Тест на тему Алгоритмы и элементы программирования

Итоговая контрольная работа по алгебре, 8 класс

Инструкция:

• Все вопросы открытого типа. Записывайте решения и обоснования шаг за шагом.
• В ответах не приводите готовые ответы ( без ответов ). Оформляйте метод решения и конечный результат.
• На выполнение задачи даются свои вычисления и рассуждения.

1. Решите квадратное уравнение: 2x^2 - 8x + 6 = 0.

2. Решите квадратное уравнение: x^2 - 5x + 6 = 0.

3. Решите квадратное уравнение: 3x^2 + x - 4 = 0.

4. Решите квадратное уравнение: x^2 - 4x + 4 = 0.

5. Решите квадратное уравнение: 4x^2 - 12x = 0.

6. Решите квадратное уравнение: 5x^2 - 7x + 2 = 0.

7. Найдите корни неполного квадратного уравнения: 3x^2 - 12 = 0.

8. Найдите корни неполного квадратного уравнения: x^2 - 9 = 0.

9. Найдите корни неполного квадратного уравнения: 2x^2 + 8x = 0.

10. Упростите выражение: sqrt(50) - sqrt(8) + sqrt(18).

11. Упростите произведение корней: sqrt(3) * sqrt(12).

12. Найдите приближенное значение: sqrt(7) + sqrt(11) (число с точностью до сотых).

13. Упростите выражение: x^(-3) * x^5.

14. Преобразуйте выражение: (3y^(-2)) / (y^(-4)).

15. Найдите значение при x = 2: 5x^(-2).

16. Упростите выражение: sqrt(48).

17. Решите уравнение: sqrt(x+1) = x.

18. Неравенство: sqrt(2x+3) ≤ x + 5. Найдите множество решений.

19. Неравенство: sqrt(x+4) - 3 > 0. Найдите множество решений.

20. Неравенство: sqrt(3x+1) > x - 1. Найдите множество решений.

21. Охарактеризуйте график функции y = x^2 - 4x + 3: найдем вершину, ось симметрии, x-пересечения с графиком, направление ветвей.

22. Опишите график функции y = sqrt(x - 2) + 1: укажите домен, вершину/начальную точку и общие характеристики.

23. Опишите график функции y = 1/x: оси координат, асимптоты, квадранты, особенности графика.

24. Опишите график функции y = |x - 3| - 2: вершина, направление ветвей, точки пересечения с осями.

25. Опишите график функции y = (x - 2)^2 + 1: вершина, ось симметрии, действие сдвига, точки пересечения.

26. Решите неравенство: x^2 - 3x + 2 > 0.

27. Решите неравенство: 2x^2 + 5x - 3 ≤ 0.

28. Решите неравенство: |x - 1| < 3.

29. Решите неравенство: sqrt(x) ≥ x - 2.

30. Решите неравенство: x^2 ≤ 9.

Тест по литературе: Русская литература первой половины 20 века

Вопросы:

1. Кто является автором романа "Мастер и Маргарита"?

   • A) Александр Блок
   • B) Михаил Булгаков
   • C) Антон Чехов
   • D) Иван Бунин
     Ответ: B) Михаил Булгаков

2. Какой жанр наиболее характерен для творчества А. П. Чехова?

   • A) Роман
   • B) Драма
   • C) Новелла
   • D) Поэзия
     Ответ: C) Новелла

3. Какое из этих произведений написано Максимом Горьким?

   • A) "Анна Каренина"
   • B) "На дне"
   • C) "Тихий Дон"
   • D) "Собачье сердце"
     Ответ: B) "На дне"

4. Какой из этих писателей был представителем "Серебряного века"?

   • A) Лев Толстой
   • B) Сергей Есенин
   • C) Фёдор Достоевский
   • D) Антон Чехов
     Ответ: B) Сергей Есенин

5. В каком произведении главный герой, Иван Денисович, описывает жизнь в сталинском лагере?

   • A) "Архипелаг ГУЛАГ"
   • B) "Война и мир"
   • C) "Как закалялась сталь"
   • D) "Один день Ивана Денисовича"
     Ответ: D) "Один день Ивана Денисовича"

6. Как называется литературный стиль, к которому относится творчество В. В. Набокова?

   • A) Реализм
   • B) Модернизм
   • C) Постмодернизм
   • D) Символизм
     Ответ: B) Модернизм

7. Кто из российских писателей первым получил Нобелевскую премию по литературе?

   • A) Иван Бунин
   • B) Леонид Андреев
   • C) Антон Чехов
   • D) Борис Пастернак
     Ответ: A) Иван Бунин

8. В каком году была написана пьеса "Три сестры"?

   • A) 1901
   • B) 1903
   • C) 1906
   • D) 1908
     Ответ: C) 1906

9. Как называется поэма, в которой описывается судьба русской деревни и крестьян?

   • A) "Поэма без героя"
   • B) "Руслан и Людмила"
   • C) "Бородино"
   • D) "Смерть поэта"
     Ответ: A) "Поэма без героя"

10. Какой поэт написал строки "Я вас люблю, хотя, что скрывать, Я вас люблю, не зная как, не зная why"?

    • A) Александр Блок
    • B) Борис Пастернак
    • C) Anna Akhmatova
    • D) Сергей Есенин
      Ответ: C) Anna Akhmatova

11. Какое произведение является романом "о Войне и мире"?

    • A) "Ночь перед Рождеством"
    • B) "Война и мир"
    • C) "Дьяковские ночи"
    • D) "Братья Карамазовы"
      Ответ: B) "Война и мир"

12. Какой российский писатель известен своей критикой сталинизма в романе "Доктор Живаго"?

    • A) Фёдор Dostoevsky
    • B) Борис Пастернак
    • C) Исаак Бабель
    • D) Антон Чехов
      Ответ: B) Борис Пастернак

13. Кто является автором произведения "Чевенгур"?

    • A) Андрей Платонов
    • B) Михаил Зощенко
    • C) Валентин Распутин
    • D) Всеволод Ганин
      Ответ: A) Андрей Платонов

14. В каком произведении описывается жизнь в послереволюционной России и кризис традиционных ценностей?

    • A) "Мастер и Маргарита"
    • B) "Петербург"
    • C) "Герой нашего времени"
    • D) "Воскресение"
      Ответ: B) "Петербург"

15. Какое из этих произведений не относится к русской литературе первой половины 20 века?

    • A) "Унесенные ветром"
    • B) "На дне"
    • C) "Доктор Живаго"
    • D) "Повести и рассказы"
      Ответ: A) "Унесенные ветром"

Результаты теста

(Для проверки правильности ответов лучше всего предоставлять скан, где ученики могут сверять свои ответы с данными выше)

Удачи на экзаменах!

Тест по английскому языку: Present Perfect Continuous vs. Present Perfect

Класс: 10

Вопросы:

1. I _______ (to read) this book for two weeks.

   • a) have read
   • b) have been reading
   • c) read
   • d) will read

2. She _______ (to live) in London since 2015.

   • a) has lived
   • b) has been living
   • c) lived
   • d) has live

3. They _______ (to work) on this project for a month now.

   • a) have worked
   • b) have been working
   • c) work
   • d) are working

4. He _______ (to play) football for years before he got injured.

   • a) has played
   • b) had been playing
   • c) has been playing
   • d) was playing

5. We _______ (to wait) for you since 3 p.m.

   • a) have waited
   • b) have been waiting
   • c) waited
   • d) are waiting

6. I can’t believe they _______ (to be) here all this time!

   • a) have been
   • b) have been being
   • c) are
   • d) were

7. She _______ (to study) English for five years now.

   • a) studied
   • b) has studied
   • c) has been studying
   • d) studies

8. He just _______ (to finish) his homework.

   • a) has finished
   • b) has been finishing
   • c) finished
   • d) was finishing

9. They _______ (to clean) the house since early morning.

   • a) have cleaned
   • b) have been cleaning
   • c) cleaned
   • d) are cleaning

10. I _______ (to work) on my presentation all week.

    • a) have worked
    • b) have been working
    • c) worked
    • d) was working

11. She _______ (to watch) TV when I called her.

    • a) has watched
    • b) has been watching
    • c) was watching
    • d) watched

12. We _______ (to try) to solve this problem for hours.

    • a) have tried
    • b) have been trying
    • c) tried
    • d) are trying

13. He _______ (to take) guitar lessons since January.

    • a) has taken
    • b) has been taking
    • c) took
    • d) is taking

14. They _______ (to travel) to Europe three times this year.

    • a) have traveled
    • b) have been traveling
    • c) traveled
    • d) are traveling

15. I _______ (to clean) my room for the last three hours.

    • a) have cleaned
    • b) have been cleaning
    • c) cleaned
    • d) was cleaning

Ответы:

1. b) have been reading
2. a) has lived
3. b) have been working
4. b) had been playing
5. b) have been waiting
6. a) have been
7. c) has been studying
8. a) has finished
9. b) have been cleaning
10. b) have been working
11. c) was watching
12. b) have been trying
13. b) has been taking
14. a) have traveled
15. b) have been cleaning

Удачи на экзаменах!

Тест по французскому языку для учащихся 7 класса

Тема: Сюзи Моргенштерн «Чокнутая Карамелька»

1. Как зовут главную героиню романа?

2. Где происходят основные события истории?

3. Какой характер у главной героини?

4. Какие проблемы возникают у Сюзи и как она их решает?

5. Какие уроки можно извлечь из жизни Сюзи Моргенштерн?

6. Что вы почерпнули для себя из романа "Чокнутая Карамелька"?

Ответы

1. Сюзи Моргенштерн
2. В школе
3. Чокнутый, креативный, открытый
4. Проблемы с учителями, друзьями, семьей. Решает их с помощью своего оптимизма и креативности.
5. Не стыдиться быть собой, следовать своим мечтам, искать нестандартные решения
6. Личный ответ

Желаю удачи на тесте!