Тест на тему Реформы Екатерины 2

Ниже тест по технологии на тему "Пиление" для 6 класса. Тип вопросов — множественный выбор. В конце — ответы.

1. Какой инструмент чаще всего применяется для ручного пиления древесины поперёк волокон? A) ножовка по дереву B) ножовка по металлу C) лобзик D) стамеска

2. Что влияет на качество распила древесины? A) влажность древесины B) цвет древесины C) высота стола D) длина заготовки

3. Как правильно зафиксировать заготовку перед распилом? A) держать руками без упора B) закрепить заготовку тисками или зажимами и использовать упор C) ставить заготовку на колени D) держать заготовку под мышкой

4. Как называется распил вдоль волокон древесины? A) поперечный распил B) продольный распил C) торцевой распил D) криволинейный распил

5. Какой вариант поможет получить более чистый распил древесины? A) использовать тупую пилу B) использовать хорошо наточенную пилу и вести заготовку ровно C) без упора D) пилить на максимальной скорости

6. Какое защитное средство обязательно надевать при пилении? A) защитные очки B) каску C) перчатки D) наушники

7. Какой материал не подходит для пиления лобзиком/ножовкой по дереву в учебном классе? A) древесина B) фанера C) металл D) ДСП

8. Что является важным для точного распила? A) отсутствие разметки B) наличие упора и линейки C) работа без фиксации D) глазомер

9. Как правильно переносить заготовку после распила? A) переносить заготовку без поддержки B) переносить заготовку в руках C) переносить заготовку с использованием тисков/держателя D) бросать заготовку

10. Какую пилу используют для точной резки под угла? A) лобзик B) торцовочную пилу C) ножовку D) циркулярную пилу

11. Что нельзя делать во время пиления? A) надевать защитные очки B) придерживать заготовку рукой без упора C) использовать упор D) работать на столе

12. Какие факторы влияют на точность реза? A) ровный стол и линейка B) только сила рук C) цвет пилы D) скорость вращения

13. Что лучше сделать перед началом распила длинной заготовки? A) отметить линию реза и сделать направляющий надрез B) сразу пилить без разметки C) бросить заготовку D) пилить с закрытыми глазами

14. Какой материал обычно пилят на уроках технологии в теме пиления? A) металл B) дерево и ДСП C) камень D) стекло

15. Что следует сделать после завершения распила, чтобы инструмент был в порядке? A) сразу убрать и оставить лезвие B) снять зажимы, очистить заготовку, убрать инструмент в чехол C) бросить инструмент на стол D) оставить работать без присмотра

Ответы:

1. A
2. A
3. B
4. B
5. B
6. A
7. C
8. B
9. C
10. B
11. B
12. A
13. A
14. B
15. B

Тест по обществознанию на тему: Основные направления миграции рабочей силы

Класс: 11

Инструкции: В данном тесте необходимо соотнести правильные пары. Составьте соответствие между типами миграции рабочей силы и их описанием.

Вопросы:

1. Внутренняя миграция
   A. Перемещение рабочей силы из одной страны в другую.

2. Международная миграция
   B. Перемещение рабочей силы внутри одной страны.

3. Циркулярная миграция
   C. Временное перемещение рабочей силы для работы с последующим возвращением на место проживания.

4. Эмиграция
   D. Выезд гражданина из своей страны в другую с целью постоянного или временного проживания и работы.

Ответы:

1. B - Внутренняя миграция
2. A - Международная миграция
3. C - Циркулярная миграция
4. D - Эмиграция

Проверка ответов:

• 1: B
• 2: A
• 3: C
• 4: D

Поздравляем с завершением теста!

Тест по всеобщей истории на тему "Германский нацизм. Нарастание агрессии в мире"

Класс: 10

1. Какое событие стало началом активной агрессивной политики нацистской Германии? a) Подписание Версальского мирного договора
   b) Аншлюс Австрии
   c) Оккупация Чехословакии
   d) Нападение на Польшу

2. Какой лидер возглавлял нацистскую партию в Германии? a) Вильгельм II
   b) Адольф Гитлер
   c) Геббельс
   d) Гиммлер

3. В каком году был учинен Мюнхенский сговор между Германией и западными державами? a) 1936
   b) 1938
   c) 1940
   d) 1944

4. Какая идеология была основой нацистского режима в Германии? a) Социализм
   b) Либерализм
   c) Фашизм
   d) Коммунизм

5. Какое событие стало катализатором Второй мировой войны? a) Установление Третьего Рейха
   b) Нападение на Польшу
   c) Формирование Оси
   d) Вторжение в Советский Союз

6. Кто был архитектором нацистской внешней политики? a) Райнер Бахман
   b) Иоахим фон Риббентроп
   c) Герман Геринг
   d) Альфред Розенберг

7. Какой закон, принят в 1935 году, формально лишал евреев гражданских прав в Германии? a) Нюрнбергские законы
   b) Закон о защите крови и чести немецкой нации
   c) Закон о трудозанятии
   d) Закон о свободе слова

8. Какое значение имела "Кристальная ночь" в истории нацистской Германии? a) Заключение мира с Францией
   b) Начало массовых репрессий против евреев
   c) Период мирных переговоров
   d) Социальная реформа

9. Каковы были основные цели агрессивной внешней политики нацистской Германии? a) Установление демократии в Европе
   b) Расширение Lebensraum и восстановление «Великой Германии»
   c) Развитие экономической зависимости от других стран
   d) Создание мирового социализма

10. Каково было отношение нацистского режима к искусству и культуре? a) Полная свобода творчества
    b) Поддержка всех направлений
    c) Cанкции против «дегенеративного искусства»
    d) Слияние с международными культурными течениями

Тест завершен. Удачи на экзамене!