Тест на тему Уравнение теплового баланса для организма человека

Тема теста: days of the week Предмет: Английский язык Класс: 4 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Без ответов

1. Какой день идёт после пятницы? A) Saturday B) Sunday C) Monday D) Friday

2. Какой день идёт между вторником и четвергом? A) Monday B) Wednesday C) Friday D) Sunday

3. Какой день перед воскресеньем? A) Saturday B) Monday C) Friday D) Thursday

4. Какой день является серединой рабочей недели? A) Monday B) Wednesday C) Sunday D) Friday

5. Какой день назван в честь скандинавского бога грома? A) Monday B) Tuesday C) Thursday D) Sunday

6. Какой день идёт после среды? A) Tuesday B) Thursday C) Friday D) Sunday

7. Какой день обычно считается днём отдыха в христианской традиции? A) Monday B) Sunday C) Wednesday D) Friday

8. Какой день идёт перед пятницей? A) Thursday B) Saturday C) Sunday D) Monday

9. Какой день идёт через два дня после понедельника? A) Tuesday B) Wednesday C) Thursday D) Friday

10. Какой день идёт через два дня после субботы? A) Tuesday B) Sunday C) Friday D) Monday

Тест по грамматике английского языка (группа Simple) для 10 класса

Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.

1. They usually ____ to the cinema on Saturdays. a) go
   b) goes
   c) going

2. She ____ her homework every evening. a) do
   b) does
   c) doing

3. I ____ a great time at the party last night. a) have
   b) had
   c) having

4. He ____ to the gym three times a week. a) go
   b) goes
   c) going

5. We ____ our grandparents every summer. a) visit
   b) visits
   c) visiting

6. They ____ pizza for dinner last week. a) eat
   b) ate
   c) eating

7. She ____ her bike to school every day. a) ride
   b) rides
   c) riding

8. I ____ my keys yesterday. a) lose
   b) lost
   c) losing

9. He always ____ late for school. a) arrive
   b) arrives
   c) arriving

10. We ____ a new movie last weekend. a) watch
    b) watched
    c) watching

11. She ____ coffee in the morning. a) drink
    b) drinks
    c) drinking

12. They ____ their friends every week. a) meet
    b) meets
    c) meeting

13. I ____ to the mall last Friday. a) go
    b) gone
    c) went

14. He ____ to play basketball on Sundays. a) like
    b) likes
    c) liking

15. We usually ____ to music while studying. a) listen
    b) listens
    c) listening

Конец теста.

Тест по биологии: Эволюция человека

Класс: 11
Тема: Эволюция человека
Количество вопросов: 20

---

Вопрос 1: Какой из следующих видов считается наиболее близким к человеку по эволюционной линии?
a) Неандерталец
b) Homo habilis
c) Australopithecus afarensis
d) Homo erectus

---

Вопрос 2: Какой из следующих факторов больше всего способствовал эволюции человека?
a) Изменение климата
b) Изменения в режиме питания
c) Социальное взаимодействие
d) Все перечисленное

---

Вопрос 3: Какой орган у человека значительно уменьшился по мере эволюции?
a) Кости таза
b) Череп
c) Мозг
d) Дентальный ряд

---

Вопрос 4: Как называется примат, живший более 3 миллионов лет назад, который считается предком человека?
a) Homo sapiens
b) Homo habilis
c) Australopithecus
d) Neanderthalensis

---

Вопрос 5: Какой этап в эволюции человека связан с развитием орудий труда?
a) Палеолит
b) Неолит
c) Мезолит
d) Энеолит

---

Вопрос 6: Какой из ниже перечисленных видов не считается предком современного человека?
a) Homo ergaster
b) Homo sapiens
c) Homo neanderthalensis
d) Australopithecus anamensis

---

Вопрос 7: Какую способность развил Homo sapiens, отличая его от других видов?
a) Способность к прямохождению
b) Разработка абстрактного мышления
c) Умение использовать огонь
d) Социальное взаимодействие

---

Вопрос 8: Каково основное место обитания ранних представителей Homo sapiens?
a) Древние леса
b) Пустыни
c) Саваны
d) Горы

---

Вопрос 9: Какую роль играят мутации в эволюционном процессе?
a) Они приводят к деградации видов
b) Они являются основой для эволюционных изменений
c) Они не влияют на эволюцию
d) Они приводят к вымиранию всех видов

---

Вопрос 10: Как называется процесс, в результате которого Homo sapiens вытеснил других гоминид?
a) Конкуренция
b) Прямое столкновение
c) Коэволюция
d) Адаптация

---

Вопрос 11: Какой из следующих факторов НЕ является частью теории естественного отбора?
a) Генетическая изменчивость
b) Борьба за существование
c) Случайное приспособление
d) Ответ на изменение окружающей среды

---

Вопрос 12: Какой из видов является "последним общим предком" человека и шимпанзе?
a) Australopithecus
b) Homo habilis
c) Плюшевый человек
d) Неизвестен

---

Вопрос 13: Чем отличается Homo habilis от предшествующих видов?
a) Размерами
b) Интеллектом и использованием орудий труда
c) Методами охоты
d) Все перечисленное

---

Вопрос 14: Когда начался Палеолит?
a) Около 10,000 лет назад
b) Около 2,5 миллионов лет назад
c) Около 1 миллиона лет назад
d) Около 100,000 лет назад

---

Вопрос 15: Какие черты делают Homo sapiens уникальным среди других гоминид?
a) Мыслительные процессы
b) Развитие культуры и языка
c) Социальные структуры
d) Все вышеперечисленное

---

Вопрос 16: Какой из следующих видов был известен использованию более сложных орудий труда?
a) Homo habilis
b) Homo erectus
c) Homo neanderthalensis
d) Все перечисленные

---

Вопрос 17: Какой из перечисленных факторов мог приводить к вымиранию неандертальцев?
a) Конкуренция с Homo sapiens
b) Изменение климатических условий
c) Смешивание с другими видами
d) Все вышеперечисленное

---

Вопрос 18: Каково основное отличие между Homo erectus и Homo sapiens?
a) Размер мозга
b) Скорость передвижения
c) Способности к коммуникации
d) Образ жизни

---

Вопрос 19: В каком регионе мира были впервые обнаружены ранние ископаемые остатки Homo sapiens?
a) Европа
b) Азия
c) Африка
d) Америка

---

Вопрос 20: Какой термин обозначает распространение человеческих популяций из их первоначальной обители?
a) Адаптация
b) Миграция
c) Дивергенция
d) Интеграция

---

Успехов вам в подготовке к экзаменам!

Вот тест по математике на тему "Компоненты действий" для 3 класса. Вопросы представлены в формате соотнесения.

Тест по математике: Компоненты действий

Вопросы

1. Соотнесите действия с их компонентами:

   • A. Сложение
   • B. Вычитание
   • C. Умножение
   • D. Деление
   1. Первое слагаемое
   2. Второе слагаемое
   3. Умножаемое
   4. Делимое
   5. Разность
   6. Частное
   7. Сумма
   8. Множитель
   9. Вычитаемое
   10. Счетное

2. Соотнесите математические операции с их значениями:

   • A. Сложение
   • B. Вычитание
   • C. Умножение
   • D. Деление
   1. 10 - 4
   2. 3 + 7
   3. 5 × 2
   4. 20 ÷ 4

3. Соотнесите названия действий с правильными терминами:

   • A. Сложение
   • B. Вычитание
   • C. Умножение
   • D. Деление
   1. Прибавление
   2. Уменьшение
   3. Увеличение
   4. Разделение

4. Соотнесите выражения с результатами:

   • A. 8 + 5
   • B. 15 - 7
   • C. 3 × 4
   • D. 12 ÷ 3
   1. 5
   2. 12
   3. 20
   4. 3

5. Соотнесите компоненты с соответствующими действиями:

   • A. 9
   • B. 6
   • C. 3
   • D. 2
   1. 9 - 6 = 3
   2. 6 + 3 = 9
   3. 3 × 2 = 6
   4. 6 ÷ 2 = 3

6. Соотнесите математические операции с примерами:

   • A. Сложение
   • B. Вычитание
   • C. Умножение
   • D. Деление
   1. 7 - 2 = 5
   2. 4 + 4 = 8
   3. 5 × 3 = 15
   4. 16 ÷ 4 = 4

7. Соотнесите компоненты с результатами действий:

   • A. 3 + 5
   • B. 7 - 1
   • C. 2 × 6
   • D. 18 ÷ 2
   1. 8
   2. 9
   3. 12
   4. 9

8. Соотнесите действия с количества:

   • A. 15 - 8
   • B. 2 + 3
   • C. 4 × 2
   • D. 10 ÷ 2
   1. 5
   2. 3
   3. 8
   4. 20

9. Соотнесите дробные представления с действиями:

   • A. 1/2 + 1/2
   • B. 3/4 - 1/4
   • C. 1/4 × 4
   • D. 1 ÷ 2
   1. 1
   2. 2
   3. 1/2
   4. 1/4

10. Соотнесите известные компоненты с соответствующими действиями:

    • A. 10 + 15
    • B. 25 - 5
    • C. 6 × 4
    • D. 24 ÷ 3
    1. 4
    2. 15
    3. 25
    4. 35

---

Ответы:

1. A - 7, B - 9, C - 3, D - 6

2. A - 12, B - 8, C - 15, D - 5

3. A - 1, B - 2, C - 3, D - 4

4. A - 13, B - 8, C - 15, D - 4

5. A - 4, B - 3, C - 9, D - 3

6. A - 8, B - 5, C - 15, D - 4

7. A - 8, B - 7, C - 12, D - 9

8. A - 7, B - 5, C - 8, D - 5

9. A - 1, B - 3, C - 1, D - 1/2

10. A - 25, B - 20, C - 24, D - 8

Этот тест поможет школьникам 3 класса закрепить знание о компонентах математических действий.