Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ04 марта 2025 12:57
Вот тест по информатике на тему "Программирование линейных алгоритмов" для 4 класса с вопросами единственного выбора.
Вопрос 1: Какой из следующих вариантов является линейным алгоритмом?
А) Сортировка списка чисел
Б) Поиск наименьшего числа в списке
В) Рекурсивный вызов функции
Г) Генерация случайных чисел
Вопрос 2: Что такое алгоритм?
А) Набор случайных действий
Б) Последовательность четко определенных шагов для решения задачи
В) Простое уравнение
Г) Сложная математическая формула
Вопрос 3: Какой оператор в программировании обычно используется для выполнения условий?
А) Цикл
Б) Условный оператор (if)
В) Команда вывода (print)
Г) Функция
Вопрос 4: Какой из следующих языков программирования чаще всего используется для обучения основам программирования?
А) Java
Б) Python
В) C++
Г) Assembly
Вопрос 5: Для чего нужны комментарии в коде?
А) Для увеличения размера программы
Б) Для улучшения работы программы
В) Для объяснения кода и его понимания
Г) Для ускорения выполнения программы
Тест завершен. Удачи в подготовке!
Тест по математике для 1 класса: Решение задач в пределах 10
У Васи 3 яблока, а у Пети 2 яблока. Сколько всего яблок у мальчиков вместе?
В корзине 6 груш. Если вы положите туда ещё 2 груши, сколько груш будет в корзине?
На дереве сидят 4 птицы. Если к ним присоединится ещё 3 птицы, сколько всего птиц будет на дереве?
У Маши было 5 конфет. Она отдала 2 конфеты своей подруге. Сколько конфет у Маши осталось?
В классе 7 учеников. Если к ним присоединится ещё 1 ученик, сколько учеников будет в классе?
На столе лежат 8 тетрадей. Вы убрали 3 тетради в шкаф. Сколько тетрадей осталось на столе?
У Лены 9 игрушек. Она купила ещё 1 игрушку. Сколько игрушек теперь у Лены?
В магазине 10 шоколадок. Если 4 шоколадки купит покупатель, сколько шоколадок останется в магазине?
У Коли 6 шариков. Он потерял 2 шарика. Сколько шариков осталось у Коли?
У бабушки 5 цветов. Она посадила ещё 4 цветка в сад. Сколько цветов теперь у бабушки?
Успехов на тестировании!
Тест по математике для 4 класса Тема: Свойства деления и умножения
Какой из следующих вариантов верен для умножения?
a) 5 × 3 = 15
b) 6 ÷ 2 = 5
c) 4 + 3 = 12
d) 7 - 3 = 4
Какое из следующего равно 28 ÷ 4?
a) 6
b) 7
c) 8
d) 10
Какое из следующих выражений использует свойство коммутативности умножения?
a) 2 × 3 = 3 × 2
b) 5 + (3 + 2) = (5 + 3) + 2
c) 9 ÷ 3 = 3 ÷ 9
d) 4 × 1 = 4
Если 6 × 4 = 24, то чему равно 4 × 6?
a) 12
b) 24
c) 30
d) 36
Какое свойство используется, когда мы меняем порядок множителей в умножении?
a) Свойство ассоциативности
b) Свойство коммутативности
c) Свойство деления
d) Свойство нуля
Какое из следующих выражений верно согласно свойству деления?
a) 12 ÷ 3 = 4
b) 10 ÷ 2 = 5
c) 20 ÷ 5 = 4
d) 15 ÷ 3 = 7
Какое значение получится, если к произведению 6 и 7 добавить 3?
a) 39
b) 42
c) 45
d) 46
Какое из следующих равенств неверно?
a) 9 × 0 = 0
b) 8 ÷ 8 = 1
c) 7 × 5 = 35
d) 10 ÷ 5 = 3
Удачи на тесте!
Тест по обществознанию: Духовная культура
Класс: 8
Вопросы:
Что такое искусство? A) Форма человеческой деятельности, направленная на создание произведений различных видов искусства B) Только музыка и живопись C) Подделка исторических произведений
Что входит в состав духовной культуры? A) Только религиозные традиции B) Литература, искусство, философия, моральные нормы и ценности C) Только новейшие технологии
Какое значение имеет религия в формировании духовной культуры народа? A) Не оказывает влияния на культуру B) Играет важную роль в формировании мировоззрения и ценностей людей C) Религия и культура не связаны между собой
Кто может быть носителем духовной культуры в обществе? A) Только интеллигенция B) Люди, которые знают много книг C) Каждый человек, вне зависимости от образования и профессии
Какова роль музеев в сохранении и популяризации культурного наследия? A) Никакой B) Музеи являются важным инструментом для хранения, изучения и популяризации культурного наследия C) Музеи должны быть закрыты для публики
Ответы: