Тест на тему Мясо птицы в питании человека

Ниже представлен тест по теме: «Вспомогательные методы исследования» для 11 класса. Тип вопросов: единичный выбор. Количество вопросов: 16. Без ответов.

1. Что относится к вспомогательным методам исследования в психологии? A) Контент-анализ B) Наблюдение C) Эксперимент D) Тестирование

2. Что такое контент-анализ? A) Систематический подсчёт и классификация содержания текстов B) Наблюдение за поведением C) Лабораторный эксперимент D) Психометрическое тестирование

3. Какие стадии включает контент-анализ? A) Выбор единицы анализа, кодирование содержания, проверка надежности кодирования, интерпретация B) Формулирование гипотезы, эксперимент C) Наблюдение, интервью D) Тестирование, шкалирование

4. Что в контент-анализе чаще всего выступает единицей анализа? A) Текстовый фрагмент B) Участник исследования C) Измерительный прибор D) Результат теста

5. Что характеризует надежность кодирования в контент-анализе? A) Согласованность между разными кодировщиками B) Точность измерения времени реакции C) Валидность используемой шкалы D) Скорость обработки данных

6. Какой из перечисленных методов является косвенным источником данных? A) Контент-анализ документов B) Наблюдение C) Эксперимент D) Интервью

7. Какой метод чаще всего относится к обработке данных в рамках вспомогательных методов? A) Частотный анализ B) Наблюдение C) Опрос D) Эксперимент

8. Какие преимущества у анализа документов как вспомогательного метода? A) Доступность и богатство материала B) Прямое измерение причин C) Не требуется этическое согласие D) Возможность управлять условиями исследования

9. Какие ограничения анализа документов? A) Потенциальная утрата контекста и полноты данных B) Высокая стоимость C) Низкая надежность D) Недоступность текстов

10. Какой метод можно использовать совместно с контент-анализом для верификации выводов? A) Интервью или анкетирование B) Эндоскопия C) Нейроизмерения D) Тестирование интеллекта

11. Что относится к этическим аспектам вспомогательных методов? A) Согласие участников и конфиденциальность B) Только количественные данные C) Строгая запрета на публикацию D) Игнорирование других источников

12. Какие типы выборок применяются в вспомогательных методах? A) Случайная, целевая, стратифицированная B) Только случайная C) Только целевая D) Нет отбора

13. Что такое контент-анализ как качественно-количественный метод? A) Сочетание качественной интерпретации содержания и количественных подсчетов B) Тотальный эксперимент C) Только подсчет слов D) Только интерпретация тем

14. В каком случае целесообразен анализ документов как источник данных? A) Когда имеется доступная письменная информация по теме исследования B) Когда нужно быстро получить экспериментальные данные C) Когда требуется биологический маркер D) Когда нужен лабораторный контроль

15. Какие риски связаны с использованием вспомогательных методов? A) Ограниченность контекста, возможная субъективность кодирования, проблемы с репрезентативностью B) Прямое воздействие на испытуемого C) Не требуется этическое рассмотрение D) Не требуют анализа данных

16. Какой из вариантов лучше описывает задачи вспомогательных методов? A) Дополнять и обоснованно подтверждать данные, полученные основными методами B) Заменять основную методику исследования C) Устранять необходимость в статистической обработке D) Проводить исключительно в лабораторных условиях

Тест по алгебре для 7 класса

Тема: Уравнения: дроби, обычные, с модулями, с параметром, раскрытие скобок

Вопрос 1:
Решите уравнение:
( \frac{2x - 5}{3} = 1 )

---

Вопрос 2:
Решите уравнение с модулем:
( |3x - 7| = 5 )

---

Вопрос 3:
Решите уравнение с параметром ( a ):
( 2x + a = 3x - 4 ). Найдите ( x ) в зависимости от ( a ).

---

Вопрос 4:
Решите уравнение с дробями:
( \frac{x + 2}{4} - \frac{x - 3}{6} = 0 )

---

Вопрос 5:
Раскройте скобки и упростите уравнение:
( 2(x + 3) - 3(2 - x) = 4 )

---

Удачи!

Тест по русскому языку: Обособленные члены предложения (8 класс)

Вопрос 1

Какой вариант правильно обособляет вводное слово в предложении?

• A) Сегодня, погода хорошая.
• B) Сегодня погода, хорошая.
• C) Сегодня, погода хорошая.
• D) Сегодня погода хорошая.

Правильный ответ: A

---

Вопрос 2

Какое из следующих предложений содержит обособленный оборот?

• A) Я люблю гулять в парке.
• B) В конце урока, ученики задали вопросы.
• C) Она пришла, увидела и победила.
• D) Мы поедем в отпуск.

Правильный ответ: B

---

Вопрос 3

Как правильно обособить приложение в предложении?

• A) Мой брат, спортсмен, часто тренируется.
• B) Мой брат спортсмен, часто тренируется.
• C) Мой брат спортсмен часто тренируется.
• D) Мой брат, спортсмен часто тренируется.

Правильный ответ: A

---

Вопрос 4

Какой вариант правильно использует запятые для обособления обстоятельства?

• A) Он пришел когда вечереет.
• B) Он пришел, когда вечереет.
• C) Он пришел когда, вечереет.
• D) Он пришел, когда, вечереет.

Правильный ответ: B

---

Вопрос 5

Как правильно обособить причастный оборот?

• A) Человек стоящий у окна, очень задумался.
• B) Человек, стоящий у окна, очень задумался.
• C) Человек стоящий у окна очень задумался.
• D) Человек, стоящий у окна очень задумался.

Правильный ответ: B

---

Вопрос 6

В каком предложении обособленный член предложения выделен неверно?

• A) Книга, которую я читаю, очень интересная.
• B) Маша, моя лучшая подруга, уехала в Москву.
• C) Она, всегда улыбающаяся, кажется радостной.
• D) В саду растет туя, величественное дерево.

Правильный ответ: D

---

Вопрос 7

Как правильно обособить пояснительный оборот?

• A) Бегун, который готовится к марафону, очень энергичен.
• B) Бегун который, готовится к марафону очень энергичен.
• C) Бегун, который готовится к марафону очень энергичен.
• D) Бегун который готовится к марафону, очень энергичен.

Правильный ответ: A

---

Вопрос 8

В каком из предложений необходимо обособить второстепенный член?

• A) Я прочитал книгу о войне и мире.
• B) Мы вышли из дома, когда начинал дождь.
• C) Моя мама очень вкусно готовит.
• D) Она прогулялась по парку.

Правильный ответ: B

---

Вопрос 9

Как правильно выделить вводное выражение?

• A) К сожалению, мы не успели.
• B) К сожалению мы не успели.
• C) К сожалению, мы, не успели.
• D) К сожалению мы, не успели.

Правильный ответ: A

---

Вопрос 10

Какой вариант является правильным по поводу обособленных членов?

• A) На столе лежали, книга и тетрадь.
• B) На столе, лежали книга и тетрадь.
• C) На столе лежали книга и тетрадь.
• D) На столе лежали, книга и тетрадь.

Правильный ответ: C

---

Итоги теста

• 1 правильный ответ: 1 балл
• 2 правильный ответ: 1 балл
• 3 правильный ответ: 1 балл
• 4 правильный ответ: 1 балл
• 5 правильный ответ: 1 балл
• 6 правильный ответ: 1 балл
• 7 правильный ответ: 1 балл
• 8 правильный ответ: 1 балл
• 9 правильный ответ: 1 балл
• 10 правильный ответ: 1 балл

Максимальное количество баллов: 10