается их обмануть
b) Он ведет себя естественно
c) Он пытается произвести впечатление
d) Он не знает, как общаться
Как вы думаете, почему Пришвин выбрал в качестве главного героя именно Выскочку?
a) Чтобы показать силу животных
b) Чтобы отразить свою личность
c) Чтобы рассказать о важности дружбы
d) Чтобы показать последствия самоуверенности
Спасибо за участие в тесте!
Ниже представлен тест по ОБЗР (Виды вооружения и типы техники) для 9 класса. Тип вопросов: множественный выбор. Количество вопросов: 2. Ответы приведены после теста.
Вопрос 1 К какому классу техники относится бронетехника?
Вопрос 2 Какие два основных типа авиационной техники выделяют в вооружении?
Правильные ответы
Тема: Социальные нормы, правоотношения
Что такое социальные нормы? Приведите три примера социальных норм, встречающихся в повседневной жизни.
Ответ: Социальные нормы — это правила и стандарты поведения, которые ожидаются от членов общества. Примеры: нормы вежливости (например, здороваться при встрече), правила дорожного движения, нормы семейного поведения (например, уважение к старшим).
Какое значение имеют социальные нормы для функционирования общества? Объясните.
Ответ: Социальные нормы способствуют согласованности и предсказуемости поведения людей, что обеспечивает стабильность и порядок в обществе. Они помогают предотвратить конфликты, способствуют социальной интеграции и формируют коллективные ценности.
Что такое правоотношения? В чем их отличие от социальных норм?
Ответ: Правоотношения — это отношения между людьми, регулируемые правом и защищенные государством. Отличие от социальных норм в том, что правоотношения имеют юридическую силу и могут быть принудительно исполнены, в то время как социальные нормы не имеют официального статуса и часто зависят от общественного мнения.
Назовите и объясните один из видов сомнительных правоотношений, которое можно наблюдать в обществе.
Ответ: Одним из видов сомнительных правоотношений являются злоупотребления служебным положением, когда государственные или частные служащие используют свои полномочия в личных интересах, что противоречит нормам права и морали. Это создает неравенство и разрушает доверие к институтам.
Каковы основные функции права в обществе? Приведите три функции и объясните их.
Ответ: Основные функции права включают: 1) Регуляция общественных отношений (право упорядочивает взаимодействие между людьми). 2) Защита прав и свобод граждан (право создает нормы для защиты интересов личности). 3) Обеспечение справедливости (право стремится к достижению социальной справедливости и равенства).
Обязательно ознакомьте учеников с тем, что они могут использовать свои знания и жизненный опыт для ответа на открытые вопросы.
Тест по Международному гуманитарному праву для 11 класса:
Тема: Кого международное гуманитарное право относит к раненым и больным
Вопрос 1: Кто согласно международному гуманитарному праву считается раненым или больным во время вооруженного конфликта? a) Только военнослужащие b) Только мирные жители c) Все пострадавшие, независимо от статуса
Ответ: c) Все пострадавшие, независимо от статуса
Вопрос 2: Какими способами международное гуманитарное право обеспечивает защиту раненых и больных? a) Предоставление медицинской помощи b) Гарантирование нейтралитета медицинским учреждениям c) Обмен ранеными между сторонами конфликта
Ответ: a) Предоставление медицинской помощи
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к изучению Международного гуманитарного права. Удачи на экзамене!