Новая школа

{Другой предмет}

11 Класс

Ниже представлен тест из 5 открытых вопросов по теме: Предмет и методы экономической науки. Уровень: 11 класс. В конце каждого вопроса приведён пример ответа.

Вопрос 1 Определите предмет экономической науки и опишите, какие явления и процессы входят в её предмет. Ответ:

Экономика — наука о том, как общество распоряжается ограниченными ресурсами для удовлетворения бесконечных потребностей людей.
В её предмет входят такие явления и процессы, как производство благ и услуг, распределение ресурсов между субъектами (домохозяйствами, фирмами, государством), обмен и потребление, взаимодействие рынков и институтов, а также проблемы выбора и альтернативных издержек, влияние цен и ограничений ресурсов на благосостояние общества.

Вопрос 2 Объясните различия между позитивной и нормативной экономикой и приведите по одному примеру для каждого типа. Ответ:

Позитивная экономика описывает и объясняет факты и явления без оценки того, как должно быть; она отвечает на вопросы "что есть" и "как работает". Пример: рост инфляции связан с ростом денежной массы.
Нормативная экономика включает суждения и призывы к действию, основываясь на ценностях и целях общества; она отвечает на вопросы "что должно быть" и "что стоит делать". Пример: государству следует снизить налоговую нагрузку на малый бизнес, чтобы стимулировать экономическую активность.

Вопрос 3 Назовите основные методы экономической науки и кратко поясните, чем они отличаются друг от друга. Приведите по одному словам-примеру для каждого метода. Ответ:

Описательный (описательно-аналитический) метод: фиксация и описание экономических фактов и процессов. Пример: сбор статистики по безработице.
Абстракция и теоретическое моделирование (логико-математический метод): упрощение реальности и построение моделей, чтобы объяснить связи между переменными. Пример: модель спроса и предложения.
Эмпирический метод (статистический/эконометрический): проверка гипотез и теорий на основе данных. Пример: оценка влияния монетарной политики на инфляцию с использованием регрессии.
Исторический метод: анализ экономических явлений в историческом контексте и их развития во времени. Пример: изучение экономической трансформации страны в переходный период.
Сравнительный метод: сопоставление явлений в разных странах или эпохах для выявления факторов влияния. Пример: сравнение эффективности налоговых систем в разных странах.
Экспериментальный метод: проведение управляемых экспериментов (полевых или лабораторных) для наблюдения причинно-следственных связей. Пример: тестирование влияния новой тарифной политики в контролируемой группе.

Вопрос 4 Что такое экономическая теория и экономические законы? Приведите пример экономического закона и объясните, как он применяется на практике. Ответ:

Экономическая теория — система принципов и идей, объясняющих поведение экономических субъектов и функционирование рынков.
Экономический закон — устойчивое, проверяемое на практике закономерное соотношение между явлениями.
Пример закона: закон спроса — при прочих равных условиях спрос на товар уменьшается с ростом его цены. Применение: производителей учитывают эластичность спроса при установлении цен; если цена возрастает, объём продаж обычно падает, что влияет на выручку и стратегию ценообразования.

Вопрос 5 Как теория и эмпирика взаимодействуют в экономических исследованиях? Приведите пример гипотезы и её эмпирической проверки. Ответ:

Теория формулирует гипотезы и объясняет, какие причинно-следственные связи могут существовать между явлениями.
Эмпирика проверяет эти гипотезы на реальных данных: собирает факты, применяет статистические методы и оценивает, подтверждают ли данные теорию.
Пример: гипотеза — увеличение налога на алкоголь снижает спрос на алкогольную продукцию. Эмпирическая проверка — анализ данных по продажам алкоголя до и после повышения налога с учётом факторов времени и дохода населения; если данные показывают снижение спроса в статистически значимом виде, гипотеза подтверждается.

{Другой предмет}

11 Класс

Ниже представлен тест из 15 вопросов с вариантами ответов и указанием правильного варианта.

Что такое закрытое административно-территориальное образование (ЗАТО)?

A) Территориальная единица с режимом ограниченного доступа, внутри которой действует пропускная система и ограничение въезда/выезда
B) Общественная организация
C) Небольшой населённый пункт без особого режима
D) Временная миграционная единица Ответ: A

Какой характер имеет режим ЗАТО?

A) Свободный доступ и свободное передвижение всех граждан
B) Ограничение доступа лицам и порядок въезда/выезда и пребывания контролируются
C) Только режим в ночное время
D) Режим определяется только муниципалитетом Ответ: B

Кто устанавливает порядок въезда и выезда в ЗАТО?

A) Местная школа
B) Федеральные органы государственной власти и местные органы власти по установленной законодательством схеме
C) Только ФСБ
D) Любой желающий сам решает Ответ: B

Какие документы необходимы для въезда в ЗАТО лицам, не проживающим там постоянно?

A) Только внутренний паспорт
B) Заграничный паспорт
C) Пропуск или иной документ, выдаваемый уполномоченным органом
D) Нотариально заверенная справка Ответ: C

Что не является характеристикой режима ЗАТО?

A) Пропускная система
B) Контроль за въездом/выездом
C) Свободное движение без ограничений
D) Паспортный контроль Ответ: C

Какие ограничения могут применяться в ЗАТО?

A) Ограничение въезда лиц без пропуска
B) Ограничение выезда граждан к иностранным государствам
C) Ограничение перемещения внутри населённых пунктов ЗАТО
D) Все перечисленное Ответ: D

Какой орган отвечает за охрану и соблюдение режима ЗАТО?

A) Местное самоуправление
B) Федеральные органы безопасности и правоохранительные органы
C) Частная охранная организация
D) Гражданский актив Ответ: B

Где обычно размещаются пропускные пункты ЗАТО?

A) На въезде/выезде с территории
B) В школе
C) В полицейском участке
D) В офисе руководителя Ответ: A

Что подразумевает режим пребывания в ЗАТО?

A) Право непрепятственно жить и работать без ограничений
B) Специальные правила проживания, регистрации, трудоустройства
C) Запрет на работу
D) Право на свободное перемещение по всей стране без пропусков Ответ: B

Можно ли иностранным гражданам въезжать в ЗАТО?

A) Всегда можно
B) Никогда нельзя
C) Только по соответствующему разрешению и пропуску
D) По визе без ограничений Ответ: C

Как гражданин РФ может получить пропуск для въезда в ЗАТО?

A) Через уполномоченный орган, осуществляющий пропускной режим
B) Через паспортный стол
C) Через образовательное учреждение
D) Неправомерно Ответ: A

Какие права сохраняются гражданами в ЗАТО?

A) Полностью без ограничений права, как за пределами ЗАТО
B) Базовые гражданские права, но с учетом ограничений, применяемых в режиме ЗАТО
C) Ни одного права
D) Только право на образование Ответ: B

Какой документ подтверждает право пребывания в ЗАТО?

A) Паспорт гражданина РФ
B) Пропуск/разрешение на въезд, выданное уполномоченным органом
C) Свидетельство о рождении
D) Визитная карточка Ответ: B

Какие последствия нарушения режима ЗАТО могут наступать?

A) Административная ответственность
B) Уголовная ответственность
C) Временная административная выписка
D) Все вышеупомянутое, в зависимости от характера нарушения Ответ: D

Пример: ЗАТО образуется вокруг какого типа объектов?

A) Финансовых рынков
B) Военно-промышленных предприятий
C) Исторических музеев
D) Туристических центров Ответ: B

{Другой предмет}

6 Класс

Тест по технологии для 6 класса: Машинные швы

Какой инструмент используется для создания машинных швов?
- a) Ножницы
- b) Швейная машина
- c) Игла
- d) Мерка
Какой тип шва является самым распространенным для соединения тканей?
- a) Зигзагообразный шов
- b) Прямой шов
- c) Оверлок
- d) Патронный шов
Какие нити лучше использовать для шитья довольно тонких тканей?
- a) Мононит
- b) Толстая хлопковая нить
- c) Нить средней толщины
- d) Шершавая нить
Что нужно сделать перед началом шитья на машинке?
- a) Убрать все лишние вещи со стола
- b) Настроить натяжение нити
- c) Подобрать иглу
- d) Все перечисленное
Какова максимальная скорость шитья на обычной швейной машине?
- a) 100 швов в минуту
- b) 500 швов в минуту
- c) 1000 швов в минуту
- d) 1500 швов в минуту
Какой шов рекомендуется использовать для шприцования тканей?
- a) Прямой шов
- b) Зигзагообразный шов
- c) Потайной шов
- d) Оверлок
Какой элемент швейной машины отвечает за перемещение ткани во время шитья?
- a) Шпулька
- b) Игла
- c) Платформа
- d) Пресс-подниматель
Какой вид ткани сложно сшивать с использованием обычной нити?
- a) Хлопок
- b) Шифон
- c) Лён
- d) Флис
Какой тип шва предотвращает сыпание краёв ткани?
- a) Зигзагообразный шов
- b) Кулисковая лента
- c) Потайной шов
- d) Французский шов
Какой инструмент помогает удобно подстраивать натяжение нити на швейной машине?
- a) Линейка
- b) Регулятор натяжения
- c) Ножницы
- d) Ватман
Какое правило следует соблюдать при работе с остроконечными инструментами?
- a) Пользоваться только одной рукой
- b) Работать в темноте
- c) Беречь руки от порезов
- d) Разговаривать с друзьями
Какой шов используют для создания оборок?
- a) Простой
- b) Сборочный
- c) Потайной
- d) Зигзагообразный
Для какого материала лучше использовать оверлок?
- a) Ткань с коротким ворсом
- b) Вязаные материалы
- c) Гладкий ситца
- d) Кожа
Какой тип шва чаще всего используют для обработки края ткани?
- a) Прямой шов
- b) Оверлок
- c) Потайной шов
- d) Зигзагообразный шов
Что из перечисленного нужно делать с иглой после завершения шитья?
- a) Оставить в ткани
- b) Убедиться, что она заряжена
- c) Убрать в безопасное место
- d) Отдать другу
Какой шов предпочтителен для закрепления концов нитей?
- a) Прямой
- b) Зигзагообразный
- c) Придерживающий
- d) Невидимый
Что важно проверять перед началом шитья?
- a) Наличие шпульки
- b) Подходящую иглу
- c) Натяжение нити
- d) Все вышеуказанное
Какой шов часто используют для декоративных целей?
- a) Простой
- b) Багетный
- c) Листовой
- d) Окантовочный
Что делать, если швейная машина заедает?
- a) Заменить иглу
- b) Убрать ткань
- c) Проверить натяжение нити
- d) Сильно потянуть за ткань
Какой шаг следует выполнить, чтобы задать нужную длину стежка на машинке?
- a) Измерить длину ногтем
- b) Настроить регулятор длины стежка
- c) Поставить быстрее
- d) Не обращать внимания

Успехов в тестировании!

{Другой предмет}

11 Класс

Тест по ИЗО для 11 класса: Абстрактные картины

Ответьте на вопросы, соотнося элементы абстрактных картин с их описанием.

Вопрос: Какой цвет преобладает на картине?
- A: Синий
- B: Зеленый
- C: Красный
- D: Желтый
Вопрос: Какие геометрические фигуры присутствуют на картине?
- A: Круги
- B: Треугольники
- C: Квадраты
- D: Овалы
Вопрос: Какие элементы на картине создают впечатление движения?
- A: Вертикальные линии
- B: Горизонтальные линии
- C: Диагональные линии
- D: Точки
Вопрос: Какие цвета используются для создания контраста на картине?
- A: Синий и Зеленый
- B: Красный и Черный
- C: Желтый и Оранжевый
- D: Фиолетовый и Голубой
Вопрос: Какой элемент является главным акцентом на картине?
- A: Большой круг
- B: Пятно яркого цвета
- C: Геометрическая фигура в центре
- D: Искаженная фигура
Вопрос: Какие текстурные эффекты присутствуют на картине?
- A: Гладкие поверхности
- B: Шероховатые поверхности
- C: Волнистые линии
- D: Сплошные цветовые пятна
Вопрос: Какое впечатление создает композиция на картине?
- A: Статичность
- B: Динамика
- C: Хаос
- D: Тишина
Вопрос: Какие цветовые гармонии используются на картине?
- A: Аналогичные цвета
- B: Комплементарные цвета
- C: Триада цветов
- D: Монохромные цвета
Вопрос: Какие элементы на картине создают объемность?
- A: Тонкие линии
- B: Текстурные пятна
- C: Свет и тень
- D: Яркие цвета
Вопрос: Какова основная композиционная схема картин?

A: Вертикальная
B: Горизонтальная
C: Диагональная
D: Спиральная

Вопрос: Какие элементы на картине выделяются по размеру?

A: Мелкие точки
B: Крупные круги
C: Средние треугольники
D: Оттенки серого

Вопрос: В каком стиле выполнена данная абстрактная картина?

A: Кубизм
B: Сюрреализм
C: Экспрессионизм
D: Абстракционизм

Вопрос: Какие формы преобладают на картине?

A: Геометрические
B: Абстрактные
C: Органические
D: Линейные

Вопрос: Какой принцип доминирует при создании композиции на картине?

A: Ритм
B: Баланс
C: Пропорции
D: Равновесие

Вопрос: Какой художественный прием используется для акцентирования внимания на картине?

A: Контраст цветов
B: Смешение текстур
C: Повторение форм
D: Игра света и тени

Ответы:

B
A
C
B
B
C
B
D
C
A
B
D
A
A
A

Желаю удачи на тесте!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест по русскому языку для 9 класса

Тема: Грамматическая основа в предложении

Ответы

Популярные тесты

Тест по технологии для 6 класса: Машинные швы