Тест на тему Социальная политика самодержавия в период дворцовых переворотов. Управление страной во второй четверти 18 века

Тест по математике для 5 класса на тему "Дроби"

Вопрос 1:
Сколько в одну целую дробь 3/4 и 1/4?
a) 1/2
b) 1
c) 2/4
d) 3/4

---

Вопрос 2:
Какой из следующих вариантов равен дроби 1/2?
a) 3/6
b) 4/5
c) 2/3
d) 5/8

---

Вопрос 3:
Если к дроби 2/5 прибавить 1/5, что получится?
a) 3/5
b) 4/5
c) 5/5
d) 1/5

---

Удачи на экзамене!

Вот тест по геометрической оптике для 11 класса с единственным выбором:

Тест по физике: Законы геометрической оптики

Вопрос 1: Какой закон описывает взаимодействие света с поверхностью зеркала?
A) Закон отражения
B) Закон преломления
C) Закон сохранения энергии
D) Закон Декарта

Правильный ответ: A) Закон отражения

---

Вопрос 2: Какое явление наблюдается, когда свет проходит из одной среды в другую?
A) Отражение
B) Абсолютная преломляемость
C) Преломление
D) Дифракция

Правильный ответ: C) Преломление

---

Вопрос 3: Какова формула, связывающая углы падения и отражения?
A) θ' = θ
B) θ' = π/2 - θ
C) θ' = θ + 90°
D) θ' = 2θ

Правильный ответ: A) θ' = θ

---

Вопрос 4: Что такое оптическая ось?
A) Линия, перпендикулярная к поверхности зеркала
B) Линия, проходящая через центр кривизны стекла или зеркала
C) Линия, отражающая свет
D) Линия, соединяющая фокусные точки линз

Правильный ответ: B) Линия, проходящая через центр кривизны стекла или зеркала

---

Вопрос 5: Какое из следующих утверждений верно для веществ в которых скорость света меньше, чем в вакууме?
A) Индекс преломления меньше 1
B) Индекс преломления равен 1
C) Индекс преломления больше 1
D) Индекс преломления равен нулю

Правильный ответ: C) Индекс преломления больше 1

---

Вопрос 6: Какое явление происходит, когда свет преломляется в тонкой линзе?
A) Инверсия
B) Конвергенция
C) Дифракция
D) Отражение

Правильный ответ: B) Конвергенция

---

Вопрос 7: Если угол падения равен 30°, каков угол преломления в стекле с индексом преломления 1,5?
A) 20°
B) 30°
C) 19,2°
D) 45°

Правильный ответ: C) 19,2° (по закону Снеллиуса: n1sin(θ1) = n2sin(θ2))

---

Вопрос 8: На какой закон основан принцип работы линзы?
A) Закон Бойля
B) Закон Гука
C) Закон Снеллиуса
D) Закон Ньютона

Правильный ответ: C) Закон Снеллиуса

---

Вопрос 9: Какое устройство использует свойства преломления света для фокусировки?
A) Зеркало
B) Простая линза
C) Призма
D) Лупа

Правильный ответ: B) Простая линза

---

Вопрос 10: Что происходит с изображением, когда предмет находится в фокусе собирающей линзы?
A) Оно становится реальным и уменьшенным
B) Оно становится виртуальным и увеличенным
C) Оно становится реальным и увеличенным
D) Оно становится виртуальным и уменьшенным

Правильный ответ: C) Оно становится реальным и увеличенным

---

Итоги теста

Количество вопросов: 10
Количество правильных ответов: [Ваш ответ]

Тест оценивать по количеству правильных ответов. Каждое правильное решение можно оценивать, например, в 1 балл. Удачи в подготовке к экзамену!

Тест по Русскому Языку: Гласные в Суффиксах Страдательных Причастий

Вопросы:

1. В каких суффиксах страдательных причастий используется буква "и"? Приведите примеры.

   • Ответ: В суффиксах -имый, -емый. Примеры: читаемый, пишемый.

2. Укажите суффикс страдательного причастия с буквой "а" и приведите пример слова.

   • Ответ: Суффикс -аемый. Пример: делаемый.

3. Какое значение имеют страдательные причастия в предложении, и как они образуются?

   • Ответ: Страдательные причастия обозначают действие, которое осуществляется над предметом. Они образуются от глаголов с изменением окончания.

4. Приведите три примера страдательных причастий с суффиксом -енн-.

   • Ответ: сделанный, убранный, открытый.

5. Какое суффиксальное окончание использует страдательное причастие в прошедшем времени?

   • Ответ: Суффиксы -нный или -тый (от глаголов совершенного вида).

6. Приведите пример страдательного причастия с суффиксом -уемый.

   • Ответ: Рисуемый.

7. Укажите, какие изменения происходят в суффиксах при образовании страдательных причастий от глаголов в разных временах.

   • Ответ: Суффиксы могут меняться в зависимости от рода (мужской, женский, средний) и числа (единственное, множественное).

8. Как формируется страдательное причастие от глагола "готовить" и какой суффикс используется?

   • Ответ: Готовимый, суффикс -имый.

9. Укажите разницу между страдательными причастиями и действительными причастиями.

   • Ответ: Страдательные причастия обозначают действие, совершаемое над предметом, а действительные указывают на действие, осуществляемое самим предметом.

10. Приведите пример предложения, в котором используется страдательное причастие. Укажите его суффикс.

    • Ответ: Книга, читаемая учениками, очень интересная. Суффикс -емая.

11. Объясните, каким образом суффиксы страдательных причастий могут указывать на вид глагола.

    • Ответ: Суффиксы могут отражать совершенный или несовершенный вид в зависимости от образования (например, -нный для совершенного вида, -емый – для несовершенного).

12. Напишите страдательное причастие от глагола "доделать" с указанием суффикса.

    • Ответ: Доделанный, суффикс -нный.

13. В каком случае суффикс страдательного причастия меняется при образовании от разных глаголов?

    • Ответ: Суффикс меняется в зависимости от основы глагола и морфологических признаков.

14. Укажите суффикс страдательного причастия для глагола "классно" и образуйте его.

    • Ответ: Классно не образует страдательное причастие, так как это не глагол.

15. Как образовать страдательное причастие от глагола "завершить"? Укажите правильный суффикс.

    • Ответ: Завершенный, суффикс -нный.

16. Приведите примеры страдательных причастий, образованных от глаголов с приставками.

    • Ответ: Написанный (от "написать"), обжаренный (от "обжарить").

17. Объясните, какова роль гласных в образовании страдательных причастий.

    • Ответ: Гласные определяют маркер суффиксов и специфику произношения, влияя на грамматические формы и вид.

18. Укажите суффикс и приведите пример слова с ударной гласной в суффиксе.

    • Ответ: Суффикс -имый, пример: любимый.

19. Какое значение имеет суффикс -уемый в страдательных причастиях? Приведите пример.

    • Ответ: Суффикс -уемый обозначает действие, происходящее в данный момент, пример: изучаемый.

20. Какова закономерность употребления суффиксов в страдательных причастиях? Аргументируйте.

    • Ответ: Закonomерности заключаются в зависимости от основного глагола, времени, вида, что определяет выбор суффиксов в зависимости от грамматической категории.

Вывод

Тест состоит из 20 открытых вопросов, которые помогут проверить знания учеников о гласных в суффиксах страдательных причастий. Удачи в подготовке к экзаменам!