Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ03 марта 2025 11:43
Вот тест для школьников 3 класса по предмету "Технология" на тему "Сборка, сшивание швейного изделия". Тест содержит 10 вопросов с множественным выбором, а также правильные ответы.
Что нужно для начала шитья?
Какой инструмент используется для измерения длины?
Что важно делать перед началом сшивания?
Что такое шов?
Какой стежок чаще всего используется для соединения тканей?
Что нужно делать, чтобы ткань не рвалась во время шитья?
Как называется процесс прикрепления пуговицы к изделию?
Какая ткань лучше для одежды?
Что нужно делать после завершения шитья?
Какой из следующих пунктов не является безопасным при работе с ножницами?
Тест состоит из 10 вопросов и предназначен для проверки знаний учеников 3 класса по сшиванию швейных изделий. Правильные ответы помогут ученикам лучше подготовиться к урокам и экзаменам по технологии.
Тест по математике для 4 класса: Итоговый тест
Тема: Итоговый тест
Инструкции: Заполните пропуски в предложениях, выбрав подходящее слово из предложенных вариантов.
В результате сложения 25 и 17 мы получаем _____ (42, 12, 32).
Для вычитания чисел 58 и 23 мы используем _____ (умножение, деление, вычитание).
Если у нас есть 10 яблок и мы раздаем 4, то у нас останется _____ (6, 4, 10) яблок.
Квадрат числа 5 равен _____ (25, 10, 20).
Когда мы умножаем 7 на 8, ответ будет _____ (56, 15, 48).
Деление 36 на 6 дает нам _____ (6, 12, 4).
Если длина стороны квадрата равна 4 см, то его периметр равен _____ (16 см, 8 см, 12 см).
В прямоугольнике с длиной 5 см и шириной 3 см площадь равна _____ (15 см², 8 см², 10 см²).
Если у нас есть 100 рублей и мы купим игрушку за 45 рублей, то остаток составит _____ (55 рублей, 45 рублей, 75 рублей).
В последовательности чисел 2, 4, 6, 8, _____ следующий член будет _____ (10, 12, 14).
Ответы:
Удачи на тесте!
Вам нужно соотнести термины и определения. В колонке "А" находятся термины, а в колонке "Б" - их определения. Укажите номер термина, соответствующего каждому определению.
А
Б
A. Состояние, когда общий уровень цен в экономике растёт.
B. Общая сумма ресурсов, доступных для производства товаров и услуг.
C. Наука, изучающая выборы между ограниченными ресурсами и безграничными потребностями.
D. Соотношение между количеством товара, которое готовы купить потребители, и ценой.
E. Научная дисциплина, исследующая агрегированные экономические показатели.
F. Метод анализа экономических явлений, основанный на логических рассуждениях и моделировании.
G. Количество товара, которое производители готовы предложить по аналогичной цене.
H. Издержки, обусловленные выбором одного варианта вместо другого.
I. Часть экономики, изучающая отдельные фирмы и домохозяйства.
J. Система, в которой происходит обмен товарами и услугами.
Тест по английскому языку: Present Simple
Класс: 8
Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.
She ______ to school every day.
a) go
b) goes
c) going
d) gone
They ______ basketball on Saturdays.
a) play
b) plays
c) playing
d) played
He ______ breakfast at 7 AM.
a) have
b) has
c) having
d) had
I usually ______ my homework in the evening.
a) do
b) does
c) doing
d) done
We ______ to the cinema every month.
a) go
b) goes
c) gone
d) going
Конец теста.
Тест по алгебре для 9 класса
Тема: Задачи на нахождение вероятности покупки
Вопрос 1:
В магазине имеется 5 видов фруктов: яблоки, груши, апельсины, бананы и персики. Вероятность того, что покупатель выберет яблоки, составляет 0.2. Какова вероятность выбора груш?
Ответ: (Ответ написать в виде десятичной дроби)
Ответ: Вероятность выбора груш равна 0.2, так как сумма вероятностей выбора каждого из товаров должна быть равна 1.