Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ05 марта 2025 19:04
Ответьте на следующие вопросы, выбрав правильный вариант из предложенных.
Кто первым использовал термин "радиоактивность"?
Ответ: C) Кюри
В каком году было открыто явление радиоактивности?
Ответ: A) 1896
Какой элемент был первым обнаруженным радиоактивным веществом?
Ответ: A) Уран
Какой радиационный излучение был открыт Резерфордом?
Ответ: D) Все перечисленные выше
Какой метод использовал Резерфорд для изучения структуры атома?
Ответ: C) Разброс α-частиц
Какой из следующих материалов был использован Резерфордом в его опытах?
Ответ: B) Золото
Какова природа α-частиц?
Ответ: A) Положительно заряженные ядра гелия
Каковы основные характеристики β-частиц?
Ответ: C) Отрицательно заряженные электроны
Какие частицы являются γ-излучением?
Ответ: B) Нейтральные фотонные частицы
Что показывают опыты Резерфорд по рассеянию α-частиц?
Ответ: B) Атом состоит из плотного ядра окружённого легкими электронами
Какой процент α-частиц, согласно опыту Резерфорда, возвращался в сторону источника?
Ответ: A) 1%
Какой из элементов у Резерфорда образовывал α-излучение при распаде?
Ответ: C) Радий
Радиоактивные методами можно осуществлять:
Ответ: D) Все перечисленные
Как называется процесс, при котором радиоактивные ядра распадаются с выделением энергии?
Ответ: C) Радиоактивный распад
Что такое полураспад?
Ответ: B) Время, через которое половина ядра вещества распадётся
Какой прибор используется для измерения радиоактивности?
Ответ: C) Геигер-Мюллеровский счетчик
Какое радиоактивное излучение имеет наименьшую проникающую способность?
Ответ: A) Альфа-излучение
В каком месте происходит рассеивание α-частиц?
Ответ: A) На поверхности атома
Что происходит с α-частицами после столкновения с атомом золота в опытах Резерфорда?
Ответ: B) Рассеяние
Какой элемент Резерфорд использовал для своих опытов среди других?
Ответ: B) Уран
Какое устройство Резерфорд использовал, чтобы посмотреть на рассеянные α-частицы?
Ответ: C) Флуоресцентный экран
Какое из следующих утверждений неверно?
Ответ: B) Все радиоактивные элементы несут одинаковую опасность
Какой вывод можно сделать из опытов Резерфорда о строении атома?
Ответ: C) Большая часть атома состоит из пустоты
Какой элемент былназван в честь Mme. Кюри?
Ответ: B) Полоний
В процессе какого типа распада генерируется γ-излучение?
Ответ: D) Все перечисленные
Какое из следующих веществ используется в некоторых типах ядерных реакторов?
Ответ: A) Уран-235
Что такое "родительский" элемент в радиоактивности?
Ответ: A) Элемент, образующий продукты распада
Какое из ниже перечисленных явлений не связано с радиоактивностью?
Ответ: C) Синтез растительных соединений
Какой физический процесс лежит в основе радиоактивного распада?
Ответ: C) Ядерные реакции
В чем заключаются опасности, связанные с радиоактивным излучением?
Ответ: D) Все перечисленные
Этот тест поможет учащимся 11 класса проверить свои знания о радиоактивности и опытах Резерфорда. Удачи на экзаменах!
Сгенерирован тест по английскому языку (9 класс). Тема: чтение. Тип вопросов: соотнесение. Количество вопросов: 15. Вывод теста с ответами: да.
Текст для чтения (English): The Mystery of the Old Lighthouse
On a windy afternoon, Mia found an old postcard sticking out of a library book. The card showed a faded illustration of a lighthouse by the coast and a date from thirty years ago. The note on the back read only two words: "Find light". Curious, Mia asked her grandfather, who grew up in a town by the sea. He told her about a lighthouse that had once guided ships, but it had stopped blinking after a storm. He had never told anyone what the note meant, but he hinted that a hidden message lay inside the paint on the lighthouse door.
Mia and her friend Jonas decided to search the old pier at low tide. They waded between pilings and followed a trail of shell fragments until they reached the lighthouse. The door was sturdy but covered with salt and moss. Under the lantern room, hidden behind a loose brick, they discovered a small tin box. Inside were a compass, a faded map, and a letter from a sailor named Elias, who had lived there long ago. The letter explained that the lighthouse keeper had kept a secret: a map to a tiny cove where ships could shelter during storms. The two friends realized the note could protect a piece of local history and decided to keep the discovery safe, promising to tell only the town museum.
Инструкция к заданию: Соотнесите A1–A15 с одним из вариантов B1–B15. Запишите ответ в формате: 1–B3, 2–B1 и т.д.
Колонка A (утверждения о тексте) A1. The main character is Mia. A2. The postcard was found sticking out of a library book. A3. The card showed a faded lighthouse and a date from thirty years ago. A4. The back of the card had the two words "Find light". A5. Mia's grandfather told her about a lighthouse that once guided ships. A6. Mia and Jonas followed a trail of shell fragments to the lighthouse and reached it at low tide. A7. They found a small tin box hidden under a loose brick near the lantern room. A8. Inside the box were a compass, a faded map, and a letter from a sailor named Elias. A9. The letter explained that the lighthouse keeper kept a secret: a map to a tiny cove for shelter during storms. A10. The tiny cove was the place to shelter from storms. A11. Mia and Jonas realized the discovery could help preserve local history. A12. They decided to keep the discovery and tell only the town museum. A13. They promised to guard the secret and not tell everyone. A14. The story emphasizes friendship and interest in local history. A15. The setting is a coastal town with an old lighthouse.
Колонка B (варианты ответов) B1. The main character is Mia. B2. The postcard was found in a library book. B3. The card shows a lighthouse and a date from thirty years ago. B4. The back of the card has the two words "Find light". B5. Mia's grandfather told about the lighthouse's past light that once guided ships. B6. They walked along a shell-covered path to the lighthouse and arrived at low tide. B7. Under a brick near the lighthouse they found a small tin box. B8. The box contained a compass, an old map, and a letter by a sailor named Elias. B9. The letter explains that the keeper kept a secret—a map to a cove. B10. The cove is a place where ships could shelter from storms. B11. Mia and Jonas decided to preserve the discovery and inform the town museum. B12. They promised to guard the secret and not tell everyone. B13. The story highlights friendship and interest in local history. B14. The action takes place in a coastal town. B15. The setting is an old lighthouse by the sea.
Ответы (ключ к тесту) 1 – B1 2 – B2 3 – B3 4 – B4 5 – B5 6 – B6 7 – B7 8 – B8 9 – B9 10 – B10 11 – B11 12 – B12 13 – B13 14 – B14 15 – B15
Если нужна адаптация уровня сложности (легче/сложнее) или замена текста на другой, скажите — сделаю варианты.
Конечно! Ниже представлен тест по теме "Дача и верификация выбросов и поглощений парниковых газов" для 11 класса, состоящий из 30 вопросов с множественным выбором. В конце указаны правильные ответы.
Тест по экологии: Дача и верификация выбросов и поглощений парниковых газов
Класс: 11
1. Что такое парниковые газы?
a) Газы, вызывающие охлаждение атмосферы
b) Газы, способствующие удержанию тепла в атмосфере
c) Газы, участвующие в фотосинтезе
d) Газы с высоким содержанием кислорода
2. К какой группе относятся углекислый газ и метан?
a) Оксиды азота
b) Парниковые газы
c) Озоноразрушающие вещества
d) Инертные газы
3. Что такое выбросы парниковых газов?
a) их поглощение в лесах
b) их поступление в атмосферу из источников
c) их обратное связывание с другими газами
d) их разложение в солнечных лучах
4. Какие источники являются основными для выбросов CO₂?
a) Транспорт и энергетика
b) Сельское хозяйство
c) Лесные пожары
d) Заводы по переработке отходов
5. Что означает термин "поглощение парниковых газов"?
a) Выброс газов в атмосферу
b) Удаление газов из атмосферы в природные объекты
c) Производство новых парниковых газов
d) Разложение газов под действием ультрафиолета
6. Какое природное явление помогает поглощать углекислый газ из атмосферы?
a) Выбросы вулканов
b) Фотосинтез в растениях
c) Осадки и снегопады
d) Метановое образование в болотах
7. Что такое верификация выбросов и поглощений парниковых газов?
a) Обучение сотрудников по сбору данных
b) Процесс проверки точности и достоверности данных о выбросах и поглощениях
c) Автоматическая регистрация данных без внешней проверки
d) Процесс классификации видов парниковых газов
8. Какую роль играет международное соглашение Парижское соглашение 2015 года?
a) Регулирует использование химических веществ
b) Обеспечивает контроль за выбросами парниковых газов на глобальном уровне
c) Устанавливает стандарты по охране водных ресурсов
d) Регламентирует использование энергии в промышленности
9. Что такое отчетность по выбросам?
a) Документ, подтверждающий экологическую безопасность предприятия
b) Документ с данными о количестве выбросов парниковых газов за определенный период
c) Жалоба экологической организации
d) План мероприятий по снижению выбросов
10. Как часто организации обязаны проводить верификацию своих данных о выбросах?
a) Каждый месяц
b) Раз в год или по требованиям законодательства
c) Раз в десять лет
d) Только при запросе государственных органов
11. Какие методы используются для измерения выбросов парниковых газов?
a) Галлирование
b) Моделирование, мониторинг и инвентаризация
c) Визуальный осмотр
d) Анализ почвы
12. Какие технологии помогают снижать выбросы CO₂?
a) Размещение деревьев для поглощения
b) Использование возобновляемых источников энергии
c) Улавливание и хранение углекислого газа (CCS)
d) Все перечисленное
13. Что такое "углеродный след"?
a) Количество углерода в атмосфере
b) Объем выбросов CO₂, связанных с деятельностью человека или организации
c) Наличие углерода в почве
d) Объем поглощенного углерода в лесах
14. Какие из перечисленных мероприятий способствуют верификации выбросов?
a) Автоматический сбор данных с помощью датчиков
b) Проведение независимых аудитов
c) Использование стандартных методов учета
d) все вышеперечисленное
15. Почему важно точно учитывать выбросы и поглощения парниковых газов?
a) Для определения экологической ответственности
b) Для составления международных отчетов и стратегий по скорейшему снижению выбросов
c) Для оценки влияния на климатические изменения
d) Все вышеперечисленное
16. Какие организации регулируют международные стандарты учета выбросов?
a) Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ)
b) Межправительственная группа экспертов по изменению климата (IPCC)
c) Всемирная торговая организация (ВТО)
d) Международный валютный фонд (МВФ)
17. Чем отличается верификация от мониторинга данных?
a) Верификация — внешняя проверка данных, мониторинг — постоянное наблюдение
b) Верификация — автоматическая, мониторинг — ручной
c) Верификация — только внутренний процесс, мониторинг — внешний
d) Нет различий
18. Источник поглощения углекислого газа в лесах — это:
a) Трансформация электричества в растения
b) Фотосинтез в растениях
c) Разложение деревьев
d) Обработка почвы
19. Как влияет снижение выбросов парниковых газов на климат?
a) Способствует глобальному потеплению
b) Способствует охлаждению планеты и смягчению изменений климата
c) Не влияет на климат
d) Увеличивает уровень моря
20. Что такое "карбоновые кредиты"?
a) Сертификаты на permissible уровень выбросов для предприятий
b) Средства для финансирования экологических проектов
c) Оплаченные права на поглощение CO₂
d) Внутренние документы предприятий
21. Какие показатели учитываются при верификации выбросов?
a) Количество произведенной продукции
b) Уровень выбросов парниковых газов и объем поглощения
c) Количество сотрудников предприятия
d) Энергопотребление
22. Как можно повысить точность данных о выбросах?
a) Использовать автоматические датчики и проверенные методы учета
b) Проводить независимые аудиты
c) Обучать персонал
d) Все вышеперечисленное
23. Какую роль играет международное соглашение "Киотский протокол"?
a) Регулирует выбросы газов азота
b) Устанавливает обязательства по сокращению выбросов для развитых стран
c) Обеспечивает сохранение озонового слоя
d) Регламентирует использование пластика
24. Какие меры помогают снижать выбросы в промышленности?
a) Внедрение энергосберегающих технологий
b) Использование возобновляемых источников энергии
c) Улучшение технологий улавливания и переработки выбросов
d) Все вышеперечисленное
25. Почему важно стандартизировать процедуры дачи и верификации данных?
a) Для обеспечения сравнимости данных между разными организациями и странами
b) Для сокращения затрат
c) Для ускорения процессов регистрации
d) Для увеличения объемов выбросов
26. Что такое "инвентаризация выбросов"?
a) Определение и учет всех источников выбросов парниковых газов
b) Уничтожение избытка газов
c) Объявление о новых источниках энергии
d) Процесс утилизации отходов
27. Какая технология помогает улавливать и повторно использовать CO₂?
a) Географическое моделирование
b) Улавливание и хранение углерода (CCS)
c) Химический очистительный процесс
d) Фотосинтез
28. Какие факторы могут влиять на точность данных о поглощениях парниковых газов?
a) Недостаточная плотность мониторинга
b) Ошибки в расчетах
c) Влияние климатических условий
d) Все вышеперечисленное
29. Что включает в себя международное обязательство по отчётности на основе стандартов?
a) Регулярную подачу данных о выбросах
b) Проведение независимых верификаций
c) Соблюдение национальных и международных нормативов
d) Все вышеперечисленное
30. Почему важно проводить постоянную верификацию данных?
a) Для выявления ошибок и повышения достоверности данных
b) Для выполнения требований законодательства
c) Для участия в международных программах по климату
d) Все перечисленное
1b, 2b, 3b, 4a, 5b, 6b, 7b, 8b, 9b, 10b, 11b, 12d, 13b, 14d, 15d, 16b, 17a, 18b, 19b, 20c, 21b, 22d, 23b, 24d, 25a, 26a, 27b, 28d, 29d, 30d
Если потребуется, я могу подготовить файл с этим тестом или дополнить его вопросами!
Тема: Путешествие и развлечения на отдыхе
Опишите ваш идеальный отдых у моря. Где это будет и что вы будете делать?
Напишите о вашем опыте посещения отеля рядом с пляжем. Какие удобства и услуги вам понравились?
Какое ваше любимое занятие в воде? Почему оно вам нравится?
Расскажите о случае, когда вы завели новых друзей во время отпуска. Как это произошло?
Какие командные игры вы предпочитаете играть с друзьями? Почему именно их?
Если бы у вас была возможность пойти в плавание к острову, что бы вы там хотели увидеть или сделать?
Опишите, как выглядит ваш идеальный пикник. Что бы вы взяли с собой?
Какие виды активного отдыха вам нравятся? Например, горный велосипед или что-то другое?
Как приготовить вкусные бургеры и фруктовый салат? Напишите ваш рецепт.
Этот тест поможет ученикам проявить креативность и способность выражать мысли на английском языке.
Класс: 6
Вопрос 1: Что называется "три органа государственной власти"?
A) Президент, правительство, парламент
B) Суд, администрация, партии
C) Милиция, армия, спецслужбы
D) Учителя, врачи, фермеры
Ответ: A) Президент, правительство, парламент
Вопрос 2: Как называется глава государства в России?
A) Президент
B) Премьер-министр
C) Сенатор
D) Губернатор
Ответ: A) Президент
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену! Успехов!