Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ02 марта 2025 14:06
Класс: 9
Вопросы: 10
Тип вопросов: Единственный выбор
Ответы: В конце теста
Вопрос 1: Какой реформой была отменена крепостная зависимость в России?
A) Реформа образования
B) Земская реформа
C) Крестьянская реформа
D) Судебная реформа
Вопрос 2: В каком году была проведена крестьянская реформа?
A) 1861
B) 1863
C) 1865
D) 1870
Вопрос 3: Кто был инициатором реформ 1860-1870-х годов в России?
A) Николай I
B) Александр II
C) Александр III
D) Петр I
Вопрос 4: Какую основную цель преследовала судебная реформа 1864 года?
A) Увеличение налогов
B) Совершенствование правосудия
C) Упразднение крепостного права
D) Улучшение качества образования
Вопрос 5: Какой новый орган местного самоуправления был создан в результате земской реформы?
A) Губернские комиссии
B) Земства
C) Дворянские собрания
D) Городские думы
Вопрос 6: Какой документ лег в основу реформы образования?
A) Устав о начальном образовании
B) Положение o землеустройстве
C) Учебный план 1864
D) Распоряжение о дворянских учебных заведениях
Вопрос 7: Какой из следующих аспектов не входил в содержание крестьянской реформы?
A) Полное освобождение крестьян
B) Установление переходного периода
C) Присвоение земли крестьянам без платы
D) Создание общинной системы
Вопрос 8: Как изменилось правовое положение крестьян после реформы 1861 года?
A) Крестьяне стали свободными, но должны были платить выкуп
B) Крестьяне стали полностью независимыми
C) Крестьяне остались под властью помещиков
D) Крестьяне получили право на наследование земли
Вопрос 9: Какова была главная цель реформы армии, проведенной в 1874 году?
A) Увеличение численности армии
B) Введение всеобщей воинской службы
C) Упразднение военных училищ
D) Ограничение сроков службы
Вопрос 10: Какое влияние оказали реформы 1860-1870-х годов на социальную структуру России?
A) Увеличение числа помещиков
B) Появление нового класса - крестьяне-собственники
C) Упадок доходов у дворян
D) Устойчивое разделение на классы
Удачи на экзаменах!
Вот готовый тест по теме «Сила Архимеда» для 7 класса. Все вопросы с единственным вариантом ответа и ответы приведены сразу после каждого вопроса.
Что такое сила Архимеда? а) Сила трения между телом и жидкостью б) Сила тяжести, действующая на тело в) Сила, действующая на погружённое тело со стороны жидкости вверх, равная весу вытесненной жидкости г) Сила сопротивления жидкости при движении тела Ответ: в
Для плавающего тела верно, что сила Архимеда: а) больше веса тела б) меньше веса тела в) равна весу тела г) может быть любой величины Ответ: в
Что произойдет с телом, плотность которого больше плотности воды? а) Оно будет плавать частично над водой б) Оно будет тонуть в) Оно будет висеть в воде г) Никаких изменений не произойдет Ответ: б
Что равно силе Архимеда? а) Вес тела б) Вес вытесненной жидкости в) Давление на дне г) Модуль сопротивления воды Ответ: б
Для плавучего тела отношение объёма погружённой части к общему объёму тела равно: а) ρ_body / ρ_fluid б) ρ_fluid / ρ_body в) V_submerged / V_total = ρ_body / ρ_fluid г) V_submerged = V_total Ответ: в
Что произойдет с силой Архимеда, если в воде увеличить её плотность (например, добавив соль)? а) F_b увеличится б) F_b уменьшится в) F_b останется без изменений г) F_b станет нулевой Ответ: а
Кусок железа объёмом 1 л полностью погружён в воду (плотность железа ≈ 7800 кг/м³). Что произойдет? а) Будет плавать, частично погружённый б) Будет тонуть в) Будет держаться на одной глубине г) Ничего не произойдет Ответ: б
Какая единица измерения силы Архимеда? а) ватт б) ньютон в) джоуль г) паскаль Ответ: б
По форме: если плотность тела 600 кг/м³, плотность воды 1000 кг/м³, какую долю объёма тела займёт под водой? а) 60% б) 40% в) 100% г) 0% Ответ: а
Чтобы предмет начал плавать, нужно: а) увеличить плотность предмета б) уменьшить плотность предмета или увеличить погружённый объём в) увеличить массу предмета г) уменьшить объём погружённой части Ответ: б
Если нужно — могу адаптировать уровень сложности или формат (например, добавить задания на расчёты с числами, или оформить тест в виде PDF/в формате теста для учебника).
Вот тест по теме "Безопасное поведение в местах общего пользования" для 10 класса по предмету ОБЖ. Тест содержит 20 вопросов с множественным выбором. К каждому вопросу указаны правильные ответы.
Что необходимо делать при возникновении пожара в общественном месте?
Ответ: b
Какое правило безопасности следует соблюдать в общественном транспорте?
Ответ: c
Что из перечисленного не является безопасным поведением на улице?
Ответ: a
Какое поведение неуместно в кинотеатре?
Ответ: a
Что значит правило "правой стороны" на лестнице?
Ответ: b
Какова основная мера предосторожности при пользовании лифтом?
Ответ: c
При помощи какого средства можно подать сигнал о помощи в общественном месте?
Ответ: b
Какой предмет следует всегда иметь при себе для обеспечения безопасности?
Ответ: b
Что такое эвакуационный маршрут?
Ответ: b
Как следует вести себя при получении травмы в общественном месте?
Ответ: b
Что такое "зона комфорта"?
Ответ: c
Как реагировать на странных людей в общественном месте?
Ответ: c
Как правильно вести себя на перроне станции?
Ответ: c
Что из перечисленного является признаком небезопасной ситуации?
Ответ: a
Как правильно реагировать на изменения в поведении окружающих?
Ответ: b
Что следует делать, если вы потеряли кошелек в общественном месте?
Ответ: b
Какое поведение помогает избежать конфликтов в общественных местах?
Ответ: b
В каком случае необходимо вызывать полицию?
Ответ: b
Что такое "зона риска" в общественном месте?
Ответ: b
Как следует себя вести в случае угрозы теракта?
Ответ: b
Тест содержит 20 вопросов, каждый из которых направлен на оценку знаний и понимания безопасного поведения в местах общего пользования. Правильные ответы указаны под каждым вопросом, и этот тест можно использовать для подготовки учеников к экзаменам.